2017幼兒園教師工作計(jì)劃

1、2017幼兒園教師工 作計(jì)劃各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，歡迎您下載，謝謝新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的 業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游 戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體 計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：一、思想方面嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制 度，積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育 觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對(duì) 待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)， 以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想， 以飽滿的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個(gè) 優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己， 以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更 好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電

2、，積極進(jìn) 行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)1 精選公文范文 習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、 智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能 夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言 行,加強(qiáng)精神建設(shè)，做到 五講、四美”當(dāng)好 幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一 動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢 于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。 平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共 同商量，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí)，能虛心向 有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動(dòng)、 園本培訓(xùn)，樹立 終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。三、工作方面對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于 承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心，能細(xì)

3、心 地觀察幼兒，努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施 教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的 生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、 尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。 對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在 家情況，并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn) ， 做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視家長(zhǎng)為自己 精選公文范文2 的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。 按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班 級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活 動(dòng)的效果，仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，做好做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理, 加強(qiáng)安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處 處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理， 杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。 并且做好安

4、全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我 保護(hù)意識(shí)教育，不跟陌生人走。做好交接 班工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理。培養(yǎng)幼 兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及 自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良 好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到 愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼 兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的 戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓 好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教 學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施 教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒 實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。精選公文范文四、家長(zhǎng)工作1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息，加強(qiáng) 互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，增加宣傳力度。2、召開家長(zhǎng)會(huì)，收集家長(zhǎng)的

5、寶貴意見 和建議，共同配合教育好幼兒。五、個(gè)人努力方向1、再多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使孩子 在各方面有更大進(jìn)步。2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得有更 好的班風(fēng)班貌。3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。4、提高自己的攥寫的能力及科研能 力,多看書，多動(dòng)筆。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止 境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生 的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度 的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解 決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新 問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé) 地做好工作，以完成我們肩負(fù)。本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在 精選公文范文課堂教學(xué)上，只有從最基本的

6、課堂常規(guī)教 學(xué)上進(jìn)行深刻反思，才能真正達(dá)到一位人 民教師修身養(yǎng)性上的提高教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤 總結(jié),靈活運(yùn)用各種方法，最主要的是抓 住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提咼 學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。精選教法，快樂(lè)學(xué)習(xí)，提高音樂(lè)教學(xué) 實(shí)效1. 創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，展示自我愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在教學(xué)教育 活動(dòng)中，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段 為學(xué)生提供 動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì)，從而發(fā)揮學(xué) 生的主體作用，以獲得知識(shí)、掌握新技能。2. 趣味游戲，快樂(lè)學(xué)習(xí)無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有 極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了 他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游 戲。3. 以賽”激趣促學(xué)教學(xué)滲透，展開思維，培養(yǎng)學(xué)生

7、的創(chuàng) 造能力讓音樂(lè)與生活溝通起來(lái)，營(yíng)造廣闊的 音樂(lè)教學(xué)空間。音樂(lè)本來(lái)就是從生活中 創(chuàng)造出來(lái)的。讓音樂(lè)與活動(dòng)溝通起來(lái)，給 予自由的音樂(lè)想象空間。音樂(lè)最具不確 定性,解釋的自由度是最大的.讓音樂(lè)成 為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂(lè) 教學(xué)中，教師應(yīng)營(yíng)造一種民主、自由、輕 松、愉快的氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。自修反思過(guò)程中，積極思考課堂教學(xué) 問(wèn)題,并采用多種方法去嘗試新的積極有 效的方法才是我們反思的根本目的。 2017幼兒園教師工作計(jì)劃新學(xué)期的工作開始了，為了每一個(gè)孩 子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面 地成長(zhǎng)。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí) 工作中得到成長(zhǎng)，特制定該計(jì)劃，并在計(jì) 劃實(shí)施中不斷修正

8、自己、完善自己，不斷 提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)?，F(xiàn)將 本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、提咼思想政治素養(yǎng)積極參加各 項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相 結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格 精選公文范文6遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工 作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的 師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)教 學(xué)、教研工作。工作中，以教師道德規(guī)范 要求自己，以身作則，細(xì)心、耐心、關(guān)心、 愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒 在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮 你中 有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，做好班 級(jí)工作。二、加強(qiáng)幼兒保育工作：這學(xué)期有幾 個(gè)新插班的孩子，我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待 每一位孩子，

9、讓他們感到老師的愛(ài)，小朋 友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園。盡 快的適宜新的環(huán)境。1、在體質(zhì)上，我繼續(xù)以游戲的形式開 展鍛煉活動(dòng)，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi) 外的溫差，隨時(shí)督促孩子自己添加衣服， 對(duì)愛(ài)出汗的孩子，應(yīng)該進(jìn)行特別護(hù)理，同 時(shí)，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴 隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng)，減少幼 兒生病機(jī)率，保持本班的出勤率。真正做 到讓家長(zhǎng)放心。2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如我們抓 的喝水習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒, 幼兒都能夠主動(dòng)完成好；我們繼續(xù)把幼兒 說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕的習(xí)慣，及幼兒 禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。3、教育孩子自己的事情自己做。把 幼兒的能力培養(yǎng)作為重

10、點(diǎn)。4、培養(yǎng)幼兒的品德教育愛(ài)祖國(guó)、愛(ài) 國(guó)旗,升旗時(shí)，知道不講話；知道祖國(guó)的傳 統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光，不做有損害班 級(jí)的事情。5、生活衛(wèi)生常識(shí)：知道保護(hù)視力，看 書、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫。知道保 護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷 牙。知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一 般常識(shí)，不吃不潔凈的食物。知道天氣變 化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不 做劇烈活動(dòng)。6、安全常識(shí)：不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方。懂得交通安全。會(huì)處理可能遇 到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。 有自我保護(hù)的意識(shí)。 精選公文范文6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力：正確、 迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。 進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽

11、，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用 筷子。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話，不亂殘?jiān)埡?收拾干凈。安靜就寢。獨(dú)立、有次序、 迅速地裝脫衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整 理床鋪。保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí) 會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身，不對(duì)著別 人打噴嚏。保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬不 踩桌椅，不亂涂墻壁。三、做好教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園 的綱要指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年 齡特征和個(gè)性差異，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)綱 要精神，并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中， 認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用新課程。根 據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、 符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程。認(rèn) 真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉 快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí)，以規(guī)程 與剛要

12、為指導(dǎo)，繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。 在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué)，掌 握技能，積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以9 精選公文范文、提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩 子以下的能力：1、繼續(xù)搞好班級(jí)特色：把孩子培養(yǎng) 成自信、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、好問(wèn)、勇敢、堅(jiān) 強(qiáng)、講禮貌、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德行為 習(xí)慣是本班的教育宗旨。2、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式、大 膽嘗試新的教學(xué)模式仔細(xì)觀察孩子活動(dòng) 情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察 能力、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自 主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。3、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過(guò)平時(shí)隨 機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種 形式進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況 每天讓幼

13、兒輪流當(dāng)好值日生 ，做好小主 人。4、注意幼兒的個(gè)別差異，使每個(gè)幼兒 都有較大的提高。5、在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)幼 兒團(tuán)結(jié)合作的能力。四、家長(zhǎng)工作方面： 精選公文范文1、定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形 式保持家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的 情況、雙方交流思想、征求建議和解決 家長(zhǎng)的困難，以及對(duì)我們工作的支持。2、 每?jī)芍苷J(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊(cè)，與 家長(zhǎng)及時(shí)溝通、交流。3、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流，讓家長(zhǎng)配 合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織 的各項(xiàng)活動(dòng)，支持我們的教學(xué)需求、提供 各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心 盡力。五、個(gè)人成長(zhǎng)方面1）向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，注重 榜樣借鑒、內(nèi)化，提高自己對(duì)幼兒的管理 和教學(xué)能力2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué) 習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)3）主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過(guò)多種途徑：幼教