2009-2019學年科普教育工作總結

1、2009-2019 學年科普教育工作總結新密市市直第二小學2019年 6 月科普教育工作總結科學技術的普及水準，是國民科學文化素質的重要標志。 科普活 動不但拓寬了學生們的思維空間， 激活了學生的創(chuàng)新意識，而且還是 培養(yǎng)學生實踐水平的重要途徑。一年來，我校在上級政府和教育主管 部門的關心支持下，在市科協(xié)的指導下，結合本校實際，立足校園資 源優(yōu)勢，堅持把科普教育作為推動學校素質教育的重要突破口，積極展開了一系列豐富多彩的科普活動，充分發(fā)揮學校教育在科普工作中 的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學生提供科普活動陣地， 形成了較為鮮明的學?？破战逃厣尚э@著?，F(xiàn)將一年來我?？?普工作總結如下

2、：一、領導重視，措施得力，校園科普氛圍濃厚學校充分理解到科普活動對青少年綜合素質提升的重要性，把科普工作列入學校年度工作計劃，把科普工作提到作為檢驗新課改工作 成效，全面實施素質教育的高度來加以理解。 學校成立了以校長為組 的科普工作領導小組，制定了學年科普工作計劃，本學年召開了四次 例會。學校成立了各項興趣小組，并配備了專任輔導老師，形成學校 三級科普教育網絡：校長一分管領導一科普工作小組成員， 下設各科 普興趣小組、各學科競賽小組等，各機構分工明確，制定科普活動方 案，對全校學生實行科普推廣、展開各項科普活動，學校將科普工作 成效納入教育教學工作績效考核，保證了活動的有序展開，極大調動 了

3、輔導老師積極性和創(chuàng)造性。為了確保科普教育的順利展開， 學校非常重視對科普教育的資 金投入， 2009-2019 學年共投入資金 80000元。充分利用和發(fā)揮學校 專業(yè)資源，組建了校園局域網，開設了校園網站、廣播站，增添了大 量的科技活動設備設施； 還建立了完善的科普活動檔案， 除了活動計 劃、記錄和總結外，還有大量的科技作品和科技活動照片，并定期對 學?？萍汲晒顒訉嵭姓故?，為全校師生創(chuàng)建了一流的科普活動平 臺，形成了濃厚的校園科普文化氛圍。二、科普設施設備日趨完善， 為展開科普活動提供了有力的保 障學校配有與科普教育相適合的教育、活動設施：科技活動室、 電腦室、圖書室等；建有校園計算機網絡，

4、各個教室、學科功能室都 已配上電腦多媒體電教設備； 全校有學生電腦室 3 間，電腦 40 余臺， 教師辦公電腦 145 臺；并設有科普專柜；科普宣傳欄 。學校的網站 建設完善，設有專門的科普教育網站，實現(xiàn)科普信息的共享和互動。三、健全運行機制，打造科學創(chuàng)新型科普教師隊伍1、建立科學的科普評價體系，保證科普教育落到實處。學 校把科普活動列入教師績效工資考核， 科普活動實效和教師評優(yōu)、 職 稱晉升相掛鉤。2 、“走出去，請進來”，培養(yǎng)科普教師骨干隊伍 學校非常重視科技骨干教師隊伍的建設， 學校不但從考評制 度方面、對科技骨干的工作業(yè)績給予肯定外， 還多方面創(chuàng)造條件讓他 們外出學習，學習他校的科普實

5、踐經驗，提升自身素質，增強科普育 人本領，每年派出輔導教師先后到省、市參加各類科技教育培訓。通 過“走出去，請進來”等多種形式，培養(yǎng)了一批校園科普教育骨干， 使我校的科普活動的有效展開得到了強有力的保證。四、積極組織展開形式多樣、內容豐富的課內外科普活動 組織青少年學生展開科技活動， 其意義不但在于活動的成果， 更重要的是通過學生的實踐過程， 培養(yǎng)學生形成良好的科學習慣和科 學創(chuàng)新精神。1 、組織各項科普活動興趣小組 我校采用選拔和學生自愿報名兩種方式， 挑選了一批對科技 活動興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動手水平強的科技苗子，組 建了各類科普興趣小組， 占全校第二課堂活動小組一半以上， 參

6、加學 生達 3000 余人。如：電腦制作興趣小組、攝影小組、科幻畫興趣小 組、環(huán)保小組、集郵小組、手工小組等。2 、組織展開科普宣傳和科普讀書教育系列活動 先后展開了以“崇尚科學、 傳播文明”“健康伴你行”、 “防震 減災”、“緊急疏散”、“低碳生活”、“愛綠護綠”等為主題的讀 書活動，力求使活動系列化，在普及讀書的基礎上展開征文、演講、 繪畫、知識競賽， 到科普活動基地參觀學習等系列活動，舉行科普講 座，。在神八與天宮一號發(fā)射對接之際，我校組織學生收看了對接視 頻。然后我們又利用課外活動時間， 將神八和天宮一號對接的詳細情 況介紹給廣大學生， 把航天知識普及開來， 讓更多的學生了解我們中 國

7、航天事業(yè)的發(fā)展，激發(fā)他們的愛國和學習熱情。3、積極參加各類科技、科普競賽活動學校積極組織學生參加市青少年科技創(chuàng)新大賽， 以展示學校科普教育成果，讓學生有更多、更高展示科技創(chuàng)新水平的機會。我校選 送的科幻畫獲得了較多的榮譽，我校也再次榮獲優(yōu)秀組織單位獎。4、校園科技節(jié)活動學校舉辦了校園科普周。 在科普周期間， 學校展開了科技知識 競賽、科普板報及科普影視展播、科普講座、科普征文、科技小制作 比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、科幻畫比賽、科技金點子、科普調查等系 列活動。全校參與科技周活動的達 3000 余人，學生參與率達 100%。 展開科技節(jié)活動， 使校園內科普氛圍濃厚， 同學們盡情施展科學才華， 他們愛科學、學科學、講科學、用科學，把我校的科普教育推向高潮。 2019年 3月，我校李華陽、柴淑君、陳會娜、郭松珍、等 7位老師 參加教育部信息中心組織的第二屆全國中小學教師 “教學中的互聯(lián)網 搜索”優(yōu)秀教案評選活動中，上交作品分別獲得了一等獎、二等獎和 三等獎的好成績。在