2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班美術(shù)優(yōu)秀教案《無(wú)袖衫上的紐扣》含反思_第1頁(yè)
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班美術(shù)優(yōu)秀教案《無(wú)袖衫上的紐扣》含反思_第2頁(yè)
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班美術(shù)優(yōu)秀教案《無(wú)袖衫上的紐扣》含反思_第3頁(yè)
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1、幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案無(wú)袖衫上的紐扣含反思活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察使幼兒知道紐扣是圓形的，并有扣眼。2、幫助幼兒掌握簡(jiǎn)單的搓圓，壓扁技巧及紐扣的排列。3、感受泥工活動(dòng)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、橡皮泥每人一份，小棒每人一根。2、各種顏色的大紐扣數(shù)只。3、泥工板，沒(méi)有扣子的紙衣服若干。4、紐扣衫兩件5、狐貍木偶活動(dòng)過(guò)程一、出示掌中木偶“狐貍”：“狐貍”：夏天到了，我給森林里的小動(dòng)物做了許多的無(wú)袖衫。!來(lái)源:屈,老，師教.案網(wǎng)"小朋友，你們看看上面少了什么?因?yàn)橐路嗔耍襾?lái)不及裝上紐，扣，想請(qǐng)你們來(lái)幫忙。二、認(rèn)識(shí)紐扣，示范紐扣做法1、出示紐扣：這些紐扣漂亮嗎?它是什么形狀的/紐扣上還有什么東西

2、?2、示范：(1)誰(shuí)會(huì)用橡皮泥做紐扣呢?請(qǐng)個(gè)別幼兒試著做紐扣。(2)教師示范：先取一小塊橡皮泥，將它搓成小圓球，再把它壓扁，圓形就做好了。紐扣上的扣眼怎么辦呢?對(duì)!用小棒一戳，轉(zhuǎn)一下就行了。3、出示紐扣衫：衣服上的紐扣是怎樣的，又是怎樣擺放的呢?三、提出操作要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。要求：1、提醒幼兒不能壓得太扁、太大，紐扣扣眼要在中間。2、紐扣做好以后再貼在衣服上。3、物品用好后要收拾好放回籃子中。四、展示講評(píng)將做好的衣服掛在鐵架上，互相參觀，講評(píng)。五、結(jié)束：“狐貍”：謝謝小朋友，你們真棒!小動(dòng)物們會(huì)很喜歡的!活動(dòng)延伸紐扣除了圓形的紐扣外，你們還見(jiàn)過(guò)哪些紐扣?這兒還有很多各種各樣的紐扣，我放在巧手坊里，工作時(shí)你們可以看一看，做一做?；顒?dòng)反思讓小班幼兒初步了解泥工藝術(shù)，并練習(xí)泥工的基本技能：團(tuán)和捏，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，想象能力及創(chuàng)造力。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，先讓幼兒掌握了怎樣去和泥，由于小班孩子初次接觸泥工活動(dòng)，我又以游戲的方式引導(dǎo)孩子們積極參與，以引起他們的強(qiáng)烈興趣，并在團(tuán)團(tuán)捏捏的過(guò)程中

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