2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班音樂游戲教案活動《機器人》含反思_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班音樂游戲教案活動《機器人》含反思_第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班音樂游戲教案活動《機器人》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班音樂游戲教案活動機器人含反思活動目標(biāo)：1能隨著音樂節(jié)奏模仿機器人的動作，表現(xiàn)音樂斷頓、詼諧的特點。2根據(jù)情節(jié)表現(xiàn)機器人模仿地球人生活的動作。3遷移生活經(jīng)驗，體驗活動的樂趣。4對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。5感受音樂的歡快熱烈的情緒?；顒訙?zhǔn)備：音樂機器人活動過程：一、談話導(dǎo)入，了解機器人動作程序師：你們見過機器人嗎？機器人怎樣刷牙和洗臉的？機器人做動作和我們地球人有什么不一樣？小結(jié)：機器人做動作一頓一頓的，還有程序，很有趣。二、根據(jù)情節(jié)模仿地球人動作。學(xué)習(xí)機器人程序1機器人飛船降落在房頂上，看見地球人刷牙、洗臉，機器人按照程序進行模仿。2機器人飛船降落到公園里，看見地球人釣魚

2、、劃船，機器人進行模仿。請幼兒當(dāng)?shù)厍蛉私虣C器人釣魚和劃船動作（要求地球人做動作時機器人看，機器人模仿時，地球人也在看）。三、遷移生活經(jīng)驗，模仿地球人生活動作1飛船降落在幼兒園的圍墻外，看看操場上的小朋友都在玩什么？并學(xué)一學(xué)。請個別幼兒當(dāng)?shù)厍蛉?，將小朋友玩的項目用動作做出來，機器人們模仿。2地球人找機器人做朋友。（1）提問幼兒為什么地球人會找機器人首領(lǐng)做朋友？（2）請個別幼兒扮演地球人找機器人做朋友，并提問在音樂的什么地方對接能量？3繼續(xù)游玩，模仿地球人生活動作請幼兒扮演地球人帶機器人去另一個地方看一看，教機器人動作。四、結(jié)束活動這次我們在地球玩的時間太長了，必須要回到星球補充能量，請機器人們用我們的程序走回去吧。教學(xué)反思：在活動中，我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點四分音符與感情技巧處理部分，我采用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會，使活動能夠動靜結(jié)合，孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了，本次活動還有很多不足的地方，希望各位老師和專家多加指點。小百科：機器人是自動控制機器（robot）的俗稱，自動控制機器包括一切模擬人類行為或思想與模擬其他生物的機械（如機器狗，機器貓

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