![2018教導(dǎo)主任個人年度總結(jié)_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/22/6b102b73-f843-460e-af81-1f43e54a6b1b/6b102b73-f843-460e-af81-1f43e54a6b1b1.gif)
![2018教導(dǎo)主任個人年度總結(jié)_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/22/6b102b73-f843-460e-af81-1f43e54a6b1b/6b102b73-f843-460e-af81-1f43e54a6b1b2.gif)
![2018教導(dǎo)主任個人年度總結(jié)_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/22/6b102b73-f843-460e-af81-1f43e54a6b1b/6b102b73-f843-460e-af81-1f43e54a6b1b3.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2018 教導(dǎo)主任個人年度總結(jié)篇一: 2018 教導(dǎo)主任個人年度總結(jié) 一、履行職責(zé)情 況任職工作期間,自始至終都是緊密團結(jié)在校長周圍,并 和其他班子成員團結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管。首先作為教導(dǎo)主任, 我能正確定位, 牢固樹立兩種意識, 努力做好正副校長的助手。 重視合作意識, 做到“上情下達” , “下情上曉” ,起橋梁溝通作用。我顧全大局,融合群體、 擇善而從,在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學(xué)校的教 學(xué)工作,形成合力。突出服務(wù)意識。在工作中能處處以大局 出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾 聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施 符合實際和大家的要求。其次
2、,積極團結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員,齊心協(xié)力,一起調(diào)查 我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問題,抓好 教學(xué)常規(guī)管理,提高教師的教學(xué)水平,找準(zhǔn)工作切入點,有 條理、分階段逐步開展各項工作,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各 方面工作。三是采取的主要得力工作措施。 , 我在領(lǐng)導(dǎo)的 支持和老 師的協(xié)助下,努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,在 工作中勤奮苦干,善于思索,堅持原則,出以公心,及時協(xié) 同校長調(diào)配老師,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟 勞作,使教學(xué)工作運作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。以身 作則并努力搞好教師的團結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體 健康,協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè) 務(wù)
3、水平的提高工作,推動學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué) 質(zhì)量。做好日常的教務(wù)工作, 包括考務(wù)工作、 試卷質(zhì)量評析、 課表的安排、每年一度的小升初、新生入學(xué)報名以及學(xué)籍管 理等工作。充分利用我?,F(xiàn)有教育教學(xué)資源,組織教師進行 電化教學(xué)的培訓(xùn),強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用, 確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。在新課程背 景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位。組織教師進 行了學(xué)生評價的改革,利用“星光少年”評價體系,全面評 價學(xué)生,幫助學(xué)生獲得自信,走出自我評價的誤區(qū)。二、在理論學(xué)習(xí)、師德方面情況 我不管工作有多忙,都能堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀 參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我嚴(yán)格
4、要求自己,自覺遵 紀(jì)守法,廉潔自律, 工作中既立言, 又立行,做到不斷學(xué)習(xí), 努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力,并做 到:1、認(rèn)真加強教育教學(xué)管理理論學(xué)習(xí),加強責(zé)任感,愛 崗敬業(yè),關(guān)心愛護學(xué)生,以主人翁的精神,把教學(xué)當(dāng)成自己 的事業(yè)和“責(zé)任田”,把自身的發(fā)展與學(xué)校的事業(yè)統(tǒng)一起來。2、堅持原則, 講民主、 求合作, 一切以集體利益為重。 行動上,尊重校長的決策,配合校長做好方方面面的工作。善于團結(jié)其他干部,全心全意依靠廣大教職員工辦好學(xué)校, 盡最大可能維護廣大教職工民主權(quán)利,熱心為教師、學(xué)生服 務(wù)。3、以身作則,嚴(yán)于律己,自覺遵守學(xué)校制訂的各種規(guī) 章制度,及時處理各種事情。工作上盡
5、可能給予教師們關(guān)心 和支持,協(xié)助學(xué)校為老師們創(chuàng)設(shè)了一個和諧寬松的工作氛圍。4、充分體諒到教師們工作的辛苦,尊重他們的勞動成 果,讓教師真正成為學(xué)校的主人,不忘記學(xué)校的發(fā)展靠的就 是他們的無私奉獻,在代課調(diào)課、優(yōu)秀推薦等問題上,做到 公正、公平、公開。三、存在的問題及今后的工作設(shè)想由于設(shè)備老舊且網(wǎng)速慢,多媒體 / 微機教室,遠程教育 資源,現(xiàn)代化的教育手段,還沒有充分輔助利用于教學(xué)。目 前能夠做的工作,就是充分利用學(xué)?,F(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化遠 程教育教學(xué)資源,加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的 投入,完善和實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,促進教學(xué)質(zhì)量的提高??傊?,今后的工作,還任重而道遠,我將更加力求完善 自
6、己,使自己在思想上,教學(xué)中,管理上更嚴(yán)格要求自己, 正視自己的缺點和不足,協(xié)助進一步改善教學(xué)環(huán)境,提高我 校教學(xué)質(zhì)量,為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。篇二: 2018 教導(dǎo)主任個人年度總結(jié) 本學(xué)期,教導(dǎo)處 按照學(xué)期初制定的工作計劃,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全 面實施素質(zhì)教育為目標(biāo),緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這 一中心開展教學(xué)教研活動,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提 高教師教育教學(xué)水平 ; 加大常規(guī)教學(xué)管理力度,圓滿完成本 學(xué)期工作,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下 :一、強化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。 本學(xué)期在教學(xué)管理方面教導(dǎo)處主要做好了“七抓” 。 抓課程的落實。本學(xué)期我校嚴(yán)格
7、執(zhí)行課程計劃,強化 教學(xué)法規(guī)意識, 采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合” 的辦法, 加強課程計劃的執(zhí)行和管理, 做到了“開齊、 上足、教好”, 促進了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強了查課力度,采用每日 一巡堂的辦法,加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進一步加強 了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。 抓備課。認(rèn)真落實“月檢查制度” ,每月備課組和科 組對本學(xué)科教師的教案和作業(yè)檢查了四次,著重對教師的調(diào) 整方案和教后反思進行檢查,多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化 和特色化,教案書寫規(guī)范,調(diào)整方案到位,教后反思詳細。 抓上課,上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是 提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校行政和科組長繼續(xù)深入課堂一線, 聽課調(diào)
8、研,檢查指導(dǎo)課堂教學(xué)工作 ; 針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的 問題及時加以糾正并提出改進措施,對帶有普遍性的問題及 時反饋及時研究解決,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率 的提高。老師與老師之間也繼續(xù)采用推門聽課制度,教研氛 圍濃。 抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改檢查加強 了檢查的力度??平M、備課組對各科作業(yè)批改情況普查了四 次,學(xué)校對全校學(xué)生的作業(yè)和個性作業(yè)進行了展示,學(xué)生作 業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習(xí)慣良好,能做到薄本 整潔,任課教師精心設(shè)計了每次作業(yè),做到批改認(rèn)真及時, 每次作業(yè)都有激勵性評語 ; 作業(yè)量適中,符合減負(fù)要求。 抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工 作。各班級
9、針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對一部分學(xué)習(xí)上有困難的 學(xué)生,進行了專門輔導(dǎo)。從期末考試成績來看,這種輔導(dǎo)還 是卓有成效的。 抓教后反思。 課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師要及時進行教后 反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進全體學(xué)生的全面發(fā) 展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教 學(xué)反思也是一個重要的手段。我校要求教師每節(jié)課后都要及 時進行反思, 并對反思進行具體要求, 在每次的備課檢查中, 教學(xué)反思是備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。 抓質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校把單元檢測分析作為教學(xué)常規(guī)工作 的一環(huán)來抓落實,利用精細化測評軟件,用數(shù)據(jù)分析,歸納 總結(jié)共性問題,及時做好講評和練習(xí)。本學(xué)期學(xué)校對全校各年級進行了一次質(zhì)量抽測。
10、抽測結(jié)束后以備課組為單位認(rèn)真 進行試卷分析,指導(dǎo)學(xué)生訂正錯誤,科學(xué)使用檢測結(jié)果,及 時調(diào)整教學(xué)策略,補救方法進行查缺補漏,彌補教學(xué)不足。 努力做到考一次,研究一次,提高一次。2、抓業(yè)務(wù),促進新教師迅速成長。 繼續(xù)開展同伴互助活動 為了幫助青年教師迅速成長,營造良好的教學(xué)研究氛圍, 學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師,并簽訂了 “師徒結(jié)對合同書” 。同時召開了座談會,鼓勵新教師多學(xué) 習(xí),求進步。 繼續(xù)推行新教師“六個一”工程 在新教師中開展教學(xué)“六個一”工程,已經(jīng)成為了學(xué)校 一項傳統(tǒng)。本學(xué)期,我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六 個一”這一過程。新教師從備課 - 說課 - 上課- 反思- 總
11、結(jié) - 出試題獨立完成。通過這樣一個循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教 材的把握就好多了。 繼續(xù)采用請進來,走出去的辦法,邀請經(jīng)驗豐富的專 家和退休教師集中對新教師聽課,選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。 開展對新教師系列跟蹤教學(xué)活動。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英 備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組 內(nèi)就同一課時在不同班級進行授課,每次授課后備課組都對 他們的課進行分析指導(dǎo),然后再上。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,效果較好。 繼續(xù)做好新教師備課檢查工作,每周五三年以內(nèi)教齡 的教師要把下周的課程備好給師傅看,再交到教導(dǎo)處檢查, 以便落實新教師備課情況。二、教務(wù)人事管理常規(guī)化,提高工作效率
12、1、根據(jù)穗天教 XX19 號關(guān)于印發(fā)天河區(qū)教育事業(yè) 單位崗位設(shè)置管理工作指導(dǎo)意見的精神,順利完成天河區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位聘用合同的 簽約,和天河區(qū)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位人員聘用審批表的工 作。2、根據(jù)穗天教 201X 33 號關(guān)于天河區(qū)教育事業(yè)單 位首次崗位設(shè)置人員聘用后有關(guān)問題的通知精神做好我校 的崗位競聘工作。 能嚴(yán)格按照上級部門的要求和程序, 公平、 公開、公正地順利完成崗位增聘工作。本次增聘專業(yè)技術(shù)崗位共 18 個 : 中級專業(yè)技術(shù)崗位 11 個,其中 : 八級崗位 2 個, 九級崗位 5 個,十級崗位 4 個。初級專業(yè)技術(shù)崗位 7 個,其 中 : 十一級崗位 3 個,十二級崗位 4 個。
13、( 一 ) 申請應(yīng)聘201X年12月1日至201X年12月5日,應(yīng)聘人員向本 單位提出書面競聘申請,并按要求提交相關(guān)證明材料原件和 復(fù)印件。( 二 ) 資格審核201X年12月6日至201X年12月11日,由本單位崗位競聘工作小組負(fù)責(zé)對提出競聘者進行資格審查和資格公示, 公示期為 3 個工作日。( 三 ) 組織競聘201X年12月12日至201X年12月18日,崗位競聘工作小組負(fù)責(zé)組織競聘和考核,按照附件崗位具體任職條件 量化權(quán)重表的要素和權(quán)重,從高分到低分依次確定各類各 級崗位擬聘用人選,報本單位崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。( 四 ) 結(jié)果公示201X年12月19日至201X年12月25日,崗
14、位競聘領(lǐng) 導(dǎo)小組集體討論并審議競聘結(jié)果和擬聘人選。競聘結(jié)果和擬 聘人選公示期為 7 天。在公示期內(nèi)有異議者,按程序進行復(fù) 議,確屬不當(dāng)者,將予以重新審核。在組織競聘一環(huán),工作小組還連續(xù)三次召開會議討論和 審核競聘者的資料,對有疑問的問題也及時向局組織人事科 咨詢以解決。3、能嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)、代課制度,保證課程的落實。能科 學(xué)合理地安排學(xué)生的作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),本 學(xué)期家長投訴為零。4、能根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合學(xué)校工作認(rèn)真落 實校務(wù)公開工作。5、做好期初和期末的試卷征訂工作。6、順利完成 201X 年相關(guān)學(xué)籍的數(shù)據(jù)和人事的各種表格的統(tǒng)計,完成 201X-XX 年基層報表的統(tǒng)計工作。7、及時建立 201X 年一年級新生學(xué)籍以及 201X 學(xué)年第 一學(xué)期學(xué)生異動管理和學(xué)生學(xué)籍信息修改工作。8、做好期末的學(xué)校師生獲獎情況的統(tǒng)計。三、學(xué)生活動豐富化 學(xué)校把第二課堂納入課程,課程的設(shè)置豐富多彩 ; 都能 根據(jù)學(xué)生的特長和愛好自由選擇課程,成立六十多個興趣小 組,開足開好活動,學(xué)生的個性得到發(fā)展,能力得到提高。 各科組也能積極組織學(xué)生開展校內(nèi)競賽活動和參加上級部 門組織的比賽,成績喜人。其中教導(dǎo)處組織學(xué)生參加第三屆 天河區(qū)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽獲優(yōu)秀組織單位, 2 人獲 一等獎, 1 人獲二等獎, 6 人獲三等獎。本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年聲學(xué)懸浮物監(jiān)測儀合作協(xié)議書
- 2025年基礎(chǔ)機械:液壓件合作協(xié)議書
- 2025年沼氣集中供氣系統(tǒng)合作協(xié)議書
- 2025年產(chǎn)品特許經(jīng)營合同常用版(4篇)
- 2025年二手房東房屋租賃合同標(biāo)準(zhǔn)版本(4篇)
- 2025年九年級音樂教師工作總結(jié)第二學(xué)期(二篇)
- 2025年買賣房產(chǎn)合同標(biāo)準(zhǔn)版本(2篇)
- 2025年個人房屋租賃合同協(xié)議參考樣本(三篇)
- 2025年臨時勞動協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)范文(2篇)
- 2025年企業(yè)勞動員工勞動合同模板(2篇)
- GB/T 45107-2024表土剝離及其再利用技術(shù)要求
- 五年級上冊脫式計算100題及答案
- 人教版九年級英語動詞時態(tài)專項練習(xí)(含答案和解析)
- 蘭州市規(guī)范醫(yī)療服務(wù)價格項目基準(zhǔn)價格表
- 2006年度銀行業(yè)金融機構(gòu)信息科技風(fēng)險評價審計要點
- 火災(zāi)隱患整改登記表
- 普通地質(zhì)學(xué)教材
- 2022年全國高考詩歌鑒賞試題-教學(xué)課件
- 天津華寧KTC101說明書
- 2023-2024學(xué)年浙江省杭州市小學(xué)語文六年級上冊期末深度自測試題
- 縣道及以上公路保潔考核檢查評分表
評論
0/150
提交評論