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1、課程設(shè)計(jì)說明書題目: 基于單片機(jī)的數(shù)字搶答器的設(shè)計(jì)院(部): 理學(xué)院 專業(yè)班級(jí): 應(yīng)用物理11-1班學(xué) 號(hào): 2011305035 學(xué)生姓名: 徐寶林 指導(dǎo)教師: 李虎 安徽理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書理學(xué)院(部) 物理系學(xué)號(hào)2011305035學(xué)生姓名徐寶林專業(yè)(班級(jí))應(yīng)用物理11-1題目基于單片機(jī)的數(shù)字搶答器的設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù)1、設(shè)計(jì)方案; 2、硬件電路設(shè)計(jì); 3、軟件設(shè)計(jì)及軟硬件結(jié)合仿真; 4、調(diào)試分析; 5、課程設(shè)計(jì)說明書的書寫;設(shè)計(jì)要求1、設(shè)置8個(gè)按鍵和一位數(shù)碼管,對(duì)8個(gè)按鍵進(jìn)行編號(hào),當(dāng)按下任意一個(gè)按鍵后,完成按鍵的識(shí)別,并在數(shù)碼管上顯示對(duì)應(yīng)的數(shù)字;2、設(shè)置蜂鳴器進(jìn)行狀態(tài)指示,當(dāng)
2、檢測(cè)到有按鍵按下式發(fā)出提示音;3、增加語(yǔ)音播報(bào)功能,當(dāng)檢測(cè)到有按鍵按下時(shí)能夠發(fā)出語(yǔ)音提示;4、對(duì)兩個(gè)或多個(gè)按鍵同時(shí)按下時(shí)的具體處理作詳細(xì)研究;工作量查閱相關(guān)材料,完成設(shè)計(jì),完成設(shè)計(jì)報(bào)告工作計(jì)劃1、綜合論證,確定設(shè)計(jì)方案;2、查閱資料,完成設(shè)計(jì);3、完成設(shè)計(jì)報(bào)告;參考資料1 康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分(第四版)M北京:高等教育出版社,20032 李廣弟單片機(jī)基礎(chǔ)M北京:北航出版社,20013 梁超一款基于單片機(jī)技術(shù)的電子搶答器M機(jī)電工程技術(shù),20054 李朝青單片機(jī)原理及接口技術(shù)M北京:北京航空航天大學(xué)出版社1999指導(dǎo)教師簽字教研室主任簽字前 言單片機(jī)技術(shù)作為計(jì)算機(jī)技術(shù)的一個(gè)分支,廣泛地應(yīng)用于
3、工業(yè)控制,智能儀器儀表,機(jī)電一體化產(chǎn)品,家用電器等各個(gè)領(lǐng)域?!皢纹瑱C(jī)原理與應(yīng)用”在工科院校各專業(yè)中已作為一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課而普遍開設(shè)。學(xué)生在課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì),科研項(xiàng)目中會(huì)廣泛應(yīng)用到單片機(jī)知識(shí),而且,進(jìn)入社會(huì)后也會(huì)廣泛接觸到單片機(jī)的工程項(xiàng)目。鑒于此,提高“單片機(jī)原理及應(yīng)用”課的教學(xué)效果,讓學(xué)生參與課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)甚為重要。單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)涉及的內(nèi)容十分廣泛,如何使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握單片機(jī)應(yīng)用的基本原理及方法,是一個(gè)很有價(jià)值的教學(xué)項(xiàng)目。為此,我們進(jìn)行了“單片機(jī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用”方面的課程設(shè)計(jì),鍛煉學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手以及協(xié)作能力。單片機(jī)課程設(shè)計(jì)是針對(duì)模擬電子技術(shù),數(shù)字邏輯電路,電路,單片機(jī)的原理及應(yīng)用課程
4、的要求,對(duì)我們進(jìn)行綜合性實(shí)踐訓(xùn)練的實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),它包括選擇課設(shè)任務(wù)、軟件設(shè)計(jì),硬件設(shè)計(jì),調(diào)試和編寫課設(shè)報(bào)告等實(shí)踐內(nèi)容。通過此次課程設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)以下三個(gè)目標(biāo):第一,讓學(xué)生初步掌握單片機(jī)課程的試驗(yàn)、設(shè)計(jì)方法,即學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)要求和性能約束,查閱文獻(xiàn)資料,收集、分析類似的相關(guān)題目,并通過元器件的組裝調(diào)試等實(shí)踐環(huán)節(jié),使最終硬件電路達(dá)到題目要求的性能指標(biāo);第二,課程設(shè)計(jì)為后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),畢業(yè)設(shè)計(jì)是系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)實(shí)踐,而課程設(shè)計(jì)的著眼點(diǎn)是讓學(xué)生開始從理論學(xué)習(xí)的軌道上逐漸引向?qū)嶋H運(yùn)用,從已學(xué)過的定性分析、定量計(jì)算的方法,逐步掌握工程設(shè)計(jì)的步驟和方法,了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)的程序和實(shí)施方法。第三,培養(yǎng)學(xué)生勤于思考樂于
5、動(dòng)手的習(xí)慣,同時(shí)通過設(shè)計(jì)并制作單片機(jī)類產(chǎn)品,使學(xué)生能夠自己不斷地學(xué)習(xí)接受新知識(shí)(如在本課設(shè)題目中存在智能測(cè)溫器件DS18B20,就是課堂環(huán)節(jié)中不曾提及的“新器件”),通過多人的合作解決現(xiàn)實(shí)中存在的問題,從而不斷地增強(qiáng)學(xué)生在該方面的自信心及興趣,也提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,對(duì)學(xué)生以后步入社會(huì)參加工作打下一定良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。 目錄一 系統(tǒng)總體方案的設(shè)計(jì)與工作原理51.1設(shè)計(jì)方案51.2 系統(tǒng)的功能與要求51.3方案的論證5二 硬件電路設(shè)計(jì)及描述62.1硬件電路的設(shè)計(jì)62.2總體原理圖62.3 時(shí)鐘頻率電路的設(shè)計(jì)72.4 復(fù)位電路的設(shè)計(jì)82.5 數(shù)碼管電路的設(shè)計(jì)92.6蜂鳴器部分的設(shè)計(jì)10三 軟件設(shè)計(jì)流
6、程及描述113.1 軟件設(shè)計(jì)流程113.2 數(shù)碼顯示軟件設(shè)計(jì)123.3 音頻輸出13四 調(diào)試分析144.1 硬件調(diào)試144.2 軟件調(diào)試的基本方法14心得體會(huì)14參考文獻(xiàn)15附錄16附錄A 電路圖16附錄B 元器件清單17附錄C 完整源程序17一 系統(tǒng)總體方案的設(shè)計(jì)與工作原理1.1設(shè)計(jì)方案(1) 確定單片機(jī)的型號(hào)根據(jù)系統(tǒng)的功能與要求,要求我們要用P89V51RB2單片機(jī)。(2) 設(shè)計(jì)任務(wù)通過對(duì)本課題的設(shè)計(jì),進(jìn)一步熟悉單片機(jī)控制系統(tǒng),并了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般規(guī)律。用P89V51RB2單片機(jī)設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)控直流穩(wěn)壓電源,輸出恒定的直流電壓。1.2 系統(tǒng)的功能與要求該設(shè)計(jì)系統(tǒng)的基本要求為:(1)設(shè)置8個(gè)按鍵
7、和一位數(shù)碼管,對(duì)8個(gè)按鍵進(jìn)行編號(hào),當(dāng)按下任意一個(gè)按鍵后,完成按鍵的識(shí)別,并在數(shù)碼管上顯示對(duì)應(yīng)的數(shù)字。(2)設(shè)置蜂鳴器進(jìn)行狀態(tài)指示,當(dāng)檢測(cè)到有按鍵按下式發(fā)出提示音。(3)增加語(yǔ)音播報(bào)功能,當(dāng)檢測(cè)到有按鍵按下時(shí)能夠發(fā)出語(yǔ)音提示。(4)對(duì)兩個(gè)或多個(gè)按鍵同時(shí)按下時(shí)的具體處理作詳細(xì)研究1.3方案的論證有許多比賽活動(dòng)中,為了更準(zhǔn)確、公正、直觀的、地判斷出第一個(gè)搶答者,通常設(shè)置一個(gè)搶答器,通過數(shù)字顯示,燈光及向、音響等多種手段顯示第一搶答者的功能,傳統(tǒng)的數(shù)字控制電路可靠性雖好,但不能顯示幾號(hào)給主持人帶來(lái)一定的麻煩,而模擬電子控制電路可靠性較差。利用單片機(jī)可以用很少的元件實(shí)現(xiàn)相同功能,而且單片機(jī)性能可操作性強(qiáng)
8、??梢灾挥肞0口連接上位電阻,完成驅(qū)動(dòng)LED的功能,串接按鍵可以由選手自己控制搶答機(jī)會(huì),利用P3口的RXD解、接P89V51RB2的A、B端,TXD接移動(dòng)脈沖做時(shí)鐘信號(hào)。利用單片機(jī)程序判斷選手按鍵是否有效,利用簡(jiǎn)單程序顯示選手序號(hào),啟動(dòng)蜂鳴器,并給出相應(yīng)的延時(shí)。而本設(shè)計(jì)采用單片機(jī),可靠行好,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,具有顯示功能。該模式充分體現(xiàn)了原有系統(tǒng)性能的改進(jìn),功能的擴(kuò)展及其他同類系統(tǒng)的不同之處,它包括硬件邏輯圖與軟件流程圖,比較經(jīng)濟(jì)實(shí)用,所以我們選用單片機(jī)方案。二 硬件電路設(shè)計(jì)及描述2.1硬件電路的設(shè)計(jì)本設(shè)計(jì)分為硬件設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì),這兩者相互結(jié)合,不可分離;從時(shí)間上看,硬件設(shè)計(jì)的絕大部分工作量是在最初階
9、段,到后期往往還要做些修改。只要技術(shù)準(zhǔn)備充分,硬件設(shè)計(jì)的大返工是比較少的,軟件設(shè)計(jì)的任務(wù)貫徹始終,到中后期基本上都是軟件設(shè)計(jì)任務(wù),隨著集成電路的集成度越來(lái)越高,硬件設(shè)計(jì)的工作量在整個(gè)項(xiàng)目中的所占的比重逐漸下降。為使硬件電路設(shè)計(jì)盡可能合理,應(yīng)注意一下幾個(gè)方面:(1)盡可能采用功能強(qiáng)的芯片,以簡(jiǎn)化電路,功能強(qiáng)的芯片可以代替若干個(gè)普通芯片,隨著生產(chǎn)工藝的提高,新型芯片的價(jià)格不斷下降,并不一定不若干個(gè)普通芯片價(jià)格高。(2)留有設(shè)計(jì)余地。在設(shè)計(jì)硬件電路時(shí),要考慮到將來(lái)修改擴(kuò)展的方便。因此很少有一錘定音的電路設(shè)計(jì),如果現(xiàn)在不留有余地,將來(lái)可能要為一點(diǎn)小小的修改或擴(kuò)展而被迫進(jìn)行全面返工。(3)程序空間,選用
10、片內(nèi)程序空間足夠大的單片機(jī),本設(shè)計(jì)采用P89V51RB2單片機(jī)。(4)I/O端口:在樣機(jī)研制出來(lái)后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)試用時(shí),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一些被忽視的問題,而這些問題不是靠單純的軟件措施來(lái)解決的。如有些新的信號(hào)需要采集,就必須增加輸入檢測(cè)端;有些物理量需要控制,就必須增加輸出端。如果在硬件電路設(shè)計(jì)就預(yù)留一些I/O端口,雖然當(dāng)時(shí)空著沒用,那么用的時(shí)候就派上用場(chǎng)了。2.2總體原理圖圖2.1 總體原理圖2.3 時(shí)鐘頻率電路的設(shè)計(jì) 單片機(jī)必須在時(shí)鐘的驅(qū)動(dòng)下才能工作,在單片機(jī)內(nèi)部有一個(gè)時(shí)鐘振蕩電路,只需要外接一個(gè)振蕩源就能產(chǎn)生一定的時(shí)鐘信號(hào)送到單片機(jī)內(nèi)部的各個(gè)單元,決定單片機(jī)的工作速度。圖2.2 外部源振蕩電路圖一般
11、選用石英晶體振蕩器。此電路在加點(diǎn)大約10ms后振蕩器起振,在XTAL2引腳產(chǎn)生幅度為3V左右的正弦波時(shí)鐘信號(hào),其振蕩頻率主要由石英晶體的頻率確定。電路中C1、C2的作用有兩個(gè):一是幫助振蕩器起振;二是對(duì)振蕩器的頻率進(jìn)行微調(diào)。C1、C2的典型值為30pf。單片機(jī)在工作時(shí),有內(nèi)部振蕩器產(chǎn)生或由外直接輸入的送至內(nèi)部控制邏輯單元的時(shí)鐘信號(hào)的周期稱為時(shí)鐘周期。其大小是時(shí)鐘信號(hào)頻率的倒數(shù)。2.4 復(fù)位電路的設(shè)計(jì)復(fù)位是計(jì)算機(jī)的一個(gè)重要工作狀態(tài)。復(fù)位電路由一個(gè)按鍵和電容串聯(lián)電阻構(gòu)成,“結(jié)合電容電壓不能突變”的性質(zhì)可以知道,當(dāng)系統(tǒng)上電時(shí),單片機(jī)的RET腳將會(huì)出現(xiàn)高電平,并且這個(gè)高電平持續(xù)的時(shí)間由電路的RC值來(lái)決
12、定。典型的51單片機(jī)在通電后,RST管腳上的高電平除了要保持有效上電復(fù)位所需的兩個(gè)機(jī)器周期外,還要繼續(xù)保持一段時(shí)間,以便振蕩器穩(wěn)定起振(低頻振蕩器通常需要幾個(gè)毫秒)。所以,上圖中將RST管腳通過一個(gè)10UF的電容和VCC相連,再通過一個(gè)10K歐姆的電阻和GND相連,就是要讓RC組合可以在RST腳上產(chǎn)生不少于2個(gè)機(jī)器周期的高電平。單片機(jī)的RET引腳為硬件復(fù)位端,只要將該端持續(xù)4個(gè)機(jī)器周期的高電平即可實(shí)現(xiàn)復(fù)位,復(fù)位后單片機(jī)的各狀態(tài)都恢復(fù)到初始狀態(tài),其電路圖如圖所示圖2.3 復(fù)位電路圖2.5 數(shù)碼管電路的設(shè)計(jì)LED是發(fā)光二極管的縮寫,LED顯示器由若干個(gè)發(fā)光二極管構(gòu)成的,當(dāng)發(fā)光二極管導(dǎo)通時(shí),顯示對(duì)應(yīng)
13、的字符。LED顯示器由7個(gè)發(fā)光二極管組成,也稱為7段顯示器,排列性質(zhì)如圖所示LED顯示器還有一個(gè)圓點(diǎn)型的發(fā)光二極管,用于顯示小數(shù)點(diǎn),有時(shí)也稱為8段LED顯示器。圖2.4 7段LED顯示圖LED顯示器的發(fā)光二極管有共陰極和共陽(yáng)極兩種接法。共陰極接法各發(fā)光二極管的陰極連在一起并接地,當(dāng)某一發(fā)光二極管的陽(yáng)極輸入高電平時(shí),則該段發(fā)光;圖右為共陽(yáng)極接法,各發(fā)光二極管的陽(yáng)極連在一起并接,當(dāng)陰極輸入低電平時(shí),該段發(fā)光二極管發(fā)光。圖2.5 數(shù)碼管電路圖2.6蜂鳴器部分的設(shè)計(jì)圖2.6 蜂鳴器部分電路圖有源蜂鳴器和無(wú)源蜂鳴器的根本區(qū)別是產(chǎn)品對(duì)輸入信號(hào)的要求不一樣:有源蜂鳴器工作的理想信號(hào)時(shí)直流電,通常標(biāo)示為VDC
14、、VDD等。因?yàn)榉澍Q器內(nèi)部有一簡(jiǎn)單的振蕩電路,能將恒定的直流電轉(zhuǎn)化成一定頻率的脈沖信號(hào),從而實(shí)現(xiàn)磁場(chǎng)交變,帶動(dòng)鉬片振動(dòng)發(fā)音。但是在某些有源蜂鳴器在特定的交流信號(hào)下也可以工作,只是對(duì)交流信號(hào)的電壓和頻率要求很高,此種工作方式一般不采用。注意,這里的“源”不是指電源。二是振蕩源。也就是說,有源蜂鳴器內(nèi)部帶振蕩源,所以只要一通電就會(huì)叫。而無(wú)源內(nèi)部不帶震蕩源,所以如果用直接信號(hào)無(wú)法令其鳴叫。必須有2K5K的方波去驅(qū)動(dòng)它。有源蜂鳴器往往比無(wú)源的貴,就是因?yàn)槔锩娑鄠€(gè)震蕩電路。無(wú)源蜂鳴器的優(yōu)點(diǎn)是:(1 )便宜;(2) 聲音頻率可控,可以做出“多來(lái)米發(fā)索拉西”的效果;(3) 在一些特例中,可以和LED復(fù)用一個(gè)
15、控制口。有源蜂鳴器的優(yōu)點(diǎn)是:程序控制方便。三 軟件設(shè)計(jì)流程及描述3.1 軟件設(shè)計(jì)流程從上述設(shè)計(jì)方案可知,依照本次課程設(shè)計(jì)要求及任務(wù),根據(jù)已作出的8路數(shù)字搶答器的原理圖,設(shè)計(jì)出如圖的程序框架圖圖3.1 程序框架圖 本設(shè)計(jì)程序主要由主程序、數(shù)碼管顯示程序、按鍵程序和延時(shí)程序,程序設(shè)計(jì)分析為:對(duì)按鍵部分和數(shù)碼管顯示部分,只要有一路按鍵按下,相應(yīng)的數(shù)碼管就會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的數(shù)字,并且蜂鳴器鳴叫。并且只要一路按鍵按下,其他路就被屏蔽,只顯示一開始按下的按鍵,直到重新開始搶答。3.2 數(shù)碼顯示軟件設(shè)計(jì)采用動(dòng)態(tài)顯示,顯示器有一個(gè)共陰極數(shù)碼管組成,數(shù)碼顯示程序流程如圖3.2所示。圖3.2 數(shù)碼管顯示框圖3.3 音頻
16、輸出 音頻輸出由輸出,其程序流程圖如圖3.3所示。圖3.3 音頻輸出流程圖四 調(diào)試分析4.1 硬件調(diào)試 本設(shè)計(jì)硬件部分主要為顯示模塊按鍵模塊。硬件電路功能檢測(cè)主要針對(duì)這兩部分進(jìn)行測(cè)試。 對(duì)于顯示電路,由于使用的是單數(shù)碼管顯示屏,首先要確定數(shù)碼管的共陰還是共陽(yáng)極。因此先用萬(wàn)用表檢測(cè)是什么極性。然后再先固定下,檢查顯示電路能否正常顯示。最后再焊接上去。 對(duì)于按鍵部分,首先要確定各個(gè)按鍵是否完好,先自己接到一個(gè)簡(jiǎn)易的電路上測(cè)試下,確定完好后再焊接。4.2 軟件調(diào)試的基本方法軟件的設(shè)計(jì)與調(diào)試實(shí)行分模塊實(shí)現(xiàn)方法。本設(shè)計(jì)軟件調(diào)試的分模塊包括顯示功能模塊、搶答功能模塊以及報(bào)警功能模塊。各個(gè)獨(dú)立模塊功能調(diào)試成
17、功后,將這些模塊程序通過主程序合并在一起,最后再對(duì)合并的總程序進(jìn)行調(diào)試。個(gè)軟件模塊首先要通過PC和仿真器進(jìn)行軟件調(diào)試。心得體會(huì)在設(shè)計(jì)之前,參考了許多相關(guān)的資料。在設(shè)計(jì)中又參考了以前講過的四路搶答器的原理圖,有了基本的思路。 但著手設(shè)計(jì)時(shí),又出現(xiàn)了許多未預(yù)料到的問題,例如元件的選擇:在選擇編碼器時(shí),是采用普通編碼器還是優(yōu)先編碼器。普通編碼器中,任何時(shí)刻只允許輸入一個(gè)編碼信號(hào),否則輸出將發(fā)生混亂。 在一些設(shè)計(jì)原理上也遇到了許多新問題。發(fā)現(xiàn)當(dāng)電源接通后,無(wú)論有無(wú)人按按鈕都會(huì)使音樂集成電路通電發(fā)出聲響,經(jīng)同學(xué)以及老師的指證,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)通的原因,并及時(shí)的改正。 通過這次搶答器的設(shè)計(jì),我發(fā)現(xiàn)了以往學(xué)習(xí)中的許多
18、不足,也讓我掌握了以往許多掌握的不太牢的知識(shí),感覺學(xué)到了很多東西。兩周的課程設(shè)計(jì),留給我印象最深的是要設(shè)計(jì)一個(gè)成功的電路,必須要有耐性和堅(jiān)持下去的毅力。在整個(gè)電路的安裝調(diào)試的過程中,花費(fèi)時(shí)間最多的是各個(gè)元件電路的連接,電路的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)以及連完線路后的檢查工作上,其中在連接電路是出現(xiàn)問題比較多,在P89V51RB2的連接的調(diào)試的時(shí)候出現(xiàn)了問題在老師的指導(dǎo)和講解下我門有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)元件的原理的功能了解的更多更深刻。在這次過程中,我深刻的體會(huì)到在設(shè)計(jì)過程中,需要反復(fù)實(shí)踐,其過程很可能相當(dāng)?shù)臒┈?,有時(shí)花很長(zhǎng)時(shí)間檢查電路故障,分析原因,那時(shí)心中就有點(diǎn)灰心,有時(shí)還特別想放棄,此時(shí)更需要靜下心來(lái),更
19、仔細(xì)的查找原因。 總之,這次實(shí)驗(yàn)過程中我受益匪淺,在摸索我和我的搭檔實(shí)現(xiàn)了課題所要求的結(jié)果。培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維,增加了動(dòng)手操作的能力。更讓我體會(huì)到實(shí)現(xiàn)電路功能喜悅。參考文獻(xiàn)1 康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分(第四版)M北京:高等教育出版社,20032 李廣弟單片機(jī)基礎(chǔ)M北京:北航出版社,20013 梁超一款基于單片機(jī)技術(shù)的電子搶答器M機(jī)電工程技術(shù),20054 李朝青單片機(jī)原理及接口技術(shù)M北京:北京航空航天大學(xué)出版社19995 李海. 74系列芯片手冊(cè).重慶:重慶大學(xué)出版社,1999:34-89.6 秦曾煌.電工學(xué)(下冊(cè)),電子技術(shù)M.北京:高等教育出版2004:118-192.
20、;7 李淑明, 朱名日. 電子電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐.廣西:科技信息,2009:13-56. 8 黃潔.數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的探討J.湖北:人文社會(huì)科學(xué)版,2007:47-90. 附錄附錄A 電路圖附錄B 元器件清單序號(hào)名稱與規(guī)格數(shù)量序號(hào)名稱與規(guī)格數(shù)量 1 按鍵 8 5 單排插孔 20 2 蜂鳴器 1 6 共陰數(shù)碼管 1 3 330歐電阻 7 710K歐姆電阻8 4PNP三極管(9013) 1 8最小系統(tǒng)板套件:序號(hào)名稱與規(guī)格數(shù)量序號(hào)名稱與規(guī)格數(shù)量1最小系統(tǒng)板1塊6杜邦線15根2RS232串口線1根7芯片座35V電源1個(gè)8圓孔插針2.54mm4US
21、B電源線1根9直插針2.54mm55*7cm萬(wàn)用表10附錄C 完整源程序#include "reg52.h"typedef unsigned char uint8;typedef unsigned int uint32; sbit bee = P37;sbit s_1 = P10;sbit s_2 = P11;sbit s_3 = P12;sbit s_4 = P13;sbit s_5 = P14;sbit s_6 = P15;sbit s_7= P16;sbit s_8 = P17;/共陰數(shù)碼管08編碼uint8 code Tab=0x3F,0x06,0x5B,0x4F,
22、0x66,0x6D,0x7D,0x07,0x7F;/函數(shù)聲明uint8 s_control(void);Void display(uint8 num);/*函數(shù)名稱:delay(uint32 z)函數(shù)功能:起延時(shí)作用參 數(shù):z返 回 值:無(wú)其他說明:延時(shí)的時(shí)間由z決定, z=n時(shí)大約延時(shí)n ms*/void delay(uint 32 z)uint32 x,y;For(x=z;x>0;x-)for(y=10;y>0;y-);/*函數(shù)名稱:main(void)函數(shù)功能:主函數(shù):八路搶答器 只要有一路按鍵按下, 相應(yīng)的數(shù)碼管就會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的數(shù)字 蜂鳴器鳴叫參 數(shù):無(wú)返 回 值:無(wú)其他說明
23、:只要按下其中一路,其他路就被屏蔽,只顯示 一開始按下的按鍵,直到重新開始搶答*/Void main(void)uint8 Ch;bee = 1;P2 = 0x00; /初始化P2口P1 = 0xff; /初始化P1口 while(1) Ch = s_control();While (Ch!= 0)Switch (Ch)case 1:display(1); /第1路搶答成功、顯示1Break;case 2:display(2); /第2路搶答成功、顯示2Break;case 3: display(3); /第3路搶答成功、顯示3Break;case 4: display(4); /第4路搶答成
24、功、顯示4Break;case 5: display(5); /第5路搶答成功、顯示5Break;case 6: display(6); /第6路搶答成功、顯示6Break;case 7: display(7); /第7路搶答成功、顯示7Break;case 8: display(8); /第8路搶答成功、顯示8Break; /*函數(shù)名稱:s_control()函數(shù)功能:控制八路按鍵,其中有一路按下,則返回對(duì)應(yīng)是數(shù)字參 數(shù):無(wú)返 回 值:0:沒有按鍵按下 1:第一個(gè)按鍵按下 2:第二個(gè)按鍵按下 3:第三個(gè)按鍵按下 4:第四個(gè)按鍵按下 5:第五個(gè)按鍵按下 6:第六個(gè)按鍵按下 7:第七個(gè)按鍵按下
25、8:第八個(gè)按鍵按下其他說明:*/uint8 s_control(void)/第一個(gè)按鍵按下If (s_1 = 0)delay(5); /按鍵消抖if(s_1 = 0)While (!s_1);/松手判斷return1;/第二個(gè)按鍵按下Else if (s_2 = 0)delay(5); /按鍵消抖if (s_2 = 0)While (!s_2);/松手判斷Return 2; /第三個(gè)按鍵按下Else if(s_3 = 0)delay(5); /按鍵消抖if (s_3 = 0)While (!s_3);/松手判斷Return 3;/第四個(gè)按鍵按下Else if (s_4 = 0)delay(5); /按鍵消抖if (s_4 = 0)While (!s_4);/松手判斷Return 4; /第五個(gè)按鍵按下Else if (s_5 = 0)delay(5); /按鍵消抖if (s_5 = 0)While (!s_5);/松手判斷Return 5
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