政教工作匯報(bào)

1、政教工作匯報(bào) 周 娟 班主任的一天清晨，張老師騎著電動(dòng)車，迎著凜冽的寒風(fēng)來到了學(xué)校.她走進(jìn)教室打開窗戶，讓教室內(nèi)的空氣流通，為孩子們送來清新的空氣。她打開飲水機(jī)，讓孩子到校都能喝到熱水。做完這一切，她提著塑料袋來到了自己的辦公桌前，從塑料袋中拿出昨天晚上加班批閱的試卷。她將試卷分?jǐn)?shù)工整地填寫在分?jǐn)?shù)冊(cè)上，結(jié)合比較前幾次的考試成績(jī)分析孩子的學(xué)習(xí)情況。7:20孩子們都到校了，張老師組織學(xué)生認(rèn)真讀書。7:50張老師組織孩子在教室門口列隊(duì)，有序走進(jìn)食堂。孩子們高聲吟誦著詩(shī)文。就餐時(shí)，張老師巡視在學(xué)生中，關(guān)注學(xué)生是否吃飽、是否吃好。8:10口語(yǔ)天天練 張老師正在督促孩子們大聲誦讀。課間，走廊上孩子們放松心

2、情，自由活動(dòng)，張老師親切地陪伴在孩子們中間，她就是個(gè)大孩子。他們笑得真開心！課間操，孩子們認(rèn)真做著廣播操，張老師在隊(duì)伍前面對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。11:40下課鈴聲響了，孩子們要吃午飯了，張老師迅速組織孩子們站隊(duì)，走向餐廳.12：10 午休鈴聲響了，孩子們?cè)趶埨蠋煹呐惆橄?，香甜地睡下了。寢室?nèi)，沒有一點(diǎn)聲音。13:40開始了下午的課堂，張老師沒有課，但是她一直陪伴著孩子，靜靜地坐在教室后面批改孩子的作業(yè)。夕會(huì)，今天的夕會(huì)主題是“我是學(xué)習(xí)的小主人”，四（1）班學(xué)生譚佳怡正和同學(xué)們分享著自己的學(xué)習(xí)過程及心得。張老師認(rèn)真聆聽，并作了精彩點(diǎn)評(píng)。晚自習(xí)，教室內(nèi)安安靜靜，只聽見同學(xué)寫字的沙沙聲.張老師穿梭在小組中

3、，及時(shí)為學(xué)生解決問題，耐心地輔導(dǎo)孩子的功課。18：00晚自習(xí)鈴聲響起了，孩子們一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了.張老師將學(xué)生分成周托和日托，日托又分成三隊(duì)：一隊(duì)是乘坐校車的學(xué)生；一隊(duì)是乘坐公汽的學(xué)生；一隊(duì)是家長(zhǎng)接送的學(xué)生。將孩子帶到樓下，將周托孩子送交給生活老師，再將日托孩子送到校門口。日托學(xué)生已經(jīng)放結(jié)束，張老師又匆匆趕到學(xué)生公寓。因?yàn)樗€要到寢室去看看24個(gè)周托孩子，和孩子聊聊天，為孩子講講難解的題，給孩子講講故事等等。20:00寢室熄燈了，張老師拖著疲憊的身子，騎上小電動(dòng)車回家了.這就是張老師的一天這也是我們學(xué)校所有班主任的一天的生活。班主任們工作主動(dòng)、負(fù)責(zé)、辛苦，工作中有預(yù)見，有創(chuàng)新，小學(xué)部班級(jí)工作

4、在各位班主任的辛勤耕耘下，有了明顯地提升。這就是我想說的工作第一點(diǎn)：一、 優(yōu)化班主任隊(duì)伍建設(shè)（一）強(qiáng)化班主任責(zé)任意識(shí)，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)1、建立健全師德考核機(jī)制。根據(jù)市教育局文件及學(xué)校有關(guān)文件精神，出臺(tái)師德考核細(xì)則，簽訂師德承諾書，促進(jìn)教師強(qiáng)化職業(yè)道德修養(yǎng)，建立良好師風(fēng)。 2、加強(qiáng)教師師德典型宣傳力度。建設(shè)師德專題網(wǎng)頁(yè)，大力宣傳教職工中先進(jìn)典型，宣傳教育教學(xué)、管理服務(wù)先進(jìn)理念。不斷提高師德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。（二）加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高班級(jí)管理水平1、結(jié)合“校長(zhǎng)薦讀”，鼓勵(lì)班主任多讀班級(jí)管理方面的文章，并每周寫下自己的讀書感悟。2、結(jié)合學(xué)校征訂刊物，如湖北教育“新班主任”等雜志，在每周例會(huì)中

5、組織學(xué)習(xí)。并下發(fā)到各年級(jí)組，交流傳誦。3、推薦各大名校網(wǎng)站，如“武漢外?！薄耙瞬饢|方”“”讓班主任進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，從同類學(xué)校中汲取經(jīng)驗(yàn)，從而學(xué)以致用。（三）建立細(xì)致考核制度，強(qiáng)化班級(jí)管理機(jī)制。 1、制定切實(shí)可行的班主任月度工作考核辦法。著重對(duì)衛(wèi)生指導(dǎo)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)紀(jì)律、安全工作等方面進(jìn)行評(píng)估、考核。 2、定期召開班主任沙龍活動(dòng)。每周五晨會(huì)，直接通報(bào)一周問題班級(jí)，現(xiàn)場(chǎng)交流問題，尋找解決辦法，促進(jìn)班級(jí)管理規(guī)范化。3、執(zhí)行月安全“零事故”。凡在學(xué)期發(fā)生重大安全事件的班級(jí)，班主任一律取消學(xué)期評(píng)優(yōu)資格。4、專班評(píng)選“十佳班主任”。嚴(yán)格執(zhí)行“十佳班主任”評(píng)選辦法，從常規(guī)管理、教學(xué)效果、德育活動(dòng)

6、、零事故、學(xué)術(shù)研究等方面全面考核，根據(jù)考核分值確定為“十佳”。 二、多渠道緊密家校聯(lián)系 1、“彩虹橋”家校聯(lián)系冊(cè)。本學(xué)期我們向?qū)W生下發(fā)1400余份“彩虹橋”家校練習(xí)簿，家校聯(lián)系簿中分作業(yè)、安全教育、學(xué)生閱讀心得、班主任寄語(yǔ)、小組得分、家長(zhǎng)心聲六欄，每周五學(xué)生和老師會(huì)共同完成家校聯(lián)系簿中的內(nèi)容，周末與家長(zhǎng)見面，下周一，家長(zhǎng)將反饋?zhàn)约旱男穆?。書面交流，更易于表達(dá)。圖中是 2、“小靈通”家長(zhǎng)微信群。開學(xué)初，成功開通32個(gè)“小靈通”家長(zhǎng)微信群，每個(gè)微信群添加成員多60多個(gè)。有一個(gè)家庭添加3名家長(zhǎng)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)微信群使用頻率高。學(xué)校通知、作業(yè)布置、學(xué)生學(xué)習(xí)生活圖片等等都可以第一時(shí)間傳送給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工

7、作十分支持。圖為： 3、“面對(duì)面”家長(zhǎng)大聚會(huì)。期中考試結(jié)束，我們將組織一次大規(guī)模、高標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)效性強(qiáng)，有較大影響的家長(zhǎng)會(huì)。班級(jí)文化展牌、書畫作品、手抄報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)生作業(yè)等分年級(jí)用教室走廊墻面展示；作文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、形體、電腦等精彩課堂展示；簡(jiǎn)短節(jié)目：相聲、演講、口琴、葫蘆絲、拉丁舞等才藝展示；廣播體操、手語(yǔ)操、音樂跑操大型團(tuán)體展。 另外，班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)校信箱、家長(zhǎng)征求意見書等也是我校家校聯(lián)系的重要手段，多角度多渠道緊密家校聯(lián)系，家長(zhǎng)能第一時(shí)間了解學(xué)校，為學(xué)校發(fā)展提出更多可行性建議，從而推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。 三、“集中+分散”德育活動(dòng)多元化 1、“小手牽大手”禁止秸稈焚燒活動(dòng)。9月份，教

8、育局下發(fā)關(guān)于開展“小手牽大手，秸稈不焚燒”活動(dòng)方案，根據(jù)方案，我們舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向?qū)W生下發(fā)活動(dòng)倡議書，要求學(xué)生作義務(wù)宣傳員。走進(jìn)農(nóng)村，宣講活動(dòng)目的，制止焚燒行為。 2、創(chuàng)建“美麗校園”活動(dòng)。10月份，開展“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng)，全體行政干部在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下兩次巡查校園，檢查衛(wèi)生、文化墻，指出存在問題，現(xiàn)場(chǎng)解決。制定創(chuàng)建“美麗校園”十條，利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)。 3、開展“與夢(mèng)同行 喜迎國(guó)慶”活動(dòng)。9月底，開展“與夢(mèng)同行 喜迎國(guó)慶”演講比賽，初賽有12個(gè)節(jié)目入圍，家長(zhǎng)全員參加，反響較好！ 4、常規(guī)管理“陽(yáng)光班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。9、10、11月根據(jù)班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)，每天檢查通報(bào)。月底，分政教、少先隊(duì)分塊

9、成績(jī)匯總，評(píng)選年級(jí)“陽(yáng)光班級(jí)”，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。 5、“方寸”文化墻風(fēng)采少年展示。10月底，班級(jí)文化展板全部上墻。11月初，分“班訓(xùn)”“寄語(yǔ)”“風(fēng)采”三個(gè)欄目進(jìn)行展示。 6、“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕活動(dòng)。11月底，第五屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，開幕式是運(yùn)動(dòng)會(huì)的前奏曲，分入場(chǎng)式、升旗儀式、校長(zhǎng)致辭、裁判員代表宣誓、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓、校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。 7、中隊(duì)主題活動(dòng)：“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“安全伴我行”“何謂孝道”“文明在我心中”等等，每周以中隊(duì)為單位開展自定的主題活動(dòng)。 四、安全管理學(xué)校的生命線 （一）、加強(qiáng)交通安全管理。1、開展交通安全教育月活動(dòng)。組織一次小學(xué)生交通教育 “金點(diǎn)子”夕會(huì)活動(dòng)；

10、組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào)；開展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。與家長(zhǎng)簽訂“校內(nèi)校外交通安全責(zé)任書”，明確雙方責(zé)任，形成齊抓共管的局面。2、做好校車、公汽管理。與校車公司簽訂安全責(zé)任書，成立公汽檢查專班。每周與校車、公汽負(fù)責(zé)人員進(jìn)行溝通，掌握學(xué)生乘車情況，做好雙方協(xié)調(diào)工作。3、開展交通安全教育大會(huì)。由少先隊(duì)姚主任負(fù)責(zé)擬定乘車注意事項(xiàng)，在學(xué)生會(huì)中逐條講解，強(qiáng)化安全。（二）強(qiáng)化門禁制度，嚴(yán)查“入?？ā薄＜訌?qiáng)門衛(wèi)、保安工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。嚴(yán)格檢查家長(zhǎng)進(jìn)校“入?？ā?，對(duì)家長(zhǎng)講清使用“入?？ā钡闹匾浴＃ㄈ┒ㄆ陂_展消防安全演練。開展兩次消防安全應(yīng)急演練；組織師生學(xué)習(xí)如何使用消防栓，并現(xiàn)場(chǎng)演練。 （四）加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，為全體師生作專題報(bào)告。（五）加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育。要求學(xué)生注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，注意疾病防控等，使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（六）定期