超重失重及板塊模型練習題

1、.   超重現(xiàn)象：當物體存在向上的加速度時，物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谖矬w本身重力的現(xiàn)象稱為超重現(xiàn)象。若支持物或懸掛物為測力計，則超重時“視重”大于實重，超出的部分為ma，此時物體可有向上加速或向下減速兩種運動形式。       失重現(xiàn)象：當物體存在向下的加速度時，物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┬∮谖矬w本身重力的現(xiàn)象稱為失重現(xiàn)象。失重時“視重”小于實重，失去部分為ma，此時物體可做向上減速或向下加速運動。完全失重      

2、; 在上圖中，若a=g時，則由牛頓第二定律，得：       則物體對支持物的壓力變?yōu)榱?豎直升降的電梯內(nèi)的天花板上懸掛著一根彈簧秤，如圖所示，彈簧秤的秤鉤上懸掛一個質(zhì)量m=4kg的物體，試分析下列情況下電梯的運動情況（g取10m/s2）：      （1）當彈簧秤的示數(shù)F1=40N，且保持不變。       （2）當彈簧秤的示數(shù)F2=32N，且保持不變。     &

3、#160; （3）當彈簧秤的示數(shù)F3=44N，且保持不變。2. 電梯內(nèi)有一個物體，質(zhì)量為m，用細線掛在電梯的天花板上，當電梯以的加速度豎直加速下降時（g為重力加速度），細線對物體的拉力為（    ）       A.                      B.    

4、0;                  C.                      D. mg3如圖所示，臺秤的托盤上放有質(zhì)量為2 kg的物體，整個裝置放到升降機中，如果升降機以2 m/s2的加速度減速上升，則臺秤的示數(shù)為_N

5、。如果升降機以2 m/s2的加速度減速下降，則臺秤的示數(shù)為_N。（g取10 m/s2）4某舉重運動員在地面上最多能舉起150kg的杠鈴，若升降機以2m/s2的加速度加速上升，則該運動員在該升降機中舉起杠鈴的最大質(zhì)量為_kg。（g取10m/s2）5重2kg的物體用彈簧秤掛在可豎直升降的電梯里，讀數(shù)為26N，由此可知，該物體處于_狀態(tài)，電梯做_運動，其加速度大小等于_m/s2（g取10m/s2）6某人在地面上最多能舉起60kg的重物，當此人站在以5ms2的加速度加速上升的升降機中，最多能舉起_kg的重物。(g取10ms2)板 塊 模 型1、相互作用：滑塊和滑板之間靠摩擦力連接，其中靜摩擦力是可以變

6、化的。2、相對運動：兩物體具有相同的速度和加速度時相對靜止。3、通常所說物體運動的位移、速度、加速度都是對地而言的。在相對運動的過程中相互作用的物體之間位移、速度、加速度、時間一定存在關(guān)聯(lián),需要畫草圖。它就是我們解決力和運動突破口。例1：如圖所示，物體A、B的質(zhì)量分別為2kg和1kg，A置于光滑的水平地面上，B疊加在A上。A、B間的動摩擦因數(shù)為0.4，水平向右的拉力F作用在B上，A、B一起相對靜止開始做勻加速運動。加速度為1.5m/s2(g =10m/s2）求：（1）力F的大小。（2）A受到的摩擦力大小和方向。（3）A、B之間的最大靜摩擦力？A能獲得的最大加速度？（4）要想A、B一起加速（相對

7、靜止），力F應滿足什么條件？（5）要想A、B分離，力F應滿足什么條件？例2：質(zhì)量為2kg的長木板B在光滑的水平地面上以4m/s的速度向右運動，將一可視為質(zhì)點的物體A輕放在B的右端，若A與B之間的動摩擦因數(shù)為0.2，A的質(zhì)量為m=1kg，求（g=10 m/s2）: （1）此后A、B分別做什么運動；（2）分別求出A、B的加速度；（3）若木板B足夠長，A、B的共速后的速度和時間；（4）當木板B為多長時，A恰好沒從B上滑下例3：如圖所示，質(zhì)量M=4kg的木板長L=1.4m，靜止在光滑的水平地面上，其水平面右端靜置一個質(zhì)量m=1kg的小滑塊（可視為質(zhì)點），小滑塊與板間的動摩擦因數(shù)=0.4（g取10m/s2），今用水平