小學(xué)生演講稿錦集四篇

1、小學(xué)生演講稿錦集四篇 演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是整理的小學(xué)生演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。 小學(xué)生演講稿 篇1 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。感恩，是一種情懷；感恩，是一種情操；感恩，是一種洗滌。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在那個(gè)微風(fēng)吹拂的下午，我校請(qǐng)來(lái)了中國(guó)著名教育專家向老師來(lái)進(jìn)行“改變，從現(xiàn)在開始”的演講。這天下午，所有的老師、

2、同學(xué)們還有我們的家長(zhǎng)，都搬著凳子來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上聆聽這場(chǎng)別開生面的演講。放眼望去，真是人山人海，充滿了熱鬧的氣息，演講會(huì)開始了，主持人向我們介紹向陽(yáng)老師，頓時(shí)人聲鼎沸，聲音達(dá)到了高潮。演講會(huì)歷時(shí)近二個(gè)小時(shí)，20xx余名師生及家長(zhǎng)飽含著熱淚聆聽到最后。向老師的演講淋漓盡致，每一句都能感動(dòng)我們的心靈，他首先讓我們聆聽了汶川地震中一個(gè)媽媽的聲音：“孩子啊，你走好，天堂的路媽媽怕你磕著了腳、碰傷了頭，你要小心呀！”這段聲音夾雜著音樂回放了兩遍，次次扣人心弦。這個(gè)媽媽是在地震中失去了孩子，抱著幼小的心肝寶貝哽咽著，孩子卻在她的懷里永遠(yuǎn)的睡著了。聽到嘶啞的哭喊聲時(shí)，媽媽那種撕心裂肺的痛立刻充斥著每個(gè)母親和

3、孩子的心，心靈被震憾了。是啊，世上有哪位媽媽不愛自己的孩子呢？有哪個(gè)孩子不是媽媽的親骨肉呢？當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母；當(dāng)我們遠(yuǎn)在學(xué)校學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。在此次以“改變，從現(xiàn)在開始”為主題的演講中，向陽(yáng)老師時(shí)而高亢激昂、時(shí)而低沉委婉、時(shí)而充滿嚴(yán)肅、時(shí)而春風(fēng)滿面。鏗鏘激昂的演講，我們聽得聚精會(huì)神，震撼心扉，洗滌靈魂，催人淚下，獲得了現(xiàn)場(chǎng)聽眾強(qiáng)烈的心靈共鳴。當(dāng)講到了爸爸媽媽為我們付出那么多時(shí)，頓時(shí)有一大片

4、的人落淚了，可是我卻默默的低著頭，我在心里默默的想著，如果沒有爸爸媽媽，我們從哪里來(lái)？如果沒有爸爸媽媽，我們?cè)趺茨艽┑纳线@么好的衣服？過著這么好的日子？父母這樣愛我們，可我們呢？我們是怎樣回報(bào)他們的？當(dāng)向陽(yáng)老師讓我們牽起父母粗糙的手時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上布滿了一條條的刀口，傷痕累累，這都是歲月和勞累留下的痕跡。我想起了小時(shí)候，媽媽那一雙像白玉一般的手和現(xiàn)在皮膚變糙變黑的手時(shí)，我的心里像打翻發(fā)五味瓶一樣我哭了，我緊緊抱住了媽媽，沉迷在幸福的時(shí)刻，仿佛時(shí)間停止了，真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停止在這一刻。松開抱著媽媽的雙手，看了看媽媽的臉頰，看見了媽媽的臉上多了一些皺紋，兩鬢多了一些白發(fā)，我心里在默默的傷心。我在

5、心里暗暗下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽、爸爸、爺爺、奶奶們，讓他們過上幸福的生活。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、工作的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。這次演講在一片掌聲和熱淚盈眶中結(jié)束了。在這次演講中，我懂得了每個(gè)人都要懂得感恩，從感恩父母開始，從感恩老師開始，從這一刻開始，回報(bào)身邊的每一個(gè)關(guān)心我們的人！ 小學(xué)生演講稿 篇2 以前我遇到過很多困難，但都是爸爸、媽媽幫我解決，所以問

6、題一會(huì)就會(huì)迎刃而解了。今天，爸爸、媽媽不在家，我一個(gè)人在家，他們要到很晚才能回來(lái)。一開始我在寫作業(yè)，寫完作業(yè)已經(jīng)是早上11點(diǎn)40分了，肚子餓了，我想著該吃什么呢?于是我把冰箱里的火腿拿出來(lái)吃了，可我還是餓，家里沒有我可以吃的東西了，這可急壞了我，我就拿起電話打了爸爸、媽媽的手機(jī)，可是都沒人接，我急的在客廳里轉(zhuǎn)了好幾圈，突然想到爸爸走時(shí)還給我留下了20元錢，我就高高興興的去飯館吃了一頓。吃飽了，喝足了，我就坐在電腦前，發(fā)現(xiàn)家里居然停電了，不能玩電腦讓我覺得十分的憤怒!因?yàn)楹貌蝗菀滓粋€(gè)人在家，卻玩不成電腦。我看了一看電表，原來(lái)我家還有30度電，只不過得插電卡才能來(lái)電，于是我就翻箱倒柜的找電卡，過了

7、不知多長(zhǎng)時(shí)間。“找到了，找到了”我高聲大叫著。這下來(lái)了電，我就坐在電腦前津津有味地玩了起來(lái)，時(shí)間過的飛快，已經(jīng)是下午6點(diǎn)鐘了，我極不情愿的從電腦上下來(lái)了，我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái)做晚飯。等了很長(zhǎng)時(shí)間，我睡著了，媽媽回來(lái)了，把我推醒，問我今天怎么過的，我把經(jīng)過全告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)，遇到困難就不能退縮!” 小學(xué)生演講稿 篇3 嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的xx要過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xx年即將來(lái)臨?；厥淄?，xx，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。xx年即將過去，xx年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。xx年，我們將用微笑共同

8、敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘

9、學(xué)子; 在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?一項(xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。 小學(xué)生演講稿 篇4 尊敬的各位位老師、同學(xué)們：大家早上好！今天國(guó)旗下演講的題目是把握今天，擁有明天，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，還來(lái)不及回味收獲與快樂，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說(shuō)再見了。你是否已做好準(zhǔn)備，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里，我們應(yīng)該把握時(shí)間，做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生

10、的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講？上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本？一學(xué)期過去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓放c悲傷、成功與失敗都化作人生的財(cái)富。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒?！埃姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有