2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南大班語言教案說課稿《媽媽的小幫手》含反思_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南大班語言教案說課稿《媽媽的小幫手》含反思_第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南大班語言教案說課稿《媽媽的小幫手》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班語言教案說課稿媽媽的小幫手含反思活動目標1、理解兒歌的內(nèi)容，感受媽媽的辛苦、偉大。2、由衷的表達對媽媽的感謝并力爭自己的事情自己做。3、根據(jù)已有經(jīng)驗，大膽表達自己的想法。4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)?；顒拥闹?、難點重點：教育幼兒關(guān)心、愛自己的家人。難點：主動為父母做些力所能及的小事?；顒訙蕚洌航虒W掛圖、光碟、vcd和電視機?；顒恿鞒?、播放兒歌（媽媽您歇歇吧）引發(fā)幼兒興趣，聽完提問：這首兒歌的內(nèi)容是什么？小朋友們在干什么？2、平時在家里，你會做哪些事情呢？你覺得做什么事情好呢？（通過幼兒說一說，培養(yǎng)了幼兒的表達能力）。3、出示教學掛圖，讓幼兒觀看并說出掛圖內(nèi)容，讓幼兒看一看，說一

2、說，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達能力。4、教幼兒學習兒歌（培養(yǎng)幼兒朗讀的習慣）。引導幼兒參與討論。師：家里的家務活誰做得最多？家務做的很多是什么感覺？你覺得媽媽辛苦嗎？為什么？媽媽每天在家里做這么多的家務是不是很累？我們是不是要幫辛苦的媽媽分擔一些家務？請大家想一想怎樣幫媽媽分擔家務？讓幼兒各抒已見，怎樣才能當媽媽的好幫手。本環(huán)節(jié)加深培養(yǎng)幼兒的思維能力和口語表達能力，使幼兒認識到父母的辛苦和偉大，從小養(yǎng)成做自己力所能及的事?；顒友由飚攱寢尩男褪郑謸覄罩?，有股小小的成就感，意識到自己長大了，雖然小小年紀，但自己的雙手也可以干很多事情。成果與反思這節(jié)課讓幼兒漸進明白，理解媽媽的辛勞和付出，家長備感欣慰。小百科：母親

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