小學三年級上冊健康《吃東西逗笑有危險》教案教學設計3頁_第1頁
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文檔簡介

1、 小學三年級上冊健康吃東西逗笑有危險教案教學設計小學三年級上冊健康吃東西逗笑有危險教案教學設計12、吃東西逗笑有危險3. 教學目的4. 1、使學生知道咽食物時不要說話、嬉笑，否則有發(fā)生異物進入氣管事故的可能。5. 2、使學生初步知道發(fā)生“氣管異物”的原因。6. 3、教育學生養(yǎng)成文明的進食習慣，吃東西時不哄鬧、不嬉笑，以杜絕“氣管異物”的發(fā)生。7. 重點難點：怎樣養(yǎng)成吃東西不逗笑的好習慣。8. 課的內容與教法：9. 教學準備：消化系統(tǒng)掛圖。10. 一、導入新課11. 師：同學們，老師給大家講一個故事，好嗎？12.13. 師：吃東西逗笑會有危險的，今天我們就來講講吃東西逗笑有危險。14. 二、學習

2、新課15. 師：我們來看看書上第一二段，看看兩個小朋友怎么啦？16.17. 師：其中一個小朋友為什么會到醫(yī)院里去的呢？18.19. 師：對，是因為花生米卡在了喉嚨里了，那么為什么吃東西逗笑時花生米會卡在喉嚨里呢？20.21. 師：同學們，你們知道了氣管異物怎么形成的，一旦發(fā)生氣管異物，人就會猛烈嗆咳，那么嗆咳起什么作用呢？22.23. 師：嗆咳能把小的食物或湯汁排出來，但是，如果食物比較大，或者進入氣管比較深，嗆咳也排不出來，就會引起發(fā)喘或憋氣。如果氣管完全被堵塞住，就會窒息而死亡。所以，小朋友們要注意什么呢？24.25. 三、總結26. 師：同學們，今天我們學了吃東西逗笑有危險，你今后要注意些什么呢？27.28. 四、做練習29. 小朋友們在吃東西時要注意些什么？20

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