小班班級工作計劃最全

1、小班班級工作方案最全 【導語】方案的種類很多，可以按不同的標準進行分類。主要分類標準有：方案的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。但是依據這些分類標準進行劃分，所得到的方案類型并不是相互獨立的，而是密切聯(lián)系的。比方，短期方案和長期方案，戰(zhàn)略方案和作業(yè)方案等。以下是東星資源網為大家準備的小班班級工作方案，供您借鑒。 一、提高紀律，做好引導 隨著假期這段時間的過去，可以預見到一些對上幼兒園的排斥以及在班級活動中不遵守紀律的情況。為此，在開學后我們第一個班級目標就是要引導幼兒們的心態(tài)，讓幼兒們能回到幼兒園上學的狀態(tài)。 為此，在開園收假之際，老師們除了多與幼兒溝通，還要在教學中多進行一些游戲，既保證教

2、育，有能讓幼兒參與活動，分散自身注意力。 二、培養(yǎng)生活習慣，加強幼兒自理能力 春季到來，許多流行的疾病也開始變的常見。為此，除了我們幼兒園做好檢查和消毒之外，在幼兒的認識中，也一定要讓幼兒學習并保持良好的衛(wèi)生習慣。做到能勤洗手，不咬玩具等等。此外，在教室和室外活動中也要注重衛(wèi)生健康，保證教室的時常通風，室外的時候也要注重幼兒們的出汗情況。 其次，在用餐方面，要慢慢培養(yǎng)幼兒們專心吃飯，主動吃飯，以及不挑食的習慣。要讓幼兒們養(yǎng)成定時吃飯的習慣，對食物不挑剔，保證營養(yǎng)的補充！ 此外，在自我管理上也要加強管理，如讓幼兒們能主動學會上廁所，并學會保管和自己用過的玩具，鍛煉幼兒們的自理能力。 三、平安方面

3、 加強平安教育，讓幼兒們能認識危險，遠離危險，尤其是家中常見的的插座、小刀以及車輛等等，要教導幼兒們根本的平安常識，并通過活動來實踐教導，幫助幼兒們牢記平安。 四、家長方面 對于小班的孩子的來說，家庭也是重要的課堂。為此在教育上我們要加強與家長的溝通，讓其了解幼兒的上課情況，并邀請家長在家中配合我們的教育，多給幼兒鼓勵，讓幼兒們能更加積極主動的保持生活中的良好習慣，培養(yǎng)良好的習慣和優(yōu)秀的品德！ 新的學期開始，我們也要積極的與時俱進，做好一切的準備工作，為幼兒們帶來一個更加健康和平安的校園環(huán)境！ 一、教育活動 1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小，將喜歡的動物比大小，世界上食物的大小是一種相對

4、的概念，是通過比擬得出來的 2、認識各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能按照蛋的大小進行排隊 3、了解泡茶的過程，學說禮貌用語接待客人 4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人與小孩的不同 5、學習從不同角度思考問題 二、生活活動 1、提醒幼兒操作活動時注意平安，活動后保持環(huán)境衛(wèi)生 2、引導幼兒午睡后能簡單床鋪，感受疊被子有大變小的過程 3、散步時，尋找幼兒園里（最?。┑姆孔樱ㄗ钚。┑耐婢撸ㄗ钚。┑臉?4、在平常活動中讓幼兒通過：“看、吃、模”等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的大小關系 5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化 三、家園聯(lián)系 1、請家長多向幼兒介

5、紹動物方面的知識，關注“動物世界”電視欄目 2、請家長帶幼兒去動物園，引導幼兒觀察大大小小的動物，知道它們的名字，了解主要特點，喜歡和動物交朋友 3、向家長宣傳茶水漱口的好處，建議家長與幼兒使用茶水漱口 4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方 5、嘗試在家中使用簡單的工具，幫助媽媽做家務，再使用娃娃家中的用具，比照它們的大小。 一、指導思想 幼兒園教育是根底教育的重要組成局部，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。依次幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面開展的需要，是他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心開展的經驗。而新綱要中明確要求&quo

6、t;幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"這一提法具有深刻的理論依據和深遠的時間意義。"保護幼兒的生命"是由幼兒深省開展的特點所決定的。由于幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏，幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱，他們的心靈幼嫩純潔特別容易遭到傷害。因此，保護幼兒的生命平安就成了幼兒園的首要任務。 二、具體措施 可分為集體教育、小組教育和個別教育相結合。 1、通過觀察圖片，錄象，講故事，討論等方法，讓幼兒知道保護生命，保護健康的重要性，體會到玩電玩水玩火的危險性。 2、請交警叔叔和幼兒座談，給幼兒講解交通法規(guī)，讓幼兒懂得遵守交通規(guī)那么的重要性。

7、3、抓住偶發(fā)事件，隨機把握，通過實事對幼兒進行教育。 4、家園配合。從幼兒的自身特點出發(fā)，及早對幼兒進行平安教育讓他們了解適應周圍環(huán)境，認識各類危險因素，幫助幼兒樹立平安意識，教會他們自我保護方法，提高其自我保護能力。 三、具體要求 1、加強對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。 2、隨時檢查幼兒的鞋帶是否系好，身上有無異物，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理和解決。 3、加強對幼兒晨間工作，檢查幼兒有無帶危險品，即使消除事故隱患。 4、對幼兒進行平安教育，增強幼兒自我保護意識，提高幼兒的自我保護能力。 5、讓幼兒知道幼兒園的名稱，父母姓名，家庭住址，如和家人走失，會找警察叔叔幫助。 6、嚴守幼兒園的接送

8、制度，讓幼兒知道不能跟陌生人走。知道報警 是110。 7、定期堅持活動場所及大型玩具是否平安，整潔，杜絕事故隱患。 本學期我繼續(xù)帶學前班，又和老伙伴一起帶幼小二班。新的學期新的方案，我的方案有如下幾點： 一、幼兒方面 其主要是培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質。知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務，努力做好力所能及的事情。了解各種不平安因素，懂得根本的平安常識。親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與開展的興趣，有初步的環(huán)保意識。喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。喜歡參加體育活動，增強體質，提高技能。喜歡探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動的參加各項活動。喜歡動手制作。在教師的指導下，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具大膽想象。能按音樂節(jié)奏和樂曲的風格，協(xié)調而有表情地進行舞蹈游戲，表演角色的特點。能比擬完整地、連貫地講述圖片的內容，說話態(tài)度自然、大方。 二、老師方面 我們的工作是結合新綱要認真學習幼兒教育理念。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研工程，大膽嘗試，做研究型的老師。努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境。拓展思路，繼續(xù)加強主題及整合課程的實施。從幼兒的角度出發(fā)，經常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更