七上第四單元平面圖形及其位置關(guān)系單元測(cè)試卷

1、a c d b 平面圖形及其位置關(guān)系初一班 _ 學(xué)號(hào)_ 一、選擇題每題3 分，共 30 分1、在同一平面內(nèi)，兩條直線的可能位置關(guān)系是a、平行b、相交c、平行和垂直d、平行或相交2、早上 8 時(shí)，鐘表上分針與時(shí)針?biāo)傻慕堑亩葦?shù)是a、90b、120c、110d、1003、以下說法正確的選項(xiàng)是( ) a、兩條射線組成的圖形叫做角b、射線就是直線c、小于平角的角可分為銳角和鈍角兩類d、兩點(diǎn)之間，線段最短4、以下關(guān)于作圖的語句中正確的選項(xiàng)是a、畫直線 ab10 厘米；b、畫射線 ob10 厘米；c、已知 a、b、c 三點(diǎn)，過這三點(diǎn)畫一條直線；d、過直線 ab 外一點(diǎn)畫一條直線和直線ab 平行。5、學(xué)校、

2、電影院、公園在平面圖上的標(biāo)點(diǎn)分別是a、b、c，電影院在學(xué)校的正東方向，公園在學(xué)校的南偏西25方向，那么平面圖上的cab 等于( ) a、65b、155c、115d、1256、三條互不重合的直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)可能是( ) a、0，1，3 b、0，2，3 c、0，1，2 d、0，1，2，3 7、以下給出的四個(gè)語句中，結(jié)論正確的有( ) 如果線段 ab=bc，則 b 是線段 ac 的中點(diǎn) 線段和射線都可看作直線上的一部分 大于直角的角是鈍角 如圖， abd 也可用 b 表示a、0 個(gè)b、1 個(gè)c、2 個(gè)d、3 個(gè)8、以下結(jié)論正確的有 ( ) a、如果 ab，bc，那么 ac b、如果 ab，bc，那么

3、ac c 、如果 ab，bc，那么 ac d、如果 ab，bc，那么 ac 9、如果 p=70， q 的兩邊和 p兩邊都分別平行，則 q 的度數(shù)為a、140b、70c、110d、70和 11010、一根繩子彎曲成如圖31 所示的形狀。 當(dāng)用剪刀像圖 32 那樣沿虛線 a把繩子剪斷時(shí)，繩子被剪為 5 段；當(dāng)用剪刀像圖33 那樣沿虛線 bba把繩子再剪一次時(shí)，繩子就被剪為 9 段。假設(shè)用剪刀在虛線a，b 之間把繩子再剪 n1次剪刀的方向與a 平行 ，這樣一共剪 n 次時(shí)繩子的段數(shù)是a、4n5 b、4n3 c、4n2 d、4n1 二、填空題每題4 分，共 28 分11、3.2=_ 。 7200=_

4、。12、如圖 2，c 是線段 ab 上一點(diǎn)， d 是 ac 的中點(diǎn)， e 是 cb 的中點(diǎn)，且 de=2cm，則 ab= cm。13、如圖 3，ob 平分 aoc，oc 平分 bod，且 boc=20，則aod= 度。14、已知線段 ab=8 cm，在直線 ab 上畫線 bc，使它等于 3cm，則線段 ac 的長(zhǎng)為 _ 。a b 15、如圖，要把河中的水引到p 點(diǎn)，在河岸 ab 的什么地方點(diǎn)o 表示開溝才能使所用的材料費(fèi)最節(jié)省，請(qǐng)?jiān)趫D中把它畫出來，你是p 根據(jù)_ 來說明的。16、借助一副三角尺的拼擺，可以畫出哪些度數(shù)的角？請(qǐng)任意寫出四個(gè) _ 。17、鐘面上四點(diǎn)半后時(shí)針和分針第一次夾成60的角是

5、四點(diǎn) _ 分鐘。圖 31 圖 32 圖 33 a a b a c b d e 圖 2 a b c d o 圖 3 三、解答題：1821 每題 8 分，22 小題 10 分，共 42 分17、如圖， ab=8cm，cb=5cm，d 是 ac 的中點(diǎn)，求 db 的長(zhǎng)。18、如圖 1，過點(diǎn) c 分別作出與線段ab 平行和垂直的直線。19、將兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)重合為如圖的位置，假設(shè)aod=11o，求 boc 的度數(shù)。a c b d 圖 1 c a b 20、用一塊邊長(zhǎng)為 6cm的正方形 abcd 厚紙板做一套七巧板如左圖 ，現(xiàn)用它拼成一只“小貓”的圖案如右圖 ，請(qǐng)你根據(jù)圖案及“貓頭”上的字母答復(fù)以下問題：1寫出 “貓頭”中互相平行的一組線段是_ ；互相垂直的一組線段是 _ 。2寫出“貓頭”中的一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角。3 “貓頭” 包括耳朵的面積為_ 。21、 1在同一平面內(nèi) 2 條直線最多可以把平面分成_ 部分，3 條直線最多可以把平面分成_ 部