【班海精品】部編版語文二年級上冊12 坐井觀天 第1課時【優(yōu)質(zhì)課件】

1、12.坐井觀天第一課時本篇課文范讀音頻（發(fā)現(xiàn)-課文朗讀-選擇年級）課前導入字詞學習課文淺析課前導入趣味引入同學們喜歡聽故事嗎？今天老師給大家?guī)砹艘粋€故事，故事的題目是坐井觀天。從前有一口古老的井，井里坐著一只青蛙。一天，一只小鳥飛來，落在井沿上，咦！后來怎樣呢？課文朗讀1.請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。2.想一想：課文寫了什么？自讀提示：字詞學習井jng 書寫指導：第二橫在橫中線上，筆畫要舒展。部首：一組詞：水井 井沿造句：村里的人們都從這口水井里打水喝。音序：J結構：獨體 學習生字觀gu n 書寫指導：左窄右寬，“又”的最后一筆變成了點。部首：又組詞：觀看 觀天造句：青蛙坐

2、在井里觀天。音序：G結構：左右學習生字沿y n 書寫指導：右上部第二筆為橫折彎，下部略扁。部首：氵組詞：河沿 沿岸造句：沿岸都是發(fā)達城市。音序：Y結構：左右 學習生字答d 書寫指導：人的撇捺要舒張。部首：組詞：回答 答復造句：明明回答問題的聲音總是很響亮。音序：D結構：上下學習生字渴k 書寫指導：左窄右寬，三點水寫成弧形。部首：氵組詞：口渴 解渴造句：一只小鳥口渴了，下來找水喝。音序：K結構：左右 學習生字喝h 書寫指導：左低右高，口寫的略小。部首：口組詞：喝水 喝茶造句：奶奶有喝茶的好習慣。音序：H結構：左右學習生字話hu 書寫指導：左窄右寬，第二筆的橫在橫中線上。部首：讠組詞：說話 對話造

3、句：他倆的對話真有意思。音序：H結構：左右 學習生字際j 書寫指導：左右高度基本相同，“小”的兩點要呼應。部首：阝組詞：天際 無邊無際造句：我終于見到了無邊無際的大海。音序：J結構：左右學習生字井沿 觀天 口渴 喝水 大話弄 錯 無邊無際 哪里 抬頭yn gun k h hu nng cuj n ti易讀錯字答d（答應 答理）d（回答 答復）還hi（還有 還是）hun（還錢 還禮）多音字坐井觀天：井沿：坐在井里看天，說天很小。比喻目光狹小，所見有限。造句：從你那個角度看問題簡直是坐井觀天，誤差太大了。井邊。造句：在井沿上玩耍是很危險的事情。理解詞語大話：無邊無際：浮夸而不切實際的言論。課文中青

4、蛙認為小鳥說的話是虛假的、夸張的。造句：我最討厭說大話的人。廣大而看不見邊際。造句：天空無邊無際，大得很呢！課文淺析第一部分(第1-3自然段)鳥遇井底蛙。第二部分(第4-5自然段)對天太小的看法。第三部分(第6-7自然段)對天太小看法的依據(jù)。課文分段說一說課文寫了什么？課文寫了青蛙和小鳥對天的大小的爭論，青蛙坐在井里，認為天很小，小鳥飛在天上，認為天很大。初讀感知班海朗讀掃碼布置本篇課文朗讀任務（無需下載安裝、免注冊一鍵登錄，免費使用）使用答疑客服為什么他們都在用班海朗讀？小學配套課文專業(yè)范讀及解析豐富的古詩詞、國學、課外朗讀素材一鍵布置朗讀任務，告別微信群刷屏，后臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計一目了然老師可創(chuàng)建多個班級，隨