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文檔簡介

1、12020年4月19日健康學(xué)校創(chuàng)建方案七星關(guān)區(qū)第五實驗學(xué)校創(chuàng)立健康學(xué)校工作方案健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的 基礎(chǔ),不但關(guān)系到千家萬戶的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來。 我校致力于改進(jìn)小學(xué)生的健康狀況,全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水 平,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。 為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定 本實施方案。一、指導(dǎo)思想和實施原則(一)指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增 強其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載 體,以干預(yù)和控制影響文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。220

2、20年4月19日小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生 活方式為重點,努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi) 生與健康水平,為學(xué)生提供一個安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實 現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。(二)實施原則1組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子, 明確分工,層層落實。2重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控 部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教 育作用,促進(jìn)理論教育和實踐的有機(jī)結(jié)合。3嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特 點,增強教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu) 秀的教育成果。二、實施范圍學(xué)校全體

3、師生三、工作目標(biāo)1開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小 組,確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn) 學(xué)校打下基礎(chǔ)。2學(xué)校圍繞工作指標(biāo),經(jīng)過有計劃、有組織、有評價的信息 傳播和行為干預(yù)活動,大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、 體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì) 量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門1學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)承擔(dān)部門:總務(wù)處文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。32020年4月19日學(xué)校活動場地符合健康教育要求;體育場地器材、教學(xué)場所 (教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體 食堂、生活飲用水、廁所)

4、 、衛(wèi)生保健(設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到健 康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2提供健康飲食承擔(dān)部門:總務(wù)處學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校 食堂實施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,切實保證農(nóng)村家庭經(jīng) 濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒 事件發(fā)生。3學(xué)校開展健康知識活動承擔(dān)部門:教導(dǎo)處、少先隊 學(xué)校開展多種形式的健康教育活動, 大力宣傳健康生活方式 知識和技能,普及健康教育。發(fā)放小學(xué)生健康生活指南,開展 愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健 康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制; 普及健康知識和技能教育,

5、消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方 式。4學(xué)校開展健康運動承擔(dān)部門:體育組 學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康 標(biāo)準(zhǔn) , 健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。 保證學(xué)生“每天體育活動一 小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動。5培育健康心理文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。42020年4月19日承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)室 重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議, 設(shè) 立心理咨詢室, 有兼職教師定時輔導(dǎo)、 定時組織心理講座和健康教 育活動。加強心理輔導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?建立健康保障任務(wù)承擔(dān)部門:體育組、教導(dǎo)處 加強對校園傳染

6、病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā) 公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處理。將自救 互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目,在教師中全面普及急救知識;在 學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢 和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的小學(xué)生健康體檢管 理辦法,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健 康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引 導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險, 積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。五、組織實施1實施時間:第一階段為啟動階段(3月):進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估,確立目 標(biāo)、內(nèi)容,擬定工作方案,做好宣傳

7、、發(fā)動等工作。第二階段為實施階段(4月):各處室按照創(chuàng)立健康促進(jìn)學(xué)校 工作目標(biāo)及職責(zé)分工,制定實施細(xì)則,落實創(chuàng)立健康促進(jìn)學(xué)校的各 項工作,對照行動計劃評估指標(biāo),針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題, 把各項工作全面引向深入。第三階段為評估階段(5月):各處室嚴(yán)格按照七星關(guān)區(qū)創(chuàng) 立健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。52020年4月19日理,學(xué)校創(chuàng)立健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查,再申報七星關(guān)區(qū)創(chuàng) 立健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗收,認(rèn)真做好迎接驗收評估工 作。2組織機(jī)構(gòu):組長:吳艷副組長:邵書榮、周真才組員:中層干部、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師3具體實施活

8、動及相關(guān)責(zé)任部門:(1)健康知識普及活動(教導(dǎo)處、各班主任) 每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。 每年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。 每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。 每年舉行一次校運會。每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。(2)學(xué)校健身運動(體育組任課教師) 開齊開足并上好體育課。 落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”。 組織學(xué)生每年參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)項目測試。 保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常 鍛煉的良好習(xí)慣。(3)救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握(體育組、班主任) 經(jīng)過分級培訓(xùn)的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。(4)積極參加健康體檢(教導(dǎo)處)新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康 檔案,每文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。62020年4月19日年一次進(jìn)行常規(guī)體檢,并做好有關(guān)結(jié)果反饋,教師每兩年 一次做好體檢工作,對影響健康的危險因素及時進(jìn)行有效干擾。積 極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導(dǎo)處、班主任)開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染 病的預(yù)防工作。規(guī)范

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