筍芽兒中隊工作計劃,范文

1、筍芽兒中隊工作計劃，范文一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育工作為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以 人為本，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，營造良 好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、中隊基本情況本中隊共38名學(xué)生，其中有男生26人，女生12人。大部分學(xué)生從沒離開過父母，比較嬌氣，還不順應(yīng)寄宿生活。 再加之年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的 工夫去抓學(xué)習(xí)常規(guī)、生活能力。其中還有一個學(xué)生極其好動, 需要重點引導(dǎo)，抓好安全工作。三、主要工作及目標(biāo)：1、加強個性化中隊建設(shè)，創(chuàng)設(shè)柔美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每 個孩子都得到發(fā)展。2、認(rèn)真貫徹育英學(xué)子行為規(guī)范和小學(xué)生常規(guī)要 求，結(jié)合“精神存儲卡

2、"的評比，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，制定“班 級常規(guī)細(xì)則”，每日進(jìn)行考核，量化打分。3、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié) 助班主任做好班級工作。在班干部的選拔任用上，盡量給每 個孩子機會，建立“值日班長制”和“班干部輪換制”，全 面培養(yǎng)同學(xué)們的工作能力。4、抓好培優(yōu)輔差工作，尤其是后進(jìn)生的幫扶工作，不僅要關(guān)懷他們的成績，更要關(guān)注他們的成長，使他們體驗到 學(xué)習(xí)的樂趣，有所進(jìn)步和發(fā)展。5、認(rèn)真開展學(xué)校組織的各項活動，并積極創(chuàng)辦多種班 隊活動，豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生能力與素質(zhì)的培養(yǎng)搭 建舞臺。6、切實有效地探索在新形勢下學(xué)校德育教育的內(nèi)容、 方法與途徑，結(jié)合教育服務(wù)細(xì)節(jié)的研究工作，讓愛

3、的教 育布滿智慧。四、詳細(xì)工作措施:1、激發(fā)愛上學(xué)的熱情。一年級的學(xué)生剛從幼兒升上來，要他們順應(yīng)小學(xué)生活是很難的，順應(yīng)寄宿生活更難。首 先要穩(wěn)定他們的情緒，根據(jù)他們活潑好動的天性開展多種有 趣的活動，讓他們緩緩順應(yīng)小學(xué)生活，熱愛學(xué)校生活。2、充分利用晨會、班會以及一切契機對學(xué)生進(jìn)行思想道 德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以?！叭粘Ｒ?guī)檢查”活動為 杠桿，結(jié)合班級“常規(guī)檢查評比”，使常規(guī)教育常常抓，到 處抓。3、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，每 天都要認(rèn)真細(xì)致地指導(dǎo)班干部工作，定期召開班干部會議, 對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理，培養(yǎng)他 們的工作能力。并嚴(yán)格要求班干部，各方面樹立良好榜樣， 以此帶動全體同學(xué)營造一個良好的班風(fēng)。4、加強個性化中隊建設(shè)，利用教室的每一寸空間，開 辟競賽欄、展示臺，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不 斷完善。5、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，與家長及時 交流與溝通，認(rèn)真組織期末家長會。使班級工作取得到家長 的支持配合，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。6、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中浸透 思想教育，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)與能力。讀好書活動、跳 繩比賽、講故事比賽、口算比賽、兒歌誦讀比賽、生活自理 能力比賽等為學(xué)生展示才能，發(fā)展個性提供了平臺。7、抓好課間活動，開發(fā)學(xué)生的智力潛能。利用課間活 動工