最新2019感恩節(jié)活動策劃方案大全_感恩節(jié)活動方案精選5篇

1、最新 2019 感恩節(jié)活動策劃方案大全 _ 感恩節(jié)活動方案精選 5 篇 懷著感恩的心，念著感恩的情，說著感恩的話，唱著感恩的歌，編著感恩的短信， 在感恩節(jié)這個特別的日子，把握感恩的祝福發(fā)送給你這個我要感恩的人，愿你感恩節(jié) 快樂。這里給大家分享一些感恩節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。 2019 感恩節(jié)活動方案 一、活動目標(biāo) 1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。 2、通過活動，增進孩子與父母之間的感情，促進親子關(guān)系。 3、通過活動，也讓家長感受感恩教育的重要性，與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒 的感恩教育。 4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田，給孩子一顆感恩的心。 二、活動準(zhǔn)備 1、環(huán)境準(zhǔn)備 與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍

2、相適應(yīng)，可以準(zhǔn)備一些感恩的話語，圖片、事例講解等。 2、材料準(zhǔn)備 彩紙、彩筆、膠水、剪刀、 3、音樂準(zhǔn)備 感恩的心、讓愛住我家 三、活動形式 在幼兒園由老師、家長、幼兒共同參加 四、活動過程 1、11 月 24 日在幼兒園組織開展 “護蛋活動 ”： 大班的小朋友，每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字， 扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué) 會感恩。 中班的小朋友，每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋， 不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。 小班的小朋友，每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋

3、， 不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。 A、 各個團體的的感恩宣言 小班 愛自己，愛家人 中班 愛自己，愛家人，愛同伴 大班 愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活 B、 請小朋友代表表達自己在 護蛋活動”中的感受，老師總結(jié)升華。 C、情景劇表演感恩節(jié)的由來 D、中、小班幼兒學(xué)唱小烏鴉愛媽媽、大班朗誦媽媽的愛。 F 、幼兒歌曲表演讓愛住我家感恩的心 （手語舞蹈 ） 五、活動延伸 1、 父母回家后帶著孩子去爺爺奶奶、姥姥姥爺家，讓孩子感恩他們，并再次制作 愛心卡送給他們。 2、 鼓勵孩子和自己最想感謝的人合影拍照，可以是各行各業(yè)的人。制作感恩相框， 可以做幼兒園的環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和成果展示。

4、2019 最新感恩節(jié)活動策劃 感恩節(jié)即將來到，為了讓幼兒從小學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩學(xué)會用心的 “愛”身邊的每一個人，學(xué)會將 “愛”的語言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛 老，助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽 ! 結(jié)合本 月的教學(xué)計劃，我班將開展 “愛心之旅 ?走進敬老院 ”感恩老人活動，讓孩 子走進敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人 . 一、 活動名稱：愛心之旅 ?走進敬老院 二、 活動地點：敬老院 三、 活動時間： 2019 年 11 月 22 日（感恩節(jié)） 四、 活動準(zhǔn)備： 1、 提前聯(lián)系好敬老院，與負責(zé)人溝通好取得信任與配合 ; 2、 與家長溝通好，讓家長當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點心、水果之

5、類的愛心禮物和幼兒自 己喝的水一瓶、隔汗毛巾。 3、 幼兒自制的愛心卡片。 4、 準(zhǔn)備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們 的話。 5、 園方準(zhǔn)備園車一臺 6、安全準(zhǔn)備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則，請好義工家長一起來維護孩子的活 動安全。 五、活動流程： 9：00 前準(zhǔn)備好外出活動用品，給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則，幼兒分三組， 義工家長和老師分配到組交待責(zé)任。 1. 坐車到達目的地。 2. 整隊再次交待規(guī)則和流程。 3. 參觀敬老院與老人交流、親近老人。 4. 為老人送愛心禮物、愛心卡。 5. 為老人送上我們的節(jié)目 感恩的心和水果舞蹈。 6. 給老人送祝福。 7. 與老人共同合影留念。

6、8. 坐車返回幼兒園。 2019 感恩節(jié)活動策劃方案 活動目的： 通過感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，用語言去表達，無 論對待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對。 活動地點：各分園園區(qū)內(nèi) 活動時間： 2019 年 11 月 22 日 活動前期準(zhǔn)備： 1、出活動海報，分園張貼海報并進行邀約、登記工作。 2、園內(nèi)環(huán)境的布置。 3、感恩的心手語操老師的準(zhǔn)備。 4、各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。 活動對象： 新、老會員家庭 （每組家庭不超過 2 位家長 ） 活動具體流程及內(nèi)容： 一、手語操：感恩的心 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 ;感恩的心，感謝命運， 花開花

7、洛，我一樣會珍惜 . 隨著音樂，老師表演手語操感恩的心。 二、 講故事：感恩節(jié)的由來 從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物 火雞;從日常生活中 爸爸媽媽的教育，引導(dǎo)寶寶說出 爸爸媽媽我愛您 ， 爸爸媽媽謝謝您 !增加親子互動 三、 吃糖果：爸爸媽媽請吃糖 準(zhǔn)備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出：爸爸 請吃糖，媽媽請吃糖，爸爸媽媽謝謝您。 活動形式：形式不限，選擇糖果時，可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇排隊領(lǐng)取或 者設(shè)置游戲規(guī)則，由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。 四、做游戲： 親子游戲，游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限，各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特 點來選擇是集

8、體游戲還是分齡游戲。 五、動動手：制作感恩卡片 老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片，請爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動，突出寶寶對 爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通。 經(jīng)費預(yù)算： 1、 海報、卡片的制作 2、 購買糖果 2019 感恩節(jié)最新活動 活動目的： 通過組織家長與孩子共同參與活動，為家長打開一扇了解孩子的門，讓孩子走認 一條體會父母的路，增進相互了解和關(guān)心。 輔導(dǎo)的重點和難點： 組織歡樂、活潑的游戲活動促進家長與孩子的溝通。 活動形式： 游戲、交流體會。 活動時間： 大約 80 分鐘。 輔導(dǎo)班級： 低年級 場地安排： 課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子，孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。 一、開

9、場引入：齊唱螢火蟲，一邊揮舞手中的熒光棒。 （3 分鐘 ） 活動介紹： 各位家長朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級 活動，是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也 讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快。 讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。 二、游戲：找父母 （10 分鐘 ） 游戲規(guī)則：選出 5 對父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過摸 臉和胳膊，辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。 交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的 ?尋找什么特征 ? 三、談話活動：我的孩子真聰明 （10

10、分鐘 ） 爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點，可以說一個例子，可以讓孩子展示一項才藝。 針對孩 子的缺點和不足，給孩子一份鼓勵。 四、談話交流：爸爸媽媽真好 （一）向孩子提問 （1）你最喜歡的人是哪幾個 ? （2）你知道爸爸媽媽的生日嗎 ?他們喜歡吃什么 ? （3）你做得好或者考試 100 分時，爸爸媽媽是怎樣表揚你的 ? （二）游戲 默契考驗 1、爸爸媽媽猜猜看 （5 分鐘 ） 游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。 請父 母說說是怎樣猜到的。 2、看誰接得多 （10 分鐘 ） 游戲規(guī)則：選舉 5 對父母與孩子每對發(fā) 10 個兵乓球，父母站在 5 米以外接孩子 拋出的球，看哪

11、些組接的球最多。獎勵第一名。 五、學(xué)會感恩 （10 分鐘 ） 父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子，孩子拆開禮物，說說得到什么禮物，猜 猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。 集體給爸爸媽媽說 “謝謝爸爸媽媽 ”擁抱父母。 六、活動結(jié)束 (2 分鐘 ) 小結(jié)講話 2019 感恩節(jié)活動策劃 一、開放日時間： 11 月 22 日感恩節(jié)上午 7：40-11 ：00 二、開放班級： 托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。 三、開放要求： 1、來園家長需保證身體健康。 2、為保證安全，避免擁擠，每個家庭最好是一名家長參加，最多不能超 2 名，以 保證各項活動的正常進行。 3、在

12、老師上課過程中，請將電話置于靜音。如接聽請到室外，避免分散孩子注意 力。 四、特別說明： 每個家長都希望看到自己的孩子是最優(yōu)秀的。總結(jié)我園幾次進行的開放日活動， 因幼兒年齡及心理特點 (特別是小班幼兒 )使然，你在開放日所看到的孩子表現(xiàn)會與平 日有所不同甚至較大差別，會有依戀、哭鬧、任性、注意力分散等情況，當(dāng)家長遇到 此類情況時，請保持冷靜，不要當(dāng)眾批評孩子，更不要發(fā)火 !此時，接納與理解是孩子 們最渴望得到的 ! 五、活動流程： (1) 晨間活動： 7：40-8 ：00 (2) 早餐時間： 8：00-8 ：30 (3) 區(qū)域活動： 8：30-9 ：00 (4) 教學(xué)活動一： 9：00-9 ：30 (5) 教學(xué)活動二： 9：30-10 ：00 (4) 感恩節(jié)律動、早操活動及戶外