尼爾斯騎鵝歷險記讀后感經(jīng)典范文

1、尼爾斯 騎鵝歷險記讀 后感 經(jīng)典范文尼爾斯是一個14歲的聰明、活潑、淘氣、不 愛學習、喜歡折磨小 動物的小孩子，精 靈把 變得很小然后他 騎著鵝到處走的故事。下面就是小 編給 大家 帶來的尼 爾斯騎鵝歷險記 讀后感，希望能幫助到大家!這個星期天，我 讀了一本 書，名字叫尼 爾斯騎鵝旅行記。他整天欺 負小動物，常被 媽媽打得屁股火辣辣的疼， 還會被罰在家寫作 業(yè)。因為作 弄小精靈，他被小精靈 變成了小人兒。后來他坐在 鵝背上，被 鵝帶 上了天。我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺 聰明，我 們兩人不相同的地方是尼 爾斯不愛學習， 愛折磨小 動物，而我 則相反。后來尼 爾斯和他家的大白 鵝莫 頓一起走

2、南 闖北，做好事，突 然變得很懂事了。他 們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌;幫助黑老鼠打 敗了無 惡不作的 灰老鼠;幫助松鼠劫 難，在人類手中救走了狗熊?？吹侥?爾斯的變化，我覺得我也 應(yīng)該改掉 身上的壞毛病，做個好孩子。一口氣 讀完這本書，覺得寫得太好了，我也希望能 夠有尼 爾斯這樣 的經(jīng)歷。尼 爾斯 騎鵝 旅行 記真是一本好 書。他讓我懂得如何勇敢地面 對困難與挫折，同 時 讓我懂得應(yīng)該熱愛生活。如果有 時間我還會再讀一遍，甚至兩 邊、三遍一天，我偶然 間在班級中的圖書角借到了一本尼 爾斯騎騎鵝旅游行 記。 剛看到這 本書的名字時，我就覺得很納悶。一個人怎么可能 騎在鵝背上，更別說還去旅

3、行了。所以， 我便開始 閱讀這 本 書，來解開我的疑 問。這本書說 要講述的是一個14歲的小男孩尼 爾斯被一個小精靈 變成拇指大的小人兒， 跟隨大雁 們一起旅行。在途中由于尼 爾斯能在黑夜里看得和白天一 樣 清楚，所以他在旅行 過程中還幫了大雁和 動物們許多忙。由于他 樂于助人，所以 動物們都很喜 歡他，尼 爾斯也 從原來一個不 愛學習，不愛護小動物的人，變成了一個富有同情心和 擁有善良品 質(zhì)的人的 這樣 一個故事。讀完這本 書后，我 為尼爾斯能有 這種勇于正 視自己的缺點，努力改正自己的缺點的良 好品德感到開心。我也明白了尼 爾斯 為何能 騎著鵝去旅行的原因。在 書中還有一個情 節(jié)講 的是：

4、尼 爾斯如果要 變回原形，就必 須要好好保 護雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它 殺掉。 尼爾 斯不想失去他的好伙伴雄 鵝，寧可自己不 變回原形，最后由于他的 這種“不拋棄，不 放棄 ”的信念，使他 變回了人形。通過這 本 書，使我學會了一個人要具有不放棄任何一 絲 希望，富有同情心和憐 憫心， 還要有勤于改正自己缺點的品 質(zhì) ，才能成 為一個被人喜 歡的人。我也知道了，在面 對困 難 時，不能只 顧自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼 爾斯那 樣，成為一個有克 服困難的信心， 對任何事情都抱定 勝利的決心，成 為堅毅、勇敢、善良、勤 勞的好孩子。 尼爾斯就是我學 習的榜樣，我一定會以他 為

5、目標，成為一個具有 優(yōu)秀品 質(zhì)的人。尼爾斯騎鵝旅行記尼爾斯騎鵝旅行記是世界文學史上第一部、也是唯 話作品。打開這本小書，你馬上會和瑞典少年尼 爾斯一起，騎上白鵝，跟隨大雁 們一起翱翔在 藍天白云之 間，開始一段奇妙的空中旅行。一次次驚心 動魄的 歷險，一個個溫馨美 麗的傳 說，會 讓你與自由、 責任、善良 結(jié)為 朋友，永 遠地相親、相愛。尼爾斯騎鵝歷險記 這本書講 述著一只雄 鵝帶著只有大拇指 這么大的瑞典小男孩尼 爾斯遨游了他的祖國的故事。小男孩尼 爾斯只有十四 歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞 而又貧困的農(nóng)民，但是他不 愛讀書學習，經(jīng)常作弄小 動物,讓動物們很討厭他。在

6、初春的一天， 尼爾 斯的父母上教堂去了，他因 為作弄一個小精靈而被精靈用魔法 變成了大拇指一般大的 小人兒。正在 這時 ，一群大雁在空中 飛過，家中的一個雄 鵝 也想在空中遨游，尼 爾斯為了 不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住 鵝的脖子， 結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此 尼爾斯就開始了自己的 騎鵝 旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普 蘭省， 歷時八個月才返 回家鄉(xiāng)，他在 鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰、秀 麗的風光，學習了祖國的地理 歷史知 識，聽了 許多祖國的 傳說 ，也飽嘗了許多危險。在漫游中，尼 爾斯培養(yǎng)了機智勇敢、助人 為樂 的優(yōu)秀品德，當他重返家 鄉(xiāng)時，不僅重新變成了一個高大漂亮

7、的男孩子，而且成了一 個溫柔、善良、 樂 于助人且又勤 勞的好孩子。讀了這本書使我認識 到，要從小培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學 習知識的精神，虛心向 別人學 習，克服和改正自己的缺點。 這本書對我很富有教育意 義，它使我的心靈 變得更純 潔更善良，更富于同情心。與此同 時，我從尼 爾斯的漫游中也 飽覽了瑞典的美 麗風 光，學 習了它的地理 歷史知識和文化 傳統(tǒng)，也熟悉了生 長在這片土地上的各種 動物和植物，同 時 增進了我對偉大的祖國 中國的熱愛。我非常喜 歡這本書，而且我也想 變成大拇指般大 的小人兒 騎在 鵝背上遨游祖國。今后，我要多多 閱讀這樣 的優(yōu)秀童 話作品部 獲得諾貝爾文學 獎的童這

8、本 書沒有什么至理名言，也沒有什么精彩 語段，但它，卻 給我留下了深刻的印象， 它，尼 爾 斯騎鵝歷險記 。這本書講述了主人公尼 爾斯由于 戲弄了精靈，所以精靈將他 變小，讓他無法像正常人 那樣生活時，她的生活 進入另一個 讓他難以忘懷的階段，因為他變小的原因，他聽得懂 動 物之 間的對話 ，可動物們對他一點也不友善， 總是奚落和嘲笑他，尼 爾斯傷心極了，可沒 一只 動物同情他。他走出院子，想著在就以后都不能像一個正常人那 樣生活，他心里就一 陣酸楚。 這時， 他看 見一群大雁在呼 喚他家的一只年 輕的白鵝，白鵝也正怕打著翅膀，要與大雁一起旅行。尼爾斯想 攔住白鵝，可沒有想到他也被白 鵝帶上了

9、高空，于是，他也開始了旅行。尼爾斯在旅行 時經(jīng)過過 不少危險，不過也能化險為夷，在這期間他結(jié)識了不少 動物朋 友，個個都與他非常要好，而且 動物朋友都 讓他懂得不少 東西，從而 讓他知道一個正常人 的生活多么美好，使他成 為了一個充 滿愛 心的人。他一直與大雁 門旅行，離家越來越近了他也想 過，如果不能 變回原來的 樣子的 話，他 也愿意繼續(xù)與大雁 們一起旅行，或 許是因為精靈知道他已 經(jīng)是一個充 滿愛心的人了，所以 他回到家 時，已 經(jīng)是一個正常人了。故事中尼 爾斯的 變化讓我驚嘆，讓我高興，我 覺得他也是一個勇于改 過的孩子，也是 一個經(jīng)得起考驗的人，作文小學生，是否 應(yīng)該學習?尼爾 斯騎

10、鵝歷險記_250字今天，我閱讀了瑞典著名女作家塞 爾瑪拉格洛芙的書一一尼爾斯騎鵝歷險記。小男孩尼 爾斯只有十四 歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤 勞而 又貧困的農(nóng)民，但是他不 愛讀書 學習，經(jīng)常作弄小 動物， 讓動物們很討厭他。在初春的一 天，尼 爾斯的父母上教堂去了，他因 為作弄一個小精靈而被精靈用魔法 變成了大拇指一般 大的小人兒。正在 這時，一群大雁在空中 飛過，家中的一個雄 鵝也想在空中遨游，尼 爾斯 為了不讓雄鵝飛走， 緊緊地抱住鵝的脖子， 結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。 從此尼 爾斯就開始了自己的 騎鵝旅行，他從南方一直 飛到最北方的拉普 蘭省， 歷時八

11、個月 才返回家 鄉(xiāng)，當他重返家 鄉(xiāng)時，不僅重新變回了人。而且成了一個 樂于助人且又勤 勞的好 孩子。尼爾斯騎鵝歷險記 是一本 讓我受益匪淺的好 書!尼爾斯的成長經(jīng)歷告訴我們，人 只有勇敢 頑強 地面對困難， 戰(zhàn)勝困難，才是真正 長大!尼爾斯是一個非常淘氣的孩子，他 經(jīng)常捉弄家里的 動物，所有的 動物都非常 討厭他， 見了他都 躲得遠遠的。尼 爾斯根本不去管 這些。一天，爸爸 媽媽 去教堂， 讓尼爾斯在家寫作 業(yè)。他在家里一會兒玩 槍，一會兒玩 魚網(wǎng)， 玩累了，坐在椅子上睡著了。 這時 ，箱子里出來了一個小矮人，把尼 爾斯吵醒了，尼 爾斯 一看 見小矮人，就來了精神，高 興極了。他拿來起 魚網(wǎng)，

12、在屋里跑來跑去，抓住了小矮人。 “你放了我，我就 給你一枚金 幣?！毙“苏f。小矮人 給了他金幣，但尼爾斯又要了一枚， 當他要第三枚的 時候， 還沒放小矮人。小矮人生氣了，他把尼 爾斯變成了拇指大小的人。 原來小矮人是個魔法 師。和尼爾斯一起 變小的還有他的 寵物卡洛特。變小的了尼 爾斯推開門，那只經(jīng)常被他欺 負的大公雞走了過來。 “這不是尼 爾斯嗎?大 家快來看吧!”大公 雞嘲笑著，又大聲喊著把家里的 動物都叫來了，他 們再也不用害怕尼 爾 斯了。他 們追趕著尼 爾斯，讓他也嘗嘗被欺負的滋味。尼 爾斯躲閃著。大白鵝毛爾典爭強好勝，一群大雁嘲笑他： “有翅膀都不會 飛?”還“被人拴著呢!”哈“

13、哈 哈毛爾典可不愿意被人小看，他爭脫 繩索，一次一次拍著翅膀，想 飛起來，可是總不 成功。最后一次當他跑到 變小了的尼 爾斯面前時，翅膀一振竟 飛了起來。尼 爾斯一下抓住 了毛 爾典脖子上的 繩子，他 們和卡洛特一起 飛上了藍天!我喜歡這 部動畫片。在和大雁 們、毛爾典的 艱辛旅程中，尼 爾斯學會了關(guān)心和 愛，用 他的機智和勇敢 贏得了大家 對他的 愛 。假如我有一只尼 爾斯的鵝，我要 讓它帶我飛到高高的天空，和它一起掠 過藍天， 飄過 白云， “親吻”太陽， 撫摸月牙!假如我有一只尼 爾斯的鵝，我要 讓它帶著我飛過河流， 飛過村莊。然后，我 們在樂山 大佛的手掌上歇息;在五彩池 邊嬉鬧 玩耍

14、;在山海關(guān)上回望 歷史;在長城上留下足跡。我 還要 遍訪 名勝 古跡。假如我有一只尼 爾斯的鵝，我要 騎著它到四川去， 給受災(zāi)的群眾送去祝福與溫暖，看 一看災(zāi)后重建的四川是否恢復(fù)了昔日的 輝煌。 讓殘疾的小朋友也坐坐我的 鵝，感受一下 飛 翔的刺激與 歡樂!假如我有一只尼 爾斯的 鵝，我要坐著它到建國60周年的大點上去，看看大典的盛況。 看看 閱兵式與60年前的有什么不同;看看 現(xiàn)在的北京與昔日相比有什么翻天覆地的 變 化;看 看我們的解放 軍有多么高大、威武!最后，我 還要騎著尼爾斯的鵝馬丁，到遙 遠的臺灣去，看看 “莫克拉”這一臺風對 臺灣的危害，去安慰一下受 擾的同胞朋友 們!給他們帶去

15、溫暖和大 陸同胞 對他們的祝福與 問候!假如，我有一只尼 爾斯的鵝，我要 駕著它到世界各地去游 覽，學習外國文化，用自己 的知識環(huán)游世界!假如我有一只尼 爾斯的鵝，我要 飛到貧窮落后的小山區(qū)的學校里， 為那里的小朋友 們 獻上一本 書。不 過這 是不可能的。晚上，當我 漸漸的進入夢鄉(xiāng)時，我看到了一 團白色的 東西，我好奇的走 過去，驚 訝的 說：“咦!這個不是尼 爾斯的鵝，馬丁嗎?”馬丁點了點 頭，馬丁邀 請我一起去小山區(qū)里。呀， 這不是我的心愿 嗎?我當然十分 樂意，我?guī)蠞M滿的一大袋 書，跟著 馬丁飛走了，來到了 小山區(qū)，我走 進了山區(qū)小朋友的學校，啊，破破 爛爛 的， 還 是一個像很快倒

16、了的 磚瓦房， 小朋友 們很歡迎我們，還一直撫摸著馬丁的頭說，我給他們一個人送一本 書，他們一直 說:“謝謝您，大姐姐!”叫的我像吃了蜜糖似的，我拿出我存了很久的 錢，并且叫好心人 們 捐一份 錢為他們重建學校。到了晚上，我和小朋友 們一起圍著火堆，唱著歌，跳著舞， 馬 丁也像我 滿意的點了點 頭 。“女兒，起床啦，快 遲到了。 ”媽媽叫我快起床，我一醒， 發(fā)現(xiàn)還 在家里： “哦，原來是 夢。 ”我說。唉，以后 還在夢里和 馬丁玩罷了。假如我有一只尼 爾斯的鵝_350字假如我有一只尼 爾斯的鵝，我要 騎著它，到汶川災(zāi)區(qū)幫助受災(zāi)人民。我騎著尼 爾斯的鵝，一路上，看著那些倒塌的房屋，看著那些喊著救命， 尋找著自己 的親 朋好友，看著他 們失望的眼神，我不禁流下眼淚。我要把那些倒塌的房屋 變得更完美，更可以 讓人住得舒服，而且 還 可以防震。廚房里 的粗茶淡 飯變成美味佳肴，有好吃的烤 鵝;有爆米 蝦;有紅燒牛肉;還有營養(yǎng)豐富的排骨 湯。 白花花的 電視機變成彩色 電視機，木凳子 變成軟