2021學(xué)校感恩母親節(jié)主題活動總結(jié)

1、2021學(xué)校感恩母親節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校感恩母親節(jié)主題活動總結(jié)1 我校從5月25月_日在學(xué)生中開展了“感恩母親主題教育活動。我校以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、做好宣揚動員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。 為了統(tǒng)一熟悉，做好宣揚發(fā)動工作，學(xué)校少先隊大隊部利用國旗下講話向全體學(xué)生宣讀

2、“感恩母親的倡議書，向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親的號召。同時，各班主任積極召開了動員會，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報答是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。 青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。 此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班舉行了“感恩母親的主題班隊會活動。通過這一系列的動員、宣揚、教育活動的開展，為我校感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。 二、開展感恩施行活動，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

3、現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領(lǐng)情，不道謝，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義針對這些現(xiàn)狀，我們在“感恩教育活動中依據(jù)德育生活化的原則制定并開展了一系列的感恩教育施行活動，通過活動，讓學(xué)生提升自己的熟悉，對感恩做到知行統(tǒng)一： 1、開展“我為母親做些事，我對母親說知心話活動： 在感恩教育活動中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué)，要嘗試參加“幫母親做飯洗衣等?；顒又?，全校學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容，

4、并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。 通過這個環(huán)節(jié)的活動，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的合格表現(xiàn)，也讓父母看到了將來的希望。 2、為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信： 在感恩教育系列活動中，讓學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡，將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。 同時，各班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話以短信的形式發(fā)到自己母親的手機上。讓每個學(xué)生母親在“母親節(jié)當(dāng)天都洋溢在濃濃感恩之

5、情的氛圍中。 此外，學(xué)校少先隊大隊部還在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡，讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷，同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。 3、開展“媽媽我愛您的活動： 為了讓學(xué)生更深入感受母愛的偉大，我們開展了1-3年級以“我和媽媽為題畫一幅畫，4-6年級以“媽媽，我愛您為標(biāo)題的感謝信，送給媽媽。使學(xué)生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。 三、拓展感恩教育體系，多方位多角度進行延伸。 我們在這次的感恩教育月活動中，除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展，將感恩教育跟環(huán)保教育、勞作教育等有機地結(jié)合起來，多

6、方位、多角度進行延伸。 我們讓學(xué)生熟悉到：生活在世上，應(yīng)該感激的東西有很多，要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外，還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識，提升自己修養(yǎng)的老師。 甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外，還要感謝肯接受自己幫助的人，是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延 同時，我們的學(xué)生明白到：自己生活在這個地球上，就要懂得感謝大自然。因為，大自然是人類生存的基礎(chǔ)，而勞作是人類生存的保證，因此，在熱愛大自然，愛護生存環(huán)境的同時，更要熱愛勞作，感激勞作

7、人民。通過這些拓展和延伸，使我們的學(xué)生對感恩有了更高層次的熟悉，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提升。 學(xué)校感恩母親節(jié)主題活動總結(jié)2 為進一步強化少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，依據(jù)縣團委安排，我校大隊部在“母親節(jié)來臨之際布置了活動方案，開展了“溫馨五月天，感恩母親節(jié)系列活動，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。 此次活動分為“宣揚教育和“踐行實施兩個階段。 5月6日下午班會課時間，各班開展了媽媽，您辛勞了!主題班會，進行了感恩教育動員，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感

8、恩的熟悉和感受。班主任組織學(xué)生進行了“算算親情帳，感恩父母心活動，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱感恩的心、燭光里的媽媽等感恩歌曲，強化對學(xué)生進行感恩教育。 在5月7-9日“感恩節(jié)踐行實施階段，各班安排學(xué)生回家為自己制定一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌并建議35年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如：最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興

9、趣、愛好、媽媽最喜愛的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿 除此之外，還布置了“給母親寫一封感謝的信的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾廣播站進行了題為“用行動感恩的主題教育活動，進一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。 母愛無邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個心存感激的人。通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答母親的愛，用實際行動來報效祖國培育之恩。 學(xué)校感恩母親節(jié)主題活動總結(jié)3 今年5月_日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機會在學(xué)生中開展了一次“報答父母，奮發(fā)圖強的系列教育活動，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了優(yōu)良的教育效果，下面是

10、我們的活動總結(jié)： 一、字里行間表真情。 開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生銘記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。 二、親手制作獻祝福。 學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學(xué)生懂得感恩。 三、親情檔案藏心底。 要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特別的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深入孩子的愛心、孝心、感恩心。 四、自立計劃促成長。 每個孩子寫出自己的自立計劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出

11、目標(biāo)，邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。 五、化為行動共和諧。 要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。共評出24個愛心小天使。 這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德的優(yōu)良氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，加強了愛家、愛父母、愛生活的感情。 學(xué)校感恩母親節(jié)主題活動總結(jié)4 一、活動過程 在活動開始之前，我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣揚工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動員各班人員，使活動達(dá)到了預(yù)期的效果。 然后分工明確的布置了場地，安排好了到會人員，每

12、個人的使命明確，確保了活動的順利的進行。 講座流程：先由主持人開場白，引出話題，介紹演講老師_老師。 然后主持人宣布演講開始，請出_老師進行講座。 講座結(jié)束，由主持人宣布講座結(jié)束，并對_老師、參加講座的同學(xué)致謝辭。 送走嘉賓及_老師。由秩序維持人員組織參加講座的同學(xué)有序的退場。 講座完成后，我們聯(lián)系了宣揚部進行了跟蹤報道，通過展板刊載照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動內(nèi)容。 二、活動總結(jié) 1、活動前期準(zhǔn)備較充分，達(dá)到了預(yù)想的宣揚效果，很多班的同學(xué)們都積極的參加，不過仍然有部分班級參加人數(shù)較少。 2、活動很榮幸的邀請到了_老師，劉老師于百忙之中抽出時間，并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備，以豐富

13、多彩的形式，激發(fā)了同學(xué)們對母親的關(guān)懷和愛戴，加深同學(xué)們對母親的理解和尊重。 活動互動環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺與老師一起演唱了一首感人的母親，并將活動氣氛推至高潮，接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛是那么細(xì)致，那么溫暖。 3、活動得到了全院學(xué)生的大力支持，不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個表達(dá)對母親的愛的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學(xué)們隨時不忘父母的恩情。希望我們每個同學(xué)都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。 4、活動后，我們聽著溫馨感人的母親，大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學(xué)們的心田，滋潤著一顆顆美麗的心靈。 三、活動

14、意義 在母親節(jié)來臨之際，通過這次活動，使每位同學(xué)體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學(xué)會感恩。其次，這次活動達(dá)到豐富校園文化，激勵學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提升了大學(xué)生素養(yǎng)，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感，促進文明校園的建設(shè)。 本次活動總體較成功，但仍有許多不夠的地方，我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動中的不夠，汲取教訓(xùn)，努力改善。 學(xué)校感恩母親節(jié)主題活動總結(jié)5 母親節(jié)來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學(xué)子通過手抄報，賀卡，寫信傳情等方式開展。通過一聲問候，一個舉動真誠表達(dá)了自己對父母的愛意。 看著同學(xué)們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育

15、他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時，我們常常在掙扎猶疑，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。 本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學(xué)生，活動參加人員熱情很高，還有部分老師參加進來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學(xué)校都有不小的收獲。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們互相溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言，我們?nèi)w師生為了同一個目標(biāo)奮斗