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文檔簡介
1、1 2012 年重慶市高考數(shù)學(xué)試卷(理科)參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共10 小題,每小題5 分,共計 50 分在每小題給出的四個備選選項中,只有一個是符合題目要求的1 ( 5 分) (2012?重慶)在等差數(shù)列an中, a2=1,a4=5,則 an的前 5 項和 s5=()a7b15 c20 d25 考點 : 等 差數(shù)列的性質(zhì)專題 : 計 算題分析:利 用等差數(shù)列的性質(zhì),可得a2+a4=a1+a5=6,再利用等差數(shù)列的求和公式,即可得到結(jié)論解答:解 :等差數(shù)列 an 中, a2=1,a4=5, a2+a4=a1+a5=6, s5=(a1+a5)=故選 b點評:本 題考查等差數(shù)列的性質(zhì)
2、,考查等差數(shù)列的求和公式,熟練運(yùn)用性質(zhì)是關(guān)鍵2 ( 5 分) (2012?重慶)不等式 0 的解集為()abcd考點 : 其 他不等式的解法專題 : 計 算題分析:由不等式可得,由此解得不等式的解集解答:解:由不等式可得,解得x 1,故不等式的解集為,故選 a點評:本 題主要考查分式不等式的解法,體現(xiàn)了等價轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題3(5 分)(2012?重慶)對任意的實數(shù)k, 直線 y=kx+1 與圓 x2+y2=2 的位置關(guān)系一定是 ()a相離b相切c相交但直線不過圓心d相交且直線過圓心考點 : 直 線與圓的位置關(guān)系專題 : 探 究型分析:對 任意的實數(shù)k,直線 y=kx+1 恒過點( 0
3、,1) ,且斜率存在, (0, 1)在圓 x2+y2=2內(nèi),故可得結(jié)論精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -2 解答:解 :對任意的實數(shù)k,直線 y=kx+1 恒過點( 0,1) ,且斜率存在 (0,1)在圓 x2+y2=2 內(nèi) 對任意的實數(shù)k, 直線 y=kx+1 與圓 x2+y2=2 的位置關(guān)系一定是相交但直線不過圓心故選 c點評:本
4、題考查直線與圓的位置關(guān)系,解題的關(guān)鍵是確定直線y=kx+1 恒過點( 0,1) ,且斜率存在4 ( 5 分) (2012?重慶)的展開式中常數(shù)項為()abcd105 考點 : 二 項式定理的應(yīng)用專題 : 計 算題分析:在的展開式通項公式中,令x 的冪指數(shù)等于零,求出r 的值,即可求得展開式中常數(shù)項解答:解:的展開式通項公式為tr+1=,令=0,r=4故展開式中常數(shù)項為=,故選 b點評:本 題主要考查二項式定理,二項展開式的通項公式,求展開式中某項的系數(shù),屬于中檔題5 ( 5 分) (2012?重慶)設(shè)tan ,tan是方程 x23x+2=0 的兩個根,則tan( + )的值為()a3 b1 c
5、1d3考點 : 兩 角和與差的正切函數(shù);根與系數(shù)的關(guān)系專題 : 計 算題分析:由 tan ,tan是方程 x23x+2=0 的兩個根,利用根與系數(shù)的關(guān)系分別求出tan +tan及 tan tan的值,然后將tan( + )利用兩角和與差的正切函數(shù)公式化簡后,將tan +tan及 tan tan的值代入即可求出值解答:解 :tan ,tan 是方程 x23x+2=0 的兩個根, tan +tan =3,tan tan =2,精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d
6、 f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -3 則 tan( + ) =3故選 a 點評:此 題考查了兩角和與差的正切函數(shù)公式,以及根與系數(shù)的關(guān)系,利用了整體代入的思想,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵6 ( 5分) (2012?重慶)設(shè)x,y r,向量=( x,1) ,=(1,y) ,=( 2, 4)且,則 | +|=()abcd10 考點 : 數(shù) 量積判斷兩個平面向量的垂直關(guān)系;向量的模; 平面向量共線 (平行) 的坐標(biāo)表示專題 : 計 算題分析:由 兩個向量垂直的性質(zhì)可得2x4=0,由兩個向量共線的性質(zhì)可得42y=0
7、,由此求出x=2,y=2,以及的坐標(biāo),從而求得|的值解答:解: 向量=(x, 1) ,=(1,y) ,=(2, 4)且,則有 2x4=0, 42y=0,解得x=2,y=2,故=(3, 1 ) 故有 |=,故選 b點評:本 題主要考查兩個向量共線的性質(zhì),兩個向量垂直的性質(zhì),兩個向量坐標(biāo)形式的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題7 ( 5 分) (2012?重慶)已知f(x)是定義在r 上的偶函數(shù),且以2 為周期,則 “ f(x)為0,1上的增函數(shù) ” 是“ f(x)為 3,4上的減函數(shù) ” 的()a既不充分也不必要的條件b充分而不必要的條件c必要而不充分的條件d充要條件考點 : 必 要條件、充分條件與充要條件的判斷
8、;奇偶性與單調(diào)性的綜合專題 : 函 數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;簡易邏輯分析:由 題意,可由函數(shù)的性質(zhì)得出f(x)為 1,0上是減函數(shù),再由函數(shù)的周期性即可得出 f( x)為 3, 4上的減函數(shù),由此證明充分性,再由f(x)為 3,4上的減函數(shù)結(jié)合周期性即可得出f(x)為1,0上是減函數(shù), 再由函數(shù)是偶函數(shù)即可得出f( x)為 0,1上的增函數(shù),由此證明必要性,即可得出正確選項解答:解 :f(x)是定義在r 上的偶函數(shù), 若 f( x)為 0, 1上的增函數(shù),則f(x)為 1,0上是減函數(shù),又 f(x)是定義在r 上的以 2 為周期的函數(shù),且3,4與1,0相差兩個周期, 兩區(qū)間上的單調(diào)性一致,所以可以得出
9、f(x)為 3,4上的減函數(shù),故充分性成立精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -4 若 f(x)為 3,4上的減函數(shù),同樣由函數(shù)周期性可得出f(x)為 1,0上是減函數(shù),再由函數(shù)是偶函數(shù)可得出f(x)為 0,1上的增函數(shù),故必要性成立綜上, “ f(x)為 0,1上的增函數(shù) ” 是“ f(x)為 3,4上的減函數(shù) ” 的充要條件故選 d點評
10、:本 題考查充分性與必要性的判斷,解題的關(guān)鍵是理解充分性與必要性證明的方向,即由那個條件到那個條件的證明是充分性,那個方向是必要性,初學(xué)者易搞不清證明的方向?qū)е卤硎錾铣霈F(xiàn)邏輯錯誤8 ( 5 分) (2012?重慶)設(shè)函數(shù)f(x)在 r 上可導(dǎo),其導(dǎo)函數(shù)為f(x) ,且函數(shù) y=(1 x)f(x)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中一定成立的是()a函數(shù) f(x)有極大值f(2)和極小值f(1)b函數(shù) f(x)有極大值f( 2)和極小值f(1)c函數(shù) f(x)有極大值f(2)和極小值f( 2)d函數(shù) f(x)有極大值f( 2)和極小值f(2)考點 : 函 數(shù)在某點取得極值的條件;函數(shù)的圖象專題 : 計
11、算題分析:利 用函數(shù)的圖象,判斷導(dǎo)函數(shù)值為0 時,左右兩側(cè)的導(dǎo)數(shù)的符號,即可判斷極值解答:解 :由函數(shù)的圖象可知,f ( 2)=0,f (2) =0,并且當(dāng)x 2 時, f( x) 0,當(dāng) 2x1,f (x) 0,函數(shù) f(x)有極大值f( 2) 又當(dāng) 1x 2 時, f(x)0,當(dāng) x2 時,f(x)0,故函數(shù) f(x)有極小值 f(2) 故選 d點評:本 題考查函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,考查分析問題解決問題的能力,函數(shù)的圖象的應(yīng)用9 ( 5 分) (2012?重慶)設(shè)四面體的六條棱的長分別為1, 1,1,1,和 a,且長為a 的棱與長為的棱異面,則a 的取值范圍是()a(0,)b(0,)c(1,)
12、d(1,)考點 : 異 面直線的判定;棱錐的結(jié)構(gòu)特征專題 : 計 算題;壓軸題分析:先 在三角形 bcd 中求出 a 的范圍,再在三角形aed 中求出 a的范圍,二者相結(jié)合即可得到答案解答:解 :設(shè)四面體的底面是bcd ,bc=a,bd=cd=1 ,頂點為a,ad=在三角形bcd 中,因為兩邊之和大于第三邊可得:0a2 (1)取 bc 中點 e,e 是中點,直角三角形ace 全等于直角dce,精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - -
13、- - - - - - - - 第 4 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -5 所以在三角形aed 中, ae=ed= 兩邊之和大于第三邊2得 0a(負(fù)值 0 值舍) (2)由( 1) (2)得 0a故選: a點評:本 題主要考察三角形三邊關(guān)系以及異面直線的位置解決本題的關(guān)鍵在于利用三角形兩邊之和大于第三邊這一結(jié)論10 (5 分) (2012?重慶)設(shè)平面點集,則 a b 所表示的平面圖形的面積為()abcd考點 : 二 元一次不等式(組)與平面區(qū)域;交集及其運(yùn)算專題 : 計 算題;壓軸題分析:先 分別畫出集合a 與集合 b 表示的平面區(qū)域,再畫出它們的公共部分,最后利用圓的面
14、積公式及圖形的對稱性,計算所求面積即可解答:解:?或其表示的平面區(qū)域如圖,( x1)2+(y1)2 1 表示以( 1,1)為圓心, 1 為半徑的圓及其內(nèi)部區(qū)域,其面積為 a b 所表示的平面圖形為上述兩區(qū)域的公共部分,如圖陰影區(qū)域, 由于圓和 y=均關(guān)于 y=x 對稱,故陰影部分面積為圓的面積的一半,即故選: d精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 16 頁 - - - - - -
15、- - -6 點評:本 題主要考查了二元不等式表示平面區(qū)域的知識和延伸,準(zhǔn)確的畫出兩集合表示的平面區(qū)域是解決本題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題二、填空題(共5 小題,每小題5 分,滿分 25 分)11 (5 分) (2012?重慶) 若(1+i) (2+i)=a+bi,其中 a,b r,i 為虛數(shù)單位, 則 a+b=4考點 : 復(fù) 數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算;復(fù)數(shù)相等的充要條件專題 : 計 算題分析:由 條件可得a+bi=1+3i , 根據(jù)兩個復(fù)數(shù)相等的充要條件求出a 和 b 的值,即可求得a+b的值解答:解 :(1+i) (2+i)=a+bi,其中 a,b r,i 為虛數(shù)單位, a+bi=1+3i , a=1,
16、 b=3, a+b=1+3=4,故答案為4點評:本 題主要考查兩個復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除法,兩個復(fù)數(shù)相等的充要條件,屬于基礎(chǔ)題12 (5 分) (2012?重慶)=考點 : 極 限及其運(yùn)算專題 : 計 算題分析:把要求的式子化為,即,再利用極限及其運(yùn)算法則求得所求式子的值解答:解 :由于=,精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -7 故答案為:點
17、評:本題主要考查極限及其運(yùn)算法則的應(yīng)用,把要求的式子化為,是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題13 (5 分) (2012?重慶)設(shè) abc 的內(nèi)角 a,b,c 的對邊分別為a, b,c,且,則 c=考點 : 余 弦定理;正弦定理專題 : 計 算題分析:由 a 和 b 都為三角形的內(nèi)角,且根據(jù)cosa 及 cosb 的值,利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系分別求出sina 和 sinb 的值,將 sinc 中的角 c 利用三角形的內(nèi)角和定理變形后,將各自的值代入求出sinc 的值,由sinc,b 及 sinb 的值,利用正弦定理即可求出c的值解答:解: a 和 b 都為三角形的內(nèi)角,且cosa=,cosb=,
18、sina=,sinb=, sinc=sin(a+b )=sinacosb+cosasinb=+=,又 b=3, 由正弦定理=得: c=故答案為:點評:此 題考查了同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,誘導(dǎo)公式,兩角和與差的正弦函數(shù)公式,以及正弦定理,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵14 (5 分) (2012?重慶)過拋物線y2=2x 的焦點 f 作直線交拋物線于a,b 兩點,若,則 |af|=考點 : 拋 物線的簡單性質(zhì)專題 : 計 算題;壓軸題分析:設(shè) 出點的坐標(biāo)與直線的方程,利用拋物線的定義表示出|af|、|bf|再聯(lián)立直線與拋物線的方程利用根與系數(shù)的關(guān)系解決問題,即可得到答案解答:解:由題意可得:
19、f(,0) ,設(shè) a(x1,y1) ,b(x2,y2) 因為過拋物線y2=2x 的焦點 f 作直線 l 交拋物線于a、b 兩點,精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -8 所以 |af|=+x1,|bf|=+x2因為,所以 x1+x2=設(shè)直線 l 的方程為y=k( x) ,聯(lián)立直線與拋物線的方程可得:k2x2( k2+2)x+=0,所以 x1
20、+x2= k2=24 24x226x+6=0 , |af|=+x1=故答案為:點評:解 決此類問題的關(guān)鍵是熟練掌握拋物線的定義,以及掌握直線與拋物線位置關(guān)系,并且結(jié)合準(zhǔn)確的運(yùn)算也是解決此類問題的一個重要方面15 (5 分) (2012?重慶)某藝校在一天的6 節(jié)課中隨機(jī)安排語文、數(shù)學(xué)、外語三門文化課和其他三門藝術(shù)課各1 節(jié), 則在課程表上的相鄰兩節(jié)文化課之間最多間隔1 節(jié)藝術(shù)課的概率為(用數(shù)字作答) 考點 : 等 可能事件的概率專題 : 概 率與統(tǒng)計分析:三 門文化課排列,中間有兩個空,若每個空各插入1 節(jié)藝術(shù)課,則排法種數(shù)為,若兩個空中只插入1 節(jié)藝術(shù)課,則排法種數(shù)為?(?)?=216,三門
21、文化課中相鄰排列,則排法種數(shù)為=144,而所有的排法共有=720 種,由此求得所求事件的概率解答:解:把語文、數(shù)學(xué)、外語三門文化課排列,有種方法,這三門課中間存在兩個空,在兩個空中, 若每個空各插入1 節(jié)藝術(shù)課,則排法種數(shù)為=72,精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -9 若兩個空中只插入1 節(jié)藝術(shù)課,則排法種數(shù)為?(?)?=216, 若語
22、文、數(shù)學(xué)、外語三門文化課相鄰排列,把三門文化課捆綁為為一個整體,然后和三門藝術(shù)課進(jìn)行排列,則排法種數(shù)為=144,而所有的排法共有=720 種,故在課表上的相鄰兩節(jié)文化課之間最多間隔1節(jié)藝術(shù)課的概率為=,故答案為點評:本 題主要考查等可能事件的概率,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題三、解答題:本大題共6 小題,共75 分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.16 (13 分) (2012?重慶) 設(shè),其中 a r,曲線 y=f( x)在點( 1,f(1) )處的切線垂直于y 軸( )求 a的值;( )求函數(shù) f(x)的極值考點 : 利 用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
23、專題 : 綜 合題分析:( ) 求導(dǎo)函數(shù),利用曲線y=f( x)在點( 1,f(1) )處的切線垂直于y 軸,可得 f( 1)=0,從而可求a的值;( ) 由( )知,(x0) ,=,確定函數(shù)的單調(diào)性,即可求得函數(shù) f(x)的極值解答:解: () 求導(dǎo)函數(shù)可得 曲線 y=f (x)在點( 1,f(1) )處的切線垂直于y 軸 f (1)=0, , a=1;( ) 由( )知,(x0)=令 f (x)=0,可得 x=1 或 x=(舍去) 0 x1 時, f(x) 0,函數(shù)遞減;x1 時, f(x) 0,函數(shù)遞增精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - -
24、 第 9 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -10 x=1 時,函數(shù)f(x)取得極小值為3點評:本 題考查導(dǎo)數(shù)知識的運(yùn)用,考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,函數(shù)的單調(diào)性與極值,正確求導(dǎo)是關(guān)鍵17 (13 分) (2012?重慶)甲、乙兩人輪流投籃,每人每次投一球約定甲先投且先投中者獲勝,一直到有人獲勝或每人都已投球3 次時投籃結(jié)束設(shè)甲每次投籃投中的概率為,乙每次投籃投中的概率為,且各次投籃互不影響( ) 求甲獲勝的概率;( ) 求投籃結(jié)束時甲的投
25、籃次數(shù) 的分布列與期望考點 : 離 散型隨機(jī)變量的期望與方差;互斥事件的概率加法公式;相互獨(dú)立事件的概率乘法公式;離散型隨機(jī)變量及其分布列專題 : 計 算題分析:設(shè) ak,bk分別表示甲、乙在第k 次投籃投中,則p(ak)=,p(bk)=(k=1,2,3)( ) 記“ 甲獲勝 ” 為事件 c,則 p (c)=p (a1)+p ()+p () ,利用互斥事件的概率公式即可求解;( ) 投籃結(jié)束時甲的投籃次數(shù) 的可能值為1,2,3,求出相應(yīng)的概率,即可得到 的分布列與期望解答:解:設(shè) ak,bk分別表示甲、乙在第k 次投籃投中,則p(ak)=,p ( bk)= (k=1,2,3)( ) 記“ 甲獲
26、勝 ” 為事件 c,則 p (c)=p(a1)+p()+p()= +=;( ) 投籃結(jié)束時甲的投籃次數(shù) 的可能值為1,2,3 p( =1)=p(a1)+p()=p( =2)=p()+p()=p( ( =3) =p()= 的分布列為1 2 3 p 期望 e =1 +2 +3 =精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -11 點評:本 題考查互
27、斥事件概率的求解,考查離散型隨機(jī)變量的分布列與期望,解題的關(guān)鍵是確定變量的取值,理解變量取值的含義,屬于中檔題18 (13 分) (2012?重慶)設(shè)f(x)=4cos(x)sin xcos(2 x+ ) ,其中 0( )求函數(shù) y=f (x)的值域( )若 f(x)在區(qū)間上為增函數(shù),求的最大值考點 : 二 倍角的余弦;兩角和與差的正弦函數(shù);二倍角的正弦;正弦函數(shù)的定義域和值域;正弦函數(shù)的單調(diào)性專題 : 計 算題;轉(zhuǎn)化思想分析:(i)由題意,可由三角函數(shù)的恒等變換公式對函數(shù)的解析式進(jìn)行化簡得到f(x)=sin2 x+1,由此易求得函數(shù)的值域;( ii) f(x)在區(qū)間上為增函數(shù),此區(qū)間必為函數(shù)
28、某一個單調(diào)區(qū)間的子集,由此可根據(jù)復(fù)合三角函數(shù)的單調(diào)性求出用參數(shù)表示的三角函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間,由集合的包含關(guān)系比較兩個區(qū)間的端點即可得到參數(shù)所滿足的不等式,由此不等式解出它的取值范圍,即可得到它的最大值解答:解: f(x)=4cos(x)sin xcos( 2 x+ )=4(cos x+sin x)sin x+cos2 x =2cos xsin x+2sin2 x+cos2 xsin2 x =sin2 x+1, 1 sin2 x 1,所以函數(shù)y=f (x)的值域是 ( ii)因 y=sinx 在每個區(qū)間 ,k z 上為增函數(shù),令,又 0,所以,解不等式得 x,即 f(x)=sin2 x+1, (
29、 0)在每個閉區(qū)間 ,k z 上是增函數(shù)又有題設(shè)f(x)在區(qū)間上為增函數(shù)所以? ,對某個k z 成立,于是有解得 ,故 的最大值是點評:本 題考查三角恒等變換的運(yùn)用及三角函數(shù)值域的求法,解題的關(guān)鍵是對所給的函數(shù)式精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -12 進(jìn)行化簡, 熟練掌握復(fù)合三角函數(shù)單調(diào)性的求法,本題考查了轉(zhuǎn)化的思想,計算能力,屬于
30、中等難度的題19 (12 分) (2012?重慶)如圖,在直三棱柱abc a1b1c1中, ab=4 ,ac=bc=3 ,d 為ab 的中點( )求點 c 到平面 a1abb1的距離;( )若 ab1a1c,求二面角a1cd c1的平面角的余弦值考點 : 用 空間向量求平面間的夾角;與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題;點、線、面間的距離計算專題 : 綜 合題;轉(zhuǎn)化思想分析:( i)由題意, 由于可證得cd平面 a1abb1故點 c 到平面的距離即為cd 的長度,易求;( ii)解法一:由題意結(jié)合圖象,可通過作輔助線先作出二面角的平面角a1dd1,然后在直角三角形a1d1d 中求出二面角的余弦;解法二
31、: 根據(jù)幾何體的形狀,可過 d 作 dd1aa1交 a1b1于 d1,在直三棱柱中,可得 db ,dc,dd1兩兩垂直,則以d 為原點,射線db ,dc,dd1分別為 x 軸、 y軸、z 軸的正半軸建立空間直角坐標(biāo)系dxyz給出各點的坐標(biāo),分別求出兩平面的法向量,求出兩向量的夾角即為兩平面的夾角解答:解 : (i)由 ac=bc ,d 為 ab 的中點,得cdab 又 cdaa1故 cd平面 a1abb1所以點 c 到平面 a1abb1的距離為cd=( ii)解法一:如圖1,取 d1為 a1b1的中點,連接dd1,則 dd1 aa1cc1又由( i)知 cd 平面 a1abb1故 cd a1d
32、,cd d1d,所以 a1dd1為所求的二面角 a1 cdc1的平面角因a1d 為 a1c 在面 a1abb1中的射影,又已知ab1 a1c 由三垂線定理的逆定理得ab1a1d 從而 a1ab1、 a1da 都與 b1ab互余 因此 a1ab1=a1da ,所以 rta1ad rtb1a1a因此 aa1:ad=a1b1:aa1,即 aa12=ad ?a1b1=8,得 aa1=2,從而 a1d=2所以rta1d1d 中, cosa1dd1=解法二: 如圖 2,過 d 作 dd1aa1交 a1b1于 d1,在直三棱柱中, 有 db ,dc,dd1兩兩垂直,以d 為原點,射線db, dc,dd1分別
33、為 x 軸、 y 軸、 z 軸的正半軸建精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -13 立空間直角坐標(biāo)系dxyz設(shè)直三棱柱的高為h,則 a( 2,0,0) ,a1( 2,0,h) ,b1( 2,0,h) ,c(0,0) , c1(0,h) ,從而=(4, 0,h) ,=( 2, h)由 ab1a1c,可得 8h2=0, h=2,故=( 2,
34、0,2) ,=(0,0,2) ,=(0,0)設(shè)平面 a1cd 的法向量為=(x1,y1,z1) ,則有,?=0 且?=0,即,取 z1=1,則=(,0,1)設(shè)平面 c1cd 的法向量為=(x2,y2,z2) ,則,即且=0,取 x2=1,得=(1,0,0) ,所以 cos, =,所以二面角a1cd c1的平面角的余弦值點評:本 題考查二面角的求法及點到面距離的求法,點到面的求法一般是作垂線,垂線段的長度即所求,二面角的余弦值的求法有兩種,一種是幾何法,找到二面角平面角所在精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁,共 16 頁 - -
35、- - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -14 的三角形,解三角形求出角的余弦值,第二種方法是現(xiàn)在比較常用的方法向量法,其特征是思維量小,計算量大,作題時對這兩種方法要根據(jù)題設(shè)靈活選用20 (12 分) (2012?重慶)如圖,設(shè)橢圓的中心為原點o,長軸在 x 軸上,上頂點為a,左右焦點分別為f1,f2,線段 of1,of2的中點分別為b1,b2,且 ab1b2是面積為4 的直角三角形( )求該橢圓的離心率和標(biāo)準(zhǔn)方程;( )過 b1做直線 l 交橢圓于p, q
36、兩點,使pb2qb2,求直線 l 的方程考點 : 直 線與圓錐曲線的綜合問題;橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;橢圓的簡單性質(zhì)專題 : 綜 合題;壓軸題分析:( )設(shè)橢圓的方程為, f2(c, 0) ,利用 ab1b2是的直角三角形, |ab1|=ab2|,可得 b1ab2為直角,從而,利用 c2=a2b2,可求,又 s=|b1b2|oa|=4,故可求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程;( )由( )知 b1( 2,0) ,b2(2,0) ,由題意,直線pq 的傾斜角不為0,故可設(shè)直線pq 的方程為x=my 2,代入橢圓方程, 消元可得 (m2+5)y24my16 0,利用韋達(dá)定理及pb2qb2,利用可求 m 的值,進(jìn)而可求直線l 的方程解答:解: ()設(shè)橢圓的方程為,f2( c,0) ab1b2是的直角三角形, |ab1|=ab2|, b1ab2為直角,從而 |oa|=|ob2|, 即 c2=a2b2, a2=5b2,c2=4b2,在 ab1b2中, oa b1b2,s=|b1b2|oa|= s=4, b2=4,a2=5b2=20 橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程為;( )由( )知 b1( 2,0) ,b2(2,0) ,由題意,直線pq 的傾斜角不為0,故精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 頁,共 16 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d
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