八年級生物上冊分布廣泛的細菌和真菌復習46頁

1、一、細一、細 菌菌細菌的發(fā)現(xiàn)者荷蘭人 列文虎克虎克法國人 巴斯德（微生物之父）通過鵝頸瓶實驗證明，肉湯的腐敗是來自空氣中的細菌造成的。細菌的菌落細菌的菌落特點：菌落小，表特點：菌落小，表面光滑粘稠或粗糙面光滑粘稠或粗糙干燥，白色或黃白干燥，白色或黃白色。色。（一）細菌的菌落（二）細菌的形態(tài)單細胞球狀桿狀螺旋狀(三）細菌的結構莢膜細胞壁dna細胞質(zhì)細胞膜鞭毛細菌的基本結細菌的基本結構是什么？構是什么？保護、營養(yǎng)作用保護、營養(yǎng)作用運動作用運動作用基本結構基本結構細菌無成形的細胞核。細菌無成形的細胞核。（四）細菌的營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)腐生腐生寄生寄生（多數(shù)）多數(shù)細菌利用現(xiàn)成的多數(shù)細菌利用現(xiàn)成的有機物有機

2、物。營。營腐生腐生生活的細菌是生態(tài)系統(tǒng)中生活的細菌是生態(tài)系統(tǒng)中分解者分解者。（多數(shù)）（五）細菌的生殖分裂生殖分裂生殖（六）細菌的休眠體芽孢芽孢細菌的哪些特點和它們分布細菌的哪些特點和它們分布廣泛有關？廣泛有關？ 繁殖速度（繁殖速度（ ）。）。 有的細菌形成（有的細菌形成（ ）。）。 細菌（細菌（ ），易被多種媒介攜），易被多種媒介攜帶。帶。思考題：思考題：快快芽孢芽孢微小微小二、真二、真 菌菌霉菌的菌落霉菌的菌落特點：菌落較大，特點：菌落較大，表面呈絨毛狀、絮表面呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀，有狀、蜘蛛網(wǎng)狀，有時呈現(xiàn)黃、褐、綠、時呈現(xiàn)黃、褐、綠、黑、紅色。黑、紅色。（一）菌落霉菌霉菌（二）結構霉菌

3、菌體是由許多細胞連接起來的菌絲組成的，它們都是多細胞的生物體，每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結構，細胞質(zhì)中沒有葉綠體。青霉曲霉直立菌絲營養(yǎng)菌絲（三）辨認青霉和曲霉直立菌直立菌絲形態(tài)絲形態(tài)孢子著生孢子著生狀態(tài)狀態(tài)孢子顏色孢子顏色青霉青霉曲霉曲霉掃帚狀分枝球狀成串掃帚狀排列成串的放射狀排列多種顏色綠色霉菌（四）營養(yǎng)方式異養(yǎng)腐生（五）生殖方式孢子生殖單細胞單細胞真菌真菌酵母菌蘑菇1. 營養(yǎng)方式：異養(yǎng)腐生營養(yǎng)方式：異養(yǎng)腐生2. 生殖：孢子生殖生殖：孢子生殖3. 用途：食用、藥用等用途：食用、藥用等大型真菌大型真菌結構特點結構特點營養(yǎng)方式營養(yǎng)方式生殖方式生殖方式細菌細菌真菌真菌(霉菌）霉菌

4、）單細胞，無成單細胞，無成形的細胞核形的細胞核多異養(yǎng)（多多異養(yǎng)（多腐生，少寄腐生，少寄生）生）分裂生殖分裂生殖多細胞多細胞有成形的細胞核有成形的細胞核異養(yǎng)（腐生）異養(yǎng)（腐生）孢子生殖孢子生殖三、 人類對細菌和真菌的利用 觀察以下圖片資料觀察以下圖片資料分析：在人類的這些產(chǎn)品分析：在人類的這些產(chǎn)品和生產(chǎn)活動中應用到了哪些微生物的知識？和生產(chǎn)活動中應用到了哪些微生物的知識？ “落紅不是無情物，化作春泥更護花落紅不是無情物，化作春泥更護花”是是我國清代的著名詩句，分析：我國清代的著名詩句，分析：（1）試從生物學角度分析其中蘊含的生物學）試從生物學角度分析其中蘊含的生物學道理。道理。（2）你對環(huán)衛(wèi)工人

5、清掃落葉工作有何建議？）你對環(huán)衛(wèi)工人清掃落葉工作有何建議？第六單元第六單元生物的多樣性生物的多樣性 一、一、植物分類的植物分類的主要依據(jù)是主要依據(jù)是其中其中被子植物被子植物分類的主要依據(jù)是分類的主要依據(jù)是植物植物形態(tài)結構形態(tài)結構的特征的特征植物植物花、果實、種子花、果實、種子的形態(tài)結構的形態(tài)結構第一節(jié)第一節(jié) 嘗試對生物進行分類嘗試對生物進行分類第一章第一章 根據(jù)生物的特征進行分類根據(jù)生物的特征進行分類植物植物種子植物種子植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物雙子葉植物雙子葉植物單子葉植物單子葉植物蕨類植物蕨類植物苔蘚植物苔蘚植物藻類植物藻類植物（無根、莖、葉）（無根、莖、葉）（有莖、葉，無根（假

6、根）（有莖、葉，無根（假根）（有根、莖、葉）（有根、莖、葉）（有種子，種子（有種子，種子無果皮包被）無果皮包被）（有種子，種子（有種子，種子有果皮包被）有果皮包被）（葉脈為平行脈，（葉脈為平行脈，一片子葉）一片子葉）（葉脈為網(wǎng)狀脈，（葉脈為網(wǎng)狀脈，兩片子葉）兩片子葉）植物的類群：植物的類群：二、動物分類的依據(jù)是二、動物分類的依據(jù)是外部形態(tài)結構、內(nèi)部構造和生理功能。外部形態(tài)結構、內(nèi)部構造和生理功能。動物的類群：動物的類群： 動物動物無脊椎動物無脊椎動物脊椎動物脊椎動物原生動物原生動物腔腸動物腔腸動物扁形動物扁形動物線形動物線形動物環(huán)節(jié)動物環(huán)節(jié)動物 軟體動物軟體動物節(jié)肢動物節(jié)肢動物魚類魚類兩棲類兩

7、棲類爬行類爬行類鳥類鳥類哺乳類哺乳類1、將下列動物與他們分屬的類群聯(lián)系起來。、將下列動物與他們分屬的類群聯(lián)系起來。a?？？?軟體動物軟體動物b烏賊烏賊 兩棲類兩棲類c白鰭豚白鰭豚 腔腸動物腔腸動物d蝗蟲蝗蟲 鳥類鳥類e青蛙青蛙 節(jié)肢動物節(jié)肢動物f家鴿家鴿 哺乳類哺乳類特征特征類別名稱類別名稱有花，兩片子葉，葉脈一般具有花，兩片子葉，葉脈一般具網(wǎng)狀脈。網(wǎng)狀脈。身體表面有硬而干燥的鱗片，身體表面有硬而干燥的鱗片，卵生，體溫不恒定。卵生，體溫不恒定。無花，種子裸露無花，種子裸露簡單的植物，不具根、莖、葉簡單的植物，不具根、莖、葉胎生，雌性用乳汁哺乳幼兒胎生，雌性用乳汁哺乳幼兒2、根據(jù)特征寫出正確的

8、植物或動物類群的名稱：、根據(jù)特征寫出正確的植物或動物類群的名稱： 雙子葉植物雙子葉植物爬行動物爬行動物裸子植物裸子植物藻類植物藻類植物哺乳動物哺乳動物分類的根據(jù)：分類的根據(jù)：分類的分類的等級越高，等級越高，該等級中生物的該等級中生物的數(shù)量數(shù)量（ ）差異（）差異（ ）共同特征）共同特征（ ）親緣關系（）親緣關系（ ）。）。越多越多越大越大越少越少越遠越遠界、門、綱、目、科、屬、界、門、綱、目、科、屬、種種生物分類等級從大到小依次是：生物分類等級從大到小依次是：生物之間的生物之間的相似程度相似程度第二節(jié)第二節(jié) 從種到界從種到界（最基本的單位）（最基本的單位）分類的分類的意義意義弄清不同類群之間的弄

9、清不同類群之間的親緣親緣關系關系 和和進化進化關系關系一.生物種類的多樣性第二章第二章 認識生物的多樣性認識生物的多樣性二.基因的多樣性三.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性（保護生物多樣性的根本措施）（保護生物多樣性的根本措施）（種類多樣性的實質(zhì)）（種類多樣性的實質(zhì)）第三章第三章 保護生物的多樣性保護生物的多樣性1、建立自然保護區(qū)建立自然保護區(qū)2、遷地保護、遷地保護3、科學研究保護（如建立種質(zhì)庫）、科學研究保護（如建立種質(zhì)庫）4、法律保護、法律保護5、開展宣傳教育、開展宣傳教育(最有效的措施）最有效的措施）1食品能在冰箱中保存較久，主要是冰箱這個環(huán)境中（食品能在冰箱中保存較久，主要是冰箱這個環(huán)境中（ ）a.沒

10、有細菌沒有細菌 b. 細菌在零度以下被凍死細菌在零度以下被凍死 c. 細菌極少細菌極少 d.溫度太低細菌的繁殖速度減慢溫度太低細菌的繁殖速度減慢2在探究口腔內(nèi)是否有細菌的實驗中，用無菌棉棒輕擦口腔在探究口腔內(nèi)是否有細菌的實驗中，用無菌棉棒輕擦口腔內(nèi)部，然后在培養(yǎng)基上輕涂，這一做法在細菌和真菌培養(yǎng)的一內(nèi)部，然后在培養(yǎng)基上輕涂，這一做法在細菌和真菌培養(yǎng)的一般方法中叫做（般方法中叫做（ ）a.種植種植 b.培養(yǎng)培養(yǎng) c.結合結合 d.接種接種3下面對細菌和真菌菌落特征的敘述，正確的是（下面對細菌和真菌菌落特征的敘述，正確的是（ ）a.細菌的菌落一般比真菌的菌落小細菌的菌落一般比真菌的菌落小 b.真菌

11、的菌落表面光滑粘稠或粗糙干燥真菌的菌落表面光滑粘稠或粗糙干燥c.細菌的菌落大多有紅、褐、綠、黃等顏色細菌的菌落大多有紅、褐、綠、黃等顏色 d.從菌落上無法辨別細菌和真菌從菌落上無法辨別細菌和真菌dda4在實驗室培養(yǎng)細菌或真菌時，通常把接種過的培養(yǎng)皿放在哪種在實驗室培養(yǎng)細菌或真菌時，通常把接種過的培養(yǎng)皿放在哪種環(huán)境下培養(yǎng)（環(huán)境下培養(yǎng)（ ）a.低溫低溫 b.高溫高溫 c.恒溫恒溫 d.變溫變溫5腌制泡菜時，泡菜壇子加蓋后用水封口的主要目的是（腌制泡菜時，泡菜壇子加蓋后用水封口的主要目的是（ ）a.為了營造無氧或缺氧環(huán)境，以利于乳酸菌的生存為了營造無氧或缺氧環(huán)境，以利于乳酸菌的生存 b. 為了保持菜

12、壇內(nèi)的濕潤為了保持菜壇內(nèi)的濕潤c.為了防止蔬菜中的營養(yǎng)物質(zhì)散失掉為了防止蔬菜中的營養(yǎng)物質(zhì)散失掉 d.阻止細菌進入阻止細菌進入ca6下列關于芽孢的敘述中錯誤的是（下列關于芽孢的敘述中錯誤的是（ ）a.芽孢可以萌發(fā)成一個細菌芽孢可以萌發(fā)成一個細菌 b.芽孢是細菌用來繁殖的結構芽孢是細菌用來繁殖的結構c.芽孢是細菌的休眠體芽孢是細菌的休眠體 d.芽孢可以在不良環(huán)境中生存并渡過不良環(huán)境芽孢可以在不良環(huán)境中生存并渡過不良環(huán)境7所有的細菌都具有的結構是（所有的細菌都具有的結構是（ ）a.莢膜莢膜 b.細胞質(zhì)細胞質(zhì) c.芽孢芽孢 d.鞭毛鞭毛8巴斯德的實驗證實了肉湯腐敗的原因是（巴斯德的實驗證實了肉湯腐敗的

13、原因是（ ）a.肉湯內(nèi)有細菌肉湯內(nèi)有細菌 b.來自空氣中的細菌造成的來自空氣中的細菌造成的 c.鵝頸瓶有防腐能力鵝頸瓶有防腐能力 d.時間長了自然會腐敗時間長了自然會腐敗bbb9對自然界物質(zhì)循環(huán)起重要作用的是（對自然界物質(zhì)循環(huán)起重要作用的是（ ）a.腐生細菌腐生細菌 b.寄生細菌寄生細菌 c.光合細菌光合細菌 d.有芽孢的細菌有芽孢的細菌 10制面包時加入少量酵母菌的目的是（制面包時加入少量酵母菌的目的是（ ）a.使面包香甜可口使面包香甜可口 b.增加面包的營養(yǎng)物質(zhì)增加面包的營養(yǎng)物質(zhì) c. 便于烤制便于烤制 d.讓酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳，使面包暄軟多孔讓酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳，使面

14、包暄軟多孔 ad菌落形態(tài)：菌落小，表面光滑粘稠或粗糙干燥菌落形態(tài)：菌落小，表面光滑粘稠或粗糙干燥細菌形態(tài)：細菌形態(tài)： 個體小個體小,單細胞單細胞;球形、桿形、螺旋形球形、桿形、螺旋形 1.形態(tài)形態(tài)2.結構結構基本結構：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、擬核基本結構：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、擬核特殊結構：鞭毛、莢膜特殊結構：鞭毛、莢膜休眠體休眠體 ：芽孢：芽孢3.營養(yǎng)方式：異養(yǎng)營養(yǎng)方式：異養(yǎng)4.生殖：分裂生殖，大約生殖：分裂生殖，大約30分鐘繁殖一代分鐘繁殖一代霉菌1.構成：菌絲（營養(yǎng)菌絲、直立菌絲）構成：菌絲（營養(yǎng)菌絲、直立菌絲）2. 青霉和曲霉的區(qū)別：掃帚狀、放射狀青霉和曲霉的區(qū)別：掃帚狀、放射狀3.

15、 生殖：孢子生殖生殖：孢子生殖4. 用途：制醬油等用途：制醬油等（四）生殖孢子生殖啟示人類應對自然應人類應對自然應 心存感激、心生敬畏，心存感激、心生敬畏， 愛護自然、尊重自然！愛護自然、尊重自然！1.1.把少量細菌接種到一定容量的液體培養(yǎng)把少量細菌接種到一定容量的液體培養(yǎng)基上，在適宜溫度等條件下，培養(yǎng)集中的基上，在適宜溫度等條件下，培養(yǎng)集中的細菌數(shù)量出現(xiàn)以下變化。請據(jù)圖分析：細菌數(shù)量出現(xiàn)以下變化。請據(jù)圖分析：細菌相對數(shù)量一 二 三 四 時間(1)觀察細菌分裂選擇哪一時期最好？觀察細菌分裂選擇哪一時期最好？(2)觀察菌落選擇哪一時期最好？觀察菌落選擇哪一時期最好？(3)若該細菌能形成芽孢，那么觀察芽孢選擇那若該細菌能形成芽孢，那么觀察芽孢選擇那一時期最好？一時期最好？2.2.如下圖所示，向盛有酵母菌的培養(yǎng)液的如下圖所示，向盛有酵母菌的培養(yǎng)液的a試管中加入試管中加入1g蔗糖，把該裝置放在恒溫蔗糖，把該裝置放在恒溫箱中箱中1小時，發(fā)現(xiàn)小時，發(fā)現(xiàn)b試管中有氣泡連續(xù)冒出，試管中有氣泡連續(xù)冒出，并出現(xiàn)混濁現(xiàn)象，據(jù)此分析：并出現(xiàn)混濁現(xiàn)象，據(jù)此分析：(1)b(1)b試管中液體是什么？試管中液體是什么？(2) (2) 玻璃管中冒出的氣泡是什么？玻璃管中冒出的氣泡是什么？(3)(3)為什么要加入蔗糖？說明了什么問