小學(xué)安全教育校本課程教材

1、小學(xué)二年級平安教育校本課程教案1、生命在你手中 交通平安教學(xué)目的：1、通過讀新聞、模擬表演、交通平安知識搶答等形式引起同學(xué)們對 交通平安的重視。2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)那么及交通標(biāo) 志，知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做， 并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣。課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些根本的交通規(guī)那么。5、了解一些常見的標(biāo)志。活動(dòng)過程：一主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持 A 讀新聞。2、主持B:大家聽了這那么新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?、同學(xué)們議論，各抒己見

2、。4、主持小結(jié):A :生命在你手中，交通平安不容無視。B :所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)那么，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣 二交通知識競賽搶答形式1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？ 黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？ 什么燈亮?xí)r 才可以走？3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？過馬路應(yīng)怎樣走？4、小學(xué)生過馬路為什么要戴小黃帽？5、乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么？6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。三看模擬表演，議一議：1、表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)那么，結(jié)果出了 車禍。2、議一議：1這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)那么？2我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)那

3、么？3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。4、談心得體會(huì)。四小結(jié)：1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ?學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)， 學(xué)會(huì)珍惜生命， 養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好 習(xí)慣。五課外延伸1、請你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶著一年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)那么。2、家庭生活平安活動(dòng)目的：讓學(xué)生明白自我保護(hù)的重要性， 知道在家庭中哪些情況可能對自己造 成傷害，應(yīng)該怎樣去防范?；顒?dòng)過程：1. 給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故，提高學(xué)生警覺。 2.讀文，明白自己該怎么做3.交流：課文中講述了哪些情況？ 燒水時(shí)； 使用高壓鍋時(shí)； 煤氣、燃?xì)馄骶叩氖?/p>

4、用； 不要用濕手觸摸電器； 家人觸電時(shí)采用的措施； 使用電風(fēng)扇、洗衣機(jī)時(shí)； 不要在居室、和陽臺上追逐打鬧； 不要將鈕扣、珠子、圖釘?shù)葨|西含在嘴里，說笑吵鬧； 不要拿道具比劃、打鬧； 不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗；4、我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意哪些問題？玩小動(dòng)物應(yīng)注意的問題； 皮膚出血時(shí)的處理； 沙子進(jìn)入眼里的處理；單獨(dú)在家時(shí)怎么做；發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有效透時(shí)： 不能按時(shí)到家是怎么做；課間活動(dòng)怎么做； 遇到這些情況，我們該怎么做？5、模擬練習(xí)： 集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做：比方，皮膚出血時(shí)的處理、沙子進(jìn) 入眼里的處理、課間活動(dòng)怎么做分組練習(xí)。6.總結(jié)：要知道哪些是對的，哪些是錯(cuò)的，提高自我防范能力。2、小學(xué)二年級平

5、安教案 9 月教學(xué)目的：1、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生平安知識，認(rèn)識食物中毒特征，提高自我救 護(hù)意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。2、讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。3、在學(xué)校平安教育中，要認(rèn)識道路平安標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)那么， 做到行走平安、外出乘車平安。教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。 有腹瀉、腹痛、嘔吐等2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品，預(yù)防食品中毒。二、重點(diǎn)講述一食物中毒的預(yù)防。預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪 指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋一月一次 。保持教室、宿舍及環(huán) 境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做 到&

6、;quot;六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變 質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要 從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量， 選擇平安的食品是把住 " 病從 口入 " 的第一關(guān)。1、認(rèn)識食物中毒特征。 潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病 胃腸道病癥：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱2、提高自我救護(hù)意識 出現(xiàn)上述病癥，應(yīng)疑心是否食物中毒，并及時(shí)到醫(yī)院就診，同時(shí)報(bào)告 老師。3、預(yù)防發(fā)生食物中毒a 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手 液洗手b 不吃生、冷、不清潔食物 c 不吃變質(zhì)剩飯菜d 少

7、吃、不吃冷飲 , 少吃、不吃零食e不要長期吃辛辣食品f 不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。g劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。h不到無證攤點(diǎn)購置油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬 不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購置食品或者就餐。i 不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純潔水。從家里所帶腌制品在校不能超過 2天j 謹(jǐn)慎選購包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識、廠家廠址、 、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志QS:為了保護(hù)人們飲 食衛(wèi)生平安，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自 2002 年起，在全國范圍內(nèi) 實(shí)施食品平安市場準(zhǔn)入制度，對出廠食品，經(jīng)過強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后，加 貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志，方便選購。 2002 年起，

8、對小麥粉、大米、食用植 物油、醬油、食醋等 5 類食品； 2003 年下半年，對方便面、膨化食 品、罐頭、冷飲等 10 類食品，實(shí)施了市場準(zhǔn)入制度。3、二年級 5 月平安教案防火自護(hù)、自救平安教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)防火平安知識，讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的 方法。2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生平安、健康地成長 教學(xué)重難點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念，增強(qiáng)平安意識。 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入： 同學(xué)們生活在幸福，溫暖的家庭，受到父母和佳人的關(guān)心、保護(hù)，似 乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是 .家庭生活中仍然有許多意外事情需要備 加注意和小心對待，否那么，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)?家庭火災(zāi)要注

9、意什么： 師生共同1. 用電平安隨著生活水平的不斷提高 .生活中用電的地方越來越多了。因此，我 們有必要掌握一些根本的用電常識。1認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。3電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 我們的做法：A 特別是平常我們看完電視之后， 只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視 仍處于待機(jī)狀態(tài) .這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上 .并拔 掉插頭。B 電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管， 這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。C,提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的 告訴他們。4使用

10、中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙 ,冒火花 ,發(fā)出焦糊的異味等情況 ,應(yīng)立即關(guān) 掉電源開關(guān) ,停止使用。5雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器 .特別是電視機(jī)。6發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用枯燥的木棍等物 將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。7發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映 .并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。二、師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。1 室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法： 測試門的溫度 .用水把棉絮浸濕 .堵住門和窗戶。2 室內(nèi)火災(zāi)，從窗戶逃生。3 高層建筑火災(zāi)逃生。4 公共場所火災(zāi)逃生。5 平安出口火災(zāi)逃生。三、介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

11、1、牢記火警 “ 119，事發(fā)時(shí)可用任何一部 撥打，無論欠費(fèi) 與否。2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：XX 市 XX 村 XX 路 XX 號 .如：什么東西在燃燒 .火勢很大 .請速來撲 救.我的 號碼是 XX 3、要派人來主要路口迎接消防車。4、平安教育教案：注意交通平安 教學(xué)目的：1、通過本課的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)那么，注意交通平安。 2、認(rèn)識常用的交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線，知道它們所代表的意思3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。教學(xué)過程：一談話引入 談話交流，引入課題：注意交通平安二學(xué)習(xí)新課一 觀察圖片 ，學(xué)習(xí)交通標(biāo)志二 看圖片，學(xué)習(xí)交通標(biāo)志 1聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外，還有許許多

12、 多忠于職守、永不下崗的“交通警 。它們是誰呢？請看：出示交通 標(biāo)志指名讀2小組討論，看看我們常見的交通標(biāo)志有哪幾種。 連線1指示車輛行人行進(jìn)的標(biāo)志叫。2傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志叫。3禁止或限制車輛、行人前進(jìn)的標(biāo)志叫。4警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志叫。3. 同學(xué)們學(xué)得真快，下面看看你能識別哪些交通標(biāo)志。 交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么意義？ 黃：警告 紅：禁止 藍(lán)：提示4說說圖中有哪些交通標(biāo)志？它們各自表示什么意思。5同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志，說出來讓大家長長見識。 6有了這些默默無聞的 “交通警，我們的行動(dòng)真是既方便又平安了。 三游戲反應(yīng) 1為了確保道路通暢，防止意外事故

13、的發(fā)生，我國于1998年 8月 1日正式公布實(shí)施了?中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例? 。其中第六 十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。2交通知識競賽搶答形式1交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？2紅燈亮?xí)r行人該怎樣？ 3黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？ 4什么燈亮?xí)r才可以走？ 5行車、行人應(yīng)往哪邊走？ 6出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。3. 看圖能判斷出以下行為的對錯(cuò)嗎？搶答 五處錯(cuò)誤： 1紅燈亮，自行車行 2行人靠左行 3追車奔跑 4過馬路不走人行天橋 5跨越護(hù)欄 4假設(shè)你是一位小交警的話， 你將怎樣糾正這些錯(cuò)誤的交通行為呢？ 5例舉一二個(gè)交通事故案例同學(xué)們想一想

14、，他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生 意外呢？ 6小結(jié)：因此，我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證 自己和他的平安。四總結(jié)全課，課外延伸 請你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶著低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)那么。5、飲食平安與衛(wèi)生防病 活動(dòng)目標(biāo)：1、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，注意合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，以 及讓他們養(yǎng)成正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。2、提高對傳染病的預(yù)防?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入我們每個(gè)人都要吃飯，吃飯也有很大學(xué)問，你知道嗎？二、注意的問題1、科學(xué)的安排一日三餐，是合理的營養(yǎng)、保持健康的重要手段。2、吃飯要定時(shí)定量，不挑食、偏食，不吃過多的零食。3、吃東西前要洗手，注意飲食衛(wèi)生。4、不喝生水，不吃有毒的食品，預(yù)防食物中

15、毒。5、切斷傳染病的傳播途徑。6、有病去醫(yī)院就診，不要亂服藥。7、不要玩弄家里存放的各種農(nóng)藥，防止意外中毒事件發(fā)生。8、不飲酒、不吸煙。9、要了解一些毒品的知識，提高識別能力，防止受騙上當(dāng)而誤吸毒品。三、小結(jié)飲食和我們息息相關(guān)， 我們一定要提高警惕， 讓我們生活在一個(gè)衛(wèi)生、 平安的環(huán)境當(dāng)中。模擬練習(xí) 創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓學(xué)生判斷1、拿出生的水果就吃。2、過多地吃喜歡吃的東西。3、生病了，自己找藥吃。總結(jié)：孩子們，生命是我們自己的，健康是我們自己的，我們一定要珍惜生 命，維護(hù)健康！6、家庭生活平安活動(dòng)目的：讓學(xué)生明白自我保護(hù)的重要性， 知道在家庭中哪些情況可能對自己造 成傷害，應(yīng)該怎樣去防范?；顒?dòng)過程：

16、1.給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故，提高學(xué)生警覺。 2.讀文，明白自己該怎么做3.交流：課文中講述了哪些情況？ 燒水時(shí)； 使用高壓鍋時(shí)； 煤氣、燃?xì)馄骶叩氖褂茫?不要用濕手觸摸電器； 家人觸電時(shí)采用的措施； 使用電風(fēng)扇、洗衣機(jī)時(shí)； 不要在居室、和陽臺上追逐打鬧； 不要將鈕扣、珠子、圖釘?shù)葨|西含在嘴里，說笑吵鬧； 不要拿道具比劃、打鬧； 不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗；4、我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意哪些問題？ 玩小動(dòng)物應(yīng)注意的問題； 皮膚出血時(shí)的處理； 沙子進(jìn)入眼里的處理； 單獨(dú)在家時(shí)怎么做； 發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有效透時(shí)： 不能按時(shí)到家是怎么做； 課間活動(dòng)怎么做； 遇到這些情況，我們該怎么做？5、模擬練習(xí)：

17、集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做：比方，皮膚出血時(shí)的處理、沙子進(jìn) 入眼里的處理、課間活動(dòng)怎么做分組練習(xí)。6.總結(jié)：要知道哪些是對的，哪些是錯(cuò)的，提高自我防范能力。 防火自護(hù)、自救平安教育教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)防火平安知識.讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的方法 培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生平安 .健康地成長。 教學(xué)重難點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù) .自救的觀念 .增強(qiáng)平安意識。 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們生活在幸福 .溫暖的家庭里 .受到父母和佳人的關(guān)心 .保護(hù) .似乎 并不存在什么危險(xiǎn)。但是 .家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加 注意和小心對待 .否那么 .很容易發(fā)生危險(xiǎn) .釀成事故 .象不久前發(fā)生在本

18、班同學(xué)毛光芒家里的一場火災(zāi) .我們不得不提高警惕引以為戒 .下面就 談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么： 師生共同1、用電平安 1認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。3電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法：A 特別是平常我們看完電視之后， 只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視 仍處于待機(jī)狀態(tài) .這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上 .并拔 掉插頭。B 電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管， 這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。C,提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的 告訴他們。(4) 使用中發(fā)現(xiàn)電

19、器有冒煙 ,冒火花 ,發(fā)出焦糊的異味等情況 ,應(yīng)立即關(guān) 掉電源開關(guān) ,停止使用。(5) 雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器 .特別是電視機(jī)。(6) 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用枯燥的木棍等物 將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。(7) 發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映 .并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。 3、小心使用打火機(jī)。二、圖片展示各種火災(zāi)實(shí)錄 .從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種 逃生的方法。1 室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法。 2 室內(nèi)火災(zāi)，從窗戶逃生。3 高層建筑火災(zāi)逃生。 4 公共場所火災(zāi)逃生。 5 平安出口火災(zāi)逃生。三、教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：1

20、、牢記火警 “ 119。事發(fā)時(shí)可用任何一部 撥打，無論欠費(fèi) 與否。2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)。 3、要派人來主要路口迎接消防車。四、總結(jié)：只要我們處處小心 .注意平安 .掌握自救 . 自護(hù)的知識 . 鍛煉自己自護(hù)自 救的能力 .機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn) .就能健康的成長。 小學(xué)生防火自救平安教育第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo) ：1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。 2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法3、學(xué)會(huì)背誦?兒童防火歌? 4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共 同提高防火意識。、教學(xué)內(nèi)容 ：一火災(zāi)事件介紹 方法：運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。 教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是

21、如此脆弱 愛惜生命提高防火意識二認(rèn)識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。 教師組織學(xué)生表演模擬滅火 制作道具、 學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 三學(xué)會(huì)背誦?兒童防火歌?兒童防火歌小朋友笑呵呵，你拍一我拍一，你拍二我拍二，你拍三我拍三，你拍四我拍四，大家來唱拍手歌。拍完南北拍東西。咱倆宣傳做伙伴。禁火場所別吸煙。用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五, 你拍六我拍六, 你拍七我拍七, 你拍八我拍八, 你拍九我拍九, 你拍十我拍十, 我拍你你拍我,煙囪壞了快修補(bǔ)。 風(fēng)大失火不好救。 不要玩火做游戲。 電線不能隨便拉。 火警 九。 人人防火要落實(shí)。 大家都要來防火。三、教學(xué)小結(jié)

22、：低年級背誦兒歌四、作業(yè):低年級背誦?兒童防火歌?統(tǒng)計(jì)家庭平安隱患小學(xué)生防火自救平安教育課教案第二課時(shí)、教學(xué)目標(biāo) ：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的方法 提高學(xué)生的自救意識。二、教學(xué)內(nèi)容一復(fù)習(xí) ：復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識。匯報(bào)家庭調(diào)查結(jié)果。二展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識 幾種逃生方法的總結(jié)：1、關(guān)門求生 2、測試門的溫度3、從窗戶逃生 4、高層建筑火災(zāi)逃生5、公共場所火災(zāi)逃生 6、平安出口逃生三教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：1、牢記火警 “ 119，事發(fā)時(shí)可用任何一部 播打注：無論 欠費(fèi)與否。2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):xxx單位、xx區(qū)XX街XX號發(fā)生火災(zāi)， XXX物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲

23、救，我的 是XXXXX XX。3、要派人來主要路口迎接消防車。四教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線一、制作逃生路線圖二、制作逃生路標(biāo)五小組為單位制作簡易防毒面具三、教學(xué)小結(jié)：學(xué)生評選出最正確線路圖防毒面具展示四、作業(yè)設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案小學(xué)生防火自救平安教育課教案第三課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)活動(dòng)課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過程，增強(qiáng)逃生意識二、教學(xué)內(nèi)容:逃生演練要求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。二、在體育委員帶著下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。三、放置火災(zāi)道具。四、觀察逃生線路。五、教師帶著下分組疏散逃生三、小結(jié)略。四、作業(yè) 準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。 溫馨平安的家教學(xué)目標(biāo)：1、知道居家平安的重要性。2、了解一些根本的

24、家電產(chǎn)品的用法。3、明白單獨(dú)在家時(shí)所需注意的幾點(diǎn)要求。教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話，揭示課題： 家，是一個(gè)溫馨的地方，是我們漂泊過后溫暖的港灣。和家人在一起 學(xué)習(xí)、娛樂、休息，那是一件多么愉快的事呀。隨著社會(huì)的開展和進(jìn) 步，家庭條件越來越優(yōu)越， 但是與此同時(shí)，家中存在的平安隱患也越 來越多，因此我們更要注意居家平安。、學(xué)習(xí)新知，明理導(dǎo)行：1、你的家中有些什么家用電器？一起來說說。2、你知道它們的正確用法嗎？自由發(fā)言，評議正確與否。3、使用天然氣或液化氣的時(shí)候我們又該注意些什么呢？分組討論， 集體交流。4、當(dāng)我們單獨(dú)在家的時(shí)候，應(yīng)該怎樣做才平安呢？引導(dǎo)學(xué)生明白：在家玩耍時(shí)，不隨意擺弄家中的家用電器；不

25、隨意 進(jìn)廚房，開天然氣；不與人追逐；不模仿電影、電視中人物的危險(xiǎn)動(dòng) 作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；與寵物玩耍時(shí)不傷害它們，防止 咬傷；所好防盜門和房門， 不給陌生人開門， 聽到撬門聲，撥打 110； 不登陸不健康的網(wǎng)站5、消防故事：講述?江凡? ，知道如果家中突發(fā)火災(zāi)應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對。6、過年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？ 三、總結(jié)談話，升華主題： 通過這節(jié)課， 我們知道了雖然居家生活越來越豐富， 但是其中的平安 也是 非常重要的，如果不注意平安，發(fā)生意外，懊悔就來不及了。但愿人 人都有一個(gè)溫馨平安的家！平安第一 珍惜生命一、活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)那么，懂得

26、自 覺遵守交通規(guī)那么的重要性及不遵守交通規(guī)那么所帶來的危害性， 明白為 了自己和大家的平安，人人都必須遵守交通規(guī)那么。2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明平安行知識的氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的 意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好根底。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)交通事故的資料。 2、組織學(xué)生排演小品?放學(xué)路上? 。3、挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。4、準(zhǔn)備好交通平安兒歌、 知識競賽內(nèi)容、 交通平安標(biāo)語、?祝你平安? 改寫歌詞和伴奏帶。5、打印一張“文明平安行承諾書，并請同學(xué)做好美化。6、收集 4 個(gè)常見交通標(biāo)志、派一名同學(xué)學(xué)習(xí)兩個(gè)常用的交警手勢信 號。7、請同學(xué)布置好教室。三、活動(dòng)流程：主持人甲 ：

27、人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙 ： 是的，沒有比生命更珍貴的東西了。主持人甲 ： 所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 合： 四 1班“平安第一 珍惜生命主題班會(huì) 現(xiàn)在開始！ 啟思篇 讀案例、談感受 甲：有一根弦它常響在我們身邊， 乙：有一根弦它連著我們的生命線 , 合：它的名字就叫“平安 ！ 甲：平安維系著我們每個(gè)人的生命與健康， 平安維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的 場面。請看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的事件： 見附件一 甲：聽了上面三個(gè)發(fā)人深省的案例，同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。下 面請談?wù)勀愕母惺?。自由談感受?乙：平安警鐘

28、應(yīng)該常鳴，可我們的同學(xué)卻沒有引起足夠的重視。激情篇看小品、念兒歌甲：看，前面來了幾位同學(xué)，他們在干什么呢？我們?nèi)タ纯??？葱∑??放學(xué)路上?。見附件二 乙：我們編了兩首兒歌，希望能給大家一點(diǎn)警示： 見附件三 知理篇抽平安簽、認(rèn)交通標(biāo)志、學(xué)交警手勢信號 甲：交通平安意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。 同學(xué)們要切實(shí)樹立 交通平安意識，掌握必要的交通平安知識，確保交通平安?，F(xiàn)在，我 們玩一個(gè)游戲，抽平安簽。乙：注意，如果答錯(cuò)了，可以請同組的一個(gè)同學(xué)幫助。正確的給該組 每題 10 分；如果錯(cuò)了，那可要扣該組相應(yīng)的分。 見附件四 甲：在車輛穿梭的馬路上， 除了信號燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交 通標(biāo)志。乙：這

29、里有八個(gè)交通標(biāo)志分別請四組同學(xué)來認(rèn)一認(rèn)。 見附件五 甲：剛剛我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通平安起著重要的作用。 車輛 的順暢，人們的生命平安，更離不開交通警察。乙：今天，我們請XX教我們一起來學(xué)一學(xué)交通警察指揮交通。全班一起學(xué)，各組派一名代表參加評比，給每個(gè)優(yōu)秀者所在組加 10 分。甲：通過這兩項(xiàng)活動(dòng)，大家對交通平安知識有了新的認(rèn)識和體會(huì)。 乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中， 我門怎么在行動(dòng)上做到文明平安行呢？ 導(dǎo)行篇一一書寫標(biāo)語、簽建議書 甲：交通平安的標(biāo)語可以給我們一些提示， 老師給我們就準(zhǔn)備了幾句， 請大家來看一看：見附件六 乙：今天，我們也自己動(dòng)手來寫一個(gè)標(biāo)語，向大家宣傳文明平安行。 請大家認(rèn)真

30、寫，我們可要現(xiàn)場評獎(jiǎng)的。學(xué)生自由書寫。 主持人指名展示作品，大家共同評出優(yōu)秀者，優(yōu)秀者每人給該組加 10 分。合：為了更好的保護(hù)大家的生命平安，防止交通平安事故的發(fā)生。經(jīng) 班委會(huì)的討論，寫了一份建議書，希望大家能夠在今天鄭重承諾，切 實(shí)執(zhí)行，并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。 見附件八 全班簽名。升華篇唱“平安歌 甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！ 乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！ 合：讓我們共同撐起平安的保護(hù)傘， 感受家的溫暖， 享受美好的生活。 親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)?祝你平安? 。見附件七?祝你平安?音樂響起，全體齊唱 甲：公布各組成績。 乙：最后請班主任講話。 班主

31、任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重 它；生命是珍貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為標(biāo)準(zhǔn) 做好，就能防止大的傷害。 希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜 生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。 合：“平安第一 珍惜生命 四1班交通平安主題班會(huì)到此結(jié) 束！謝謝各位！ 附件一：案例 ?馬路上的悲劇?：深圳市小學(xué)生陳洋下午放學(xué)回家，經(jīng)過一個(gè)十字 路口時(shí)，被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機(jī)緊急將他送到附 近醫(yī)院，他父母隨后又將他送到更大的醫(yī)院， 可這一切都無法挽回陳 洋的生命， 第二天陳洋便離開了這個(gè)世界。 可是對于他父母更大的打 擊還在后面。由于陳

32、洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走， 沒有做到各行其道， 所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任，司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。?公共汽車上?：青島市小學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐 公共汽車去上學(xué)。在車上， 小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑 皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒， 然后向車廂的前部跑去， 還做出 要把小明的文具盒扔出窗外的動(dòng)作。小明急了，雙手離開扶手，踉踉 蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒。 可就在這時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生 了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒， 頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上， 當(dāng)場昏迷了過 去。由于傷勢過重，小明搶救無效死亡， 巨大的悲哀留給了他的

33、父母。 ?無情的數(shù)字?：據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹， 2006 年全國共發(fā)生道路 交通事故 378781起，共造成 89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡 10 人 以上特大交通事故 38起，造成 558 人死亡。 附件二：小品?放學(xué)路上? 人物：小亮、張明 時(shí)間：放學(xué)后 地點(diǎn)：馬路上 準(zhǔn)備：足球、書包、劃分道路界線 張明拿著一個(gè)嶄新的足球走在前面，小明走在后面。 小亮：快步跑到張明面前，羨慕地哇，好漂亮的球，哪來的？ 張明：自豪地這是爸爸送給我的生日禮物，你沒有吧？ 小亮：我是沒有，爸爸都不買給我。唉，你能把球借給我踢一下嗎？ 只要十分鐘。 張明：現(xiàn)在？ 小亮：對呀，怎么樣，舍不得你的寶貝呀？ 張明

34、：這可是在馬路邊，不行呀。老師說了，在馬路上玩?；蛱咔蚴?非常危險(xiǎn)的。我們要是出了什么事，那就完了。 小亮：沒關(guān)系，我只在路邊踢幾下，不會(huì)到馬路中間去的。 張明：那好吧！可一定要小心！ 張明放下手中的球，跟小明踢了幾 個(gè)來回 小亮：用力地看球！不小心球被踢到馬路中間 張明：糟糕，我的球 小亮：沒關(guān)系，我去撿。張明：拉住小亮的手算了吧，那么多車，來來往往，我怕 小亮：怕什么，你等著小亮翻越欄桿，向馬路中央沖去。這時(shí)，恰 好一輛小車疾駛而過，小明被撞倒在地 報(bào)幕員：多么可怕的一幕啊，正是因?yàn)橥瑢W(xué)的麻痹大意，導(dǎo)致這個(gè)悲 劇的發(fā)生。同學(xué)們，生命是無價(jià)的，人的生命只有一次，我們千萬不 要跟自己的生命開玩

35、笑，畢竟交通法規(guī)的制定是多少人用鮮血換來 的。附件三：兒歌 小朋友，請注意，交通平安要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩上 過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要留神。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼 大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準(zhǔn)備啦！小朋友，請珍惜，生命 平安最重要。我是一個(gè)小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌， 尊老愛幼講 文明。 車內(nèi)頭手勿外伸， 平安隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命 關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸， 平安時(shí)時(shí)記心中。附件四：交通知識競賽內(nèi)容一、選擇題每組選 1 位答題者，任答 4 道題，剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案1行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：A .靠路邊行

36、走B .隨意走2通過人行橫道時(shí)，紅色信號燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：A. 搶跑過馬路 B. 等候綠燈亮后再走3. 汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向：A .左轉(zhuǎn)B .右轉(zhuǎn)4行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？A 能 B 不能 5乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最平安？A .左邊B .右邊6如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：A .記下車牌號B .告訴老師或家長 C.不需要做任何事7乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)平安？A .在車廂內(nèi)隨意站立 B .行車時(shí)扶好扶手C.將手或身體置于車窗 外8在有人行道的路上，你應(yīng)該：A .走人行道B .走非機(jī)動(dòng)車道 C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒9 我國的道路通行原

37、那么是：A .右側(cè)通行原那么 B .左側(cè)通行原那么 C.中間通行原那么10汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車：A 前進(jìn) B 倒車 11行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？A .能B .不能 12乘坐小汽車要系平安帶，下面哪個(gè)說法正確：A .前排乘車人可以不系平安帶 B .司機(jī)和前排乘車人必須系平安帶13. 中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿歲的兒童，不準(zhǔn)在 道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。A. 8 歲 B. 12歲 C. 14歲14. 經(jīng)過一個(gè)有信號燈的鐵路道口時(shí)，應(yīng)該：A .直接從鐵路上穿過去。B .看看左右沒火車就快速走過去。C.在 準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過。15. 爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮， 在婚禮上， 爸爸喝了三瓶啤酒， 婚禮結(jié)束后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的？A .爸爸和小紅都違反了道路交通平安法的有關(guān)規(guī)定。B .喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車。C.爸爸違反了道路交通平安法的有關(guān) 規(guī)定，小紅沒有。16. 當(dāng)你過人行橫