44《九寨溝》課堂實錄及評析_第1頁
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1、九寨溝教學片斷實錄及評析曲德富片斷實錄（1）師：我們隨著作者進入九寨溝的珍稀動物區(qū)，看到了體態(tài)粗壯的金絲猴此時正在干什么？生：金絲猴正攀吊在向你窺視。師：“窺視”什么意思？生：悄悄地看師：此時金絲猴悄悄看什么？生1（脫口而出）：看我們有沒有亂扔紙屑。（生笑）師：這肯定是一只有環(huán)保意識的猴子。（生又笑）生2：（想了想）悄悄看獵人有沒有拿槍進入森林。師：這也許是一只曾經(jīng)受過獵人捕殺的猴子。（生臉色沉重）生3：看我們游人有沒有帶刀。師：我們?nèi)祟惗紱]有好人嗎？生：（微笑）悄悄看我們有沒有拿吃的東西給它們。師：真貪吃?。。ㄉ中Γ煟喊?！就“窺視”一詞讓我們品出了金絲猴的什么特點？生：機靈（板書：機靈）

2、師：好一群體態(tài)粗壯、機靈的金絲猴。你能讀出它的樣子嗎？生把“眨巴”讀的重而快，“窺視”讀地輕。點評：   片斷實錄（2）師：大熊貓又在干什么？生：正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。師：“若無其事”是什么樣子？生表演一幅悠閑自在的樣子。師：“若無其事”意思是生1：好像沒有什么事，很悠哉。生2：自己做自己的事，不管別人。師：這么若無其事的咀嚼竹葉，大熊貓一定一邊吃一邊在想生1：這竹葉的味道真好！（生笑）生2：它一定在想，看我吃的這么香，難道你們肚子不餓嗎？生3：管你們怎么看，俺大熊貓的臉皮可厚著呢?。ㄉ笮Γ煟海ㄐχ┱l來讀讀大熊貓的句子。生紛紛舉手。點評：

3、60;  片斷實錄（3）師：小熊貓們，你們面前就是清澈見底的河水，趕緊美美地照照吧！全班生對著桌面在美美地表演，一片笑聲。師：（高興）你們在照什么？一男生（脫口而出）：臭美！（有生附和）師：愛美之心，人皆有之，不是臭美?。ㄉc頭表示同意）女生1（不好意思）：我照照自己的頭發(fā)是不是梳整齊了。男生1（摸摸身體）：我看看自己身上的毛干凈不干凈。男生2（拍拍身體）：我照照自己的臉有沒有灰塵。女生：我照見自己頭上的蝴蝶結(jié)多漂亮！師：小熊貓們，把你們的高興美美地讀出來吧！全班齊讀，把“美滋滋”讀的特好?！懊雷套獭睅煟撼錆M神奇的九寨溝就這幾種珍禽異獸嗎？（生搖頭）此時你在九寨溝，一定會見到什么動物？它們在干什么？趕緊把你們見到寫下來吧！生動筆，師巡視，發(fā)覺學生寫得真不錯。生1：我看見在茂密是樹林旁，一群體態(tài)粗壯的大象正津津有味地吸河里的水。師（點頭）：真不錯！能靈活地用上書中的詞語。生2：我看見勤勞的小刺猬，身上沾滿了紅紅的小果子，正搖搖擺擺地在草地上走著。（生拍手）師；真勤勞的小刺猬。生3：樹上有一只穿著黃衣裳的小鳥，站

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