XX年幼兒園安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)

1、XX年幼兒園安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié) 春暖花開，萬(wàn)物舒展，綻放出生命的活力。孩子的一張 張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒，給我們無(wú)限的溫馨與感動(dòng)。 孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛。在長(zhǎng)期堅(jiān)持 不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，我園根據(jù)教育 局下發(fā)的關(guān)于開展 XX 年“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”宣傳 教育活動(dòng)的通知，特開展了“安全教育”主題活動(dòng) （4 月 6 日 4 月 10 日） ，通過(guò)一系列的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒樹立安全意 識(shí)，提高幼兒的安全防范能力，在每一個(gè)幼兒的心中深深地 播下牢記安全的種子。一、組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化意識(shí)。 組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，領(lǐng)會(huì)今年安全 教育活動(dòng)主題內(nèi)容，并圍繞主

2、題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn) 行部署，各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育 重點(diǎn)，制定班級(jí)安全教育主題活動(dòng)方案，要求大家“事事講 安全，人人懂安全，健康快樂(lè)每一天” 。二、多彩的活動(dòng)，深刻的教育1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng)，進(jìn)行晨間談話、講故事 （ 如 “不跟陌生人走” 、“我是小小消防員”等 ） 等教育活動(dòng)，教 育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學(xué) 會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò)，好與不好”的行為。2、各班級(jí)結(jié)合自己班級(jí)所開展的安全主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè) 了“安全主題”活動(dòng)墻，教師不僅在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒 進(jìn)行各種安全教育，也讓墻面成為教育的載體，真正做到讓 “墻面”會(huì)說(shuō)話。3、通過(guò)“宣傳櫥窗”

3、 、“家園之橋”等園地，對(duì)交通安 全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)以及春季傳染病的預(yù)防 尤其是手、足、口病的防治知識(shí)等進(jìn)行宣傳教育。 幼兒園 開展“安全教育周”活動(dòng)總結(jié) 醫(yī)務(wù)室門前宣傳板幼兒園開 展“安全教育周”活動(dòng)總結(jié) 中二班家園之橋宣傳欄幼兒園開展“安全教育周”活動(dòng)總結(jié) 收發(fā)室宣傳板4、針對(duì)防震、擁擠踩踏事件和洪水、泥石流、山體滑 坡、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，各班有 針對(duì)性的開展應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生演練活動(dòng)，提高師生防災(zāi)減災(zāi) 意識(shí)和防范能力。 幼兒園開展“安全教育周”活動(dòng)總結(jié)中二班教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行防震演練幼兒園開展“安全教 育周”活動(dòng)總結(jié) 大二班教師帶領(lǐng)幼兒躲避余震發(fā)生5、發(fā)動(dòng)

4、聯(lián)合家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行 有關(guān)健康安全知識(shí)的教育，并發(fā)致家長(zhǎng)的一封信 ，努力 構(gòu)建家、園一體的安全教育。6、對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾，確保師生健 康安全。經(jīng)過(guò)這次安全教育周的形式多樣活動(dòng)的開展，師生們得 到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)，更加重視健康安 全，尤其是幼兒，在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、 自救的知識(shí)，同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。 讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂(lè)伴隨孩 子成長(zhǎng)的每一天 !本學(xué)期，我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全 體教職工齊心協(xié)力， 團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持“預(yù)防為主、 防治結(jié)合、 加強(qiáng)教育”的原則，通過(guò)安全

5、教育，增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能 力。通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安 全工作的局面。這學(xué)期，我們?cè)诎踩芾砩锨笳?，在安全?育上務(wù)實(shí)， 全力營(yíng)造了 “和諧校園、 和諧教育” 的良好氛圍， 為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒 形成初步的安全意識(shí)，對(duì)安全工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，抓好幼兒園安全 工作1. “安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實(shí)， 要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此， 我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長(zhǎng)負(fù)責(zé) 安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管 轄的區(qū)

6、域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上 崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí) 整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。2. 幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。 這學(xué)期，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開展安 全教育，通過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育，使全 體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直 接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù)，沒(méi)有安全保障，就 談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過(guò)培 訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、 操作，使全體教職工在掌握安全知識(shí)、 提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí)， 強(qiáng)化了安全意

7、識(shí)，真正做到了“臨場(chǎng)不亂，報(bào)警不慌” ，提 高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，為幼兒園保教工作 的開展提供了安全保證。3. 不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度，增 強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防 范問(wèn)題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由 園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)和保健醫(yī)生、安全管理員、段長(zhǎng) 為成員，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確 安全責(zé)任，強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，并對(duì)安 全情況總結(jié)分析，每月召開安全工作專題研討會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患 及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。4. 堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：每月

8、，安全管理 小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小 組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教 具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)， 排查滅火設(shè)施 （滅火器是否過(guò)期 ） 及報(bào)警裝置及安全情況和 放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應(yīng)急通道是否暢通等， 以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來(lái)援助等，從而確保 安全工作順利進(jìn)行。二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識(shí) 我園高度重視安全工作，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教 育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí) 轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家 明確到安全工作人人有責(zé)，使教職

9、工在思想上對(duì)安全工作高 度重視。 組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、 雜志、媒體報(bào)道的各類事故、 案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述，讓大家認(rèn)識(shí)到 自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事 故的發(fā)生。本學(xué)期，我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練，兩次 地震應(yīng)急演練，觀看交通安全視頻、邀請(qǐng)我園法制輔導(dǎo)員來(lái) 園給孩子們進(jìn)行“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的知識(shí)講座，邀請(qǐng)交 警大隊(duì)教導(dǎo)員來(lái)園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座，通過(guò) 講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)。三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理 食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，為了 保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生 安全

10、工作責(zé)任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的 責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人。保 健醫(yī)生對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、 設(shè)備、物品和食物的采購(gòu)符合安全要求，嚴(yán)格把好食品安全 質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強(qiáng)化廣大教職 工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí)，自覺(jué)抵制不干凈食品， 增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感，從而，保證廣大教師和幼 兒健康和生命安全，并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查， 切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全 隱患，嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān)，堅(jiān)持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過(guò)期、腐爛、 變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購(gòu)臺(tái)賬和食品留樣記錄。四、加強(qiáng)

11、門衛(wèi)管理制度為加強(qiáng)安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管 理門制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接 送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說(shuō) 明。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園， 先要給本班老師打電話， 由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未 成年人來(lái)接孩子，一律不準(zhǔn)放行，以確保孩子安全。嚴(yán)格門 衛(wèi)外來(lái)人員登記制度，禁止外人入內(nèi)。五、做好衛(wèi)生保健工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境1. 保健醫(yī)生和值班老師堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危 險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家 長(zhǎng)溝通。2. 平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫 后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。3. 堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn) 入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加 倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱 幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，有 異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。4. 把好幼兒入園、離園關(guān)。每天，在孩子入園離園的時(shí) 段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。 防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。5. 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室 每天開窗通風(fēng)、保持干凈 ;保