北師大版2021年小學三年級語文上學期第二次月考考試課堂檢測

1、北師大版2021年小學三年級語文上學期第二次月考考試課堂檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。fn fng xiào lin   hu zhng  qiáng dà xi jiàn   cháng shòu z chéng nèi wài 二、 比一比，再組詞。拼_  憐_  等_  管_  院_并_  令_  寺_  官_  完

2、_三、 古詩連線。草長鶯飛二月天 銅雀春深鎖二喬欲濟無舟楫 隔籬呼取盡馀杯東風不與周郎便 拂堤楊柳醉春煙肯與鄰翁相對飲 端居恥圣明四、 補充詞語。秋（_）氣爽 層（_）盡染 五（_）豐登 春（_）秋實目瞪（_）呆 苦（_）甘來 眉開（_）笑 百（_）百中五、 選一選，填一填。細微稍微1.李麗用放大鏡來看（_）的東西,或者閱讀字很小的書。2.這件瓷器要是（_）精致一些,就可以算作藝術(shù)品了。央求要求3.可他又怕再去剃頭店受折磨,就（_）我替他剪頭發(fā)。4.班主任（_）我們要按時認真完成家庭作業(yè)。六、 按要求寫句子。（1）樹上結(jié)了許許多多數(shù)不清的果子。（修改病句）_（2）藍藍的天空掛著一閃一閃的星星。

3、（縮句）_（3）種子被泥土緊緊地包裹著。（改為“把”字句）_（4）發(fā)揮想象，把句子寫生動。秋風吹來，滿樹的葉子紛紛落下，像_。七、 根據(jù)課文理解填空。1.泥融飛燕子，_。2.竹外桃花三兩枝，_。3.綠陰不減來時路，_。4.日出江花紅勝火，_。5.燕子描繪了充滿生機、如詩如畫的春天景色，贊美了_的小燕子，表達了作者對光彩奪目的春天到來的_。6.荷花描寫了_公園里一池荷花盛開的情景，以及“我”沉浸其中，與荷花融為一體的感受，表達了作者_。7.昆蟲備忘錄是我國著名作家_寫的。文中為我們介紹了昆蟲的復(fù)眼以及_、_和_等幾種昆蟲的外形、習性等方面的特征。八、 閱讀短文，回答問題。陶罐和鐵罐（節(jié)選）“你敢

4、碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問?！安桓遥F罐兄弟?！碧展拗t虛地回答?！拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。“我確實不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘庌q說，“我們生來就（ ）盛東西的，并（ ）來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕?！?在選文的括號中填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2第四自然段中省略號省略的內(nèi)容是_。3從選文中可以看出鐵罐_，陶罐_。4聯(lián)系全文回答：這個故事告訴我們一個什么道理？_九、 習作樂園。有一天，小象回到家，看到媽媽的留言條：寶貝，媽媽有急事去單位

5、。你自己在家，先拿些點心充饑。小象想：媽媽不在家，我提示：小象一個人在家里會怎么想，怎么做？結(jié)果怎樣？自擬題目，然后把開頭部分抄寫下來，再展開合理的想象，把故事續(xù)編完整。要求：題目自擬，語句通順，內(nèi)容具體，書寫工整，300字左右。_答案1、芬芳 笑臉 花鐘 強大 修建 長壽 組成 內(nèi)外2、拼命 可伶 等于 管理 院子 并行 命令 寺廟 官員 完成3、4、高 林 谷 華 口 盡 眼 發(fā) 5、細微 稍微 央求 要求6、樹上結(jié)了數(shù)不清的果子。 天空掛著星星。 泥土把種子緊緊地包裹著。 一只只蝴蝶在翩翩起舞 7、沙暖睡鴛鴦 春江水暖鴨先知 添得黃鸝四五聲 春來江水綠如藍 活潑可愛 歡欣和熱愛之情 夏日

6、 對荷花的贊美、對大自然的熱愛之情 汪曾祺 瓢蟲 獨角仙 螞蚱8、1是不是2我們之間也沒必要非爭個高低。3 傲慢無禮、尖酸刻薄 謙虛、寬容 4每個人都有長處和短處，我們要善于看到別人的長處，正視自己的短處，與他人和睦相處，相互尊重。9、示例：小象長大了有一天，小象回到家，看到媽媽的留言條：寶貝，媽媽有急事去單位。你自己在家，先拿些點心充饑。小象想：媽媽不在家，我不想吃點心充饑，還是自己做吃的吧，媽媽不是老說我小，我干活她不放心嗎，今天就讓我替媽媽做頓飯吧，也好讓她瞧一瞧！小象拿出兩個雞蛋，把火點上，放完油就放了半勺鹽。等油開了后它就小心翼翼地磕下雞蛋，把里面的蛋黃、蛋青一下放進鍋里，又小心地把雞蛋翻個身，哈！聞到了雞蛋誘人的香味，另一個雞蛋也煎好了。小象吃著自己做的雞蛋，覺著比自己的父母做的都好吃，開心極了！媽媽回來了，剛想