2022教師工作感言_第1頁
2022教師工作感言_第2頁
2022教師工作感言_第3頁
2022教師工作感言_第4頁
2022教師工作感言_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022教師工作感言教師工作感言在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么到底應(yīng)如何寫感言呢?以下是我為大家收集的教師工作感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。教師工作感言1大家下午好,我是王燕。是額濟納旗中學(xué)一名普普通通的教職員工,優(yōu)秀教師這個榮譽對于我們每一個教師來說是無上的榮幸,不僅是對我們在工作上的一種肯定,也是對我們工作的激勵和鞭策。我要感謝額濟納旗中學(xué)各級領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的認可和對我的關(guān)心。如果沒有額濟納旗中學(xué)這個這舞臺,就沒有我今天所獲得的這份榮譽。教師是個平凡的職業(yè),做為一名普通的教職員工,我深信:一

2、分耕耘,一分收獲,教師工作固然辛苦,可是看到求知的孩子們我有什么理由不盡心盡力做好自已的教學(xué)工作呢?春華秋實,看著一批批孩子們朝氣蓬勃的走進校門,又看著一批批孩子們充滿信心的走出校門,我想我是快樂的,因為有了他們我的工作才更有意義。在學(xué)校他們是我教授知識的學(xué)子,出了校們他們是能拍我肩膀的朋友,多年的從教經(jīng)歷讓我深深的懂得,孩子們是值得塑造的精靈。作為一名班主任,我一直追求著這樣一種境界:在我的班級里,每一名學(xué)生都在明媚的陽光中追求真知,奉獻愛心,實現(xiàn)自我,感受成功。人人都能以寬容的心態(tài)去對待他人的每一次過失,用期待的心態(tài)等待他人的每一點進步,用欣賞的目光去關(guān)注他人的每一個閃光點,用喜悅的心情去

3、贊許他人的每一份成功。從走上講臺的第一天起,我愿意堅守在這里無悔地教書育人,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程。 成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績,盡量將自己的教學(xué)工作做好更好,我會愛校愛家盡力教好每一個孩子。 新學(xué)期開始了,我會繼續(xù)在實踐中查找不足,仔細積累教學(xué)經(jīng)驗提高自己,做好我的教學(xué)工作。教師工作感言2眼看新教師的培訓(xùn)就要結(jié)束,發(fā)現(xiàn)自己出來工作已經(jīng)快一年了?;叵脒@段時間心里有很大的感觸,當(dāng)又一次看到五星紅旗在校園里冉冉升起的時候,我以后都將擔(dān)任教書育人的工作,我深知作為一名教師的責(zé)任與義務(wù)。對于初為人師的我。由于剛剛接觸

4、新的學(xué)校、新的領(lǐng)導(dǎo)、新的老師、新的學(xué)生等,這所有的一切都需要一定的時間去適應(yīng)。還清楚的記得我上的第一堂體育室內(nèi)理論課,為了上好第一堂課,我請教了有經(jīng)驗的教師,他們告知我“良好的開端是成功的一半”,我花了好幾天的時間去準備,細化到課堂上講的每一個細節(jié)。因此第一節(jié)課還算比較成功,也給了我一定的信心和動力。在課堂教學(xué)方面,首先自身要明確每堂課的教學(xué)目標,采用什么樣的教學(xué)方法手段,將達到怎樣的預(yù)期效果,強調(diào)學(xué)生的安全工作,做好充分的準備工作。其次初為人師的我們?nèi)鄙俳虒W(xué)經(jīng)驗和課堂管理的能力,因此要多向老教師學(xué)習(xí)。最后我們要多聽一些名人講座,像新教師培訓(xùn)安排的內(nèi)容,對教師的成長有很大的促進作用。在校園文化

5、和課余訓(xùn)練方面,我總體感覺“累”但充實快樂有一定的成就感。開學(xué)不久就組建校健美操隊、學(xué)校藝術(shù)特色學(xué)校的評比工作、校運會中型團體操的編排和訓(xùn)練工作、隨后帶領(lǐng)學(xué)校的教師和學(xué)生參加鎮(zhèn)的舞蹈比賽榮獲銀獎。這些工作的過程很繁瑣、很艱辛,但讓我學(xué)到了不少學(xué)生管理和教師交流方面的經(jīng)驗,也得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致認可。下半年對我來說又是新的開始,面臨新的挑戰(zhàn)。將由一名普通體育任課教師轉(zhuǎn)變?yōu)槌跻话嘀魅?,?dāng)時我不知道該怎么去做好班主任這個神圣而艱巨的任務(wù),幸好有余老師和其他任課老師的幫助,使班上的日常管理工作有條不紊的進行。轉(zhuǎn)眼就到了第一次家長會的時間,為了做好家長會的工作我準備了好幾天,主要從班級公約、學(xué)生日常

6、行為規(guī)范、學(xué)生成績分析、學(xué)習(xí)目標確立、與家長探討孩子教育問題等。與家長分享了我的管理理念,無規(guī)矩不成方圓,細節(jié)決定成敗,學(xué)會善于總結(jié),有目標才有動力,教育孩子要以身作則、換位思考、適當(dāng)?shù)陌菖c理解、發(fā)現(xiàn)閃光點并鼓勵、學(xué)會整合社會、學(xué)校和家庭的力量。正在家長會接近尾聲的時候,突然一位學(xué)生跑過來跟我說:“老師,小志一個人躲在廁所里面哭,”于是我馬上找到了他,他哭的特別傷心,讓我看了都不忍心。我說:“怎么啦!出什么事情了?”一個低沉抽泣的聲音說家長會我爸媽已經(jīng)好幾次沒來了。我安慰他說可能是你爸媽工作太忙,及時打電話向他爸媽問清沒來的原因,并要求下次家長會一定要來。這件事情讓我明白了,孩子的教育問題是

7、第一的,老師和家長應(yīng)給予他們更多的關(guān)愛,不要因為工作家庭原因來推卸責(zé)任,這樣對孩子良好人格的養(yǎng)成和健康快樂的成長有一定的影響。簡而言之,初為人師的這段時間我學(xué)到了很多有關(guān)課堂教學(xué)、班級管理、課余訓(xùn)練、為人處世等方面的知識,在以后的工作中我將繼續(xù)加強教學(xué)最新理論的學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。最后感謝一路走來幫助過我的人和一直陪伴在我身邊的那個她。我以當(dāng)一名普通的體育老師為榮,平凡的工作崗位將書寫不平凡的人生樂章。教師工作感言3不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時間.作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂.對于新的教學(xué)環(huán)境,新的教學(xué)內(nèi)容還感到有些陌生.有太多的東西等著

8、我去學(xué)習(xí),等著我去探討.剛剛?cè)雸@的第一天,張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應(yīng).在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵.在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解.在我面對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫助我這個 新手.漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談?wù)劰ぷ?下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識. 愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他

9、們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。當(dāng)孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時, 快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,了解孩子們,關(guān)心孩子們。一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當(dāng)我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的老師好就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。此時此刻寫到這里,我的心情非常激動.幼兒工作的核

10、心是愛,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選擇了這個職業(yè),我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè),無愧于這個職業(yè)。教師工作感言4尊敬的彭主任、王主任、陳主任、張主任、辦公室的各位兄弟姐妹們:大家好!從黨委下文到今天,我在學(xué)院工作剛好兩個月。今天參加辦公室的年終總結(jié)和考核是最后的一次,心情十分復(fù)雜,也十分激動!從今以后,這樣的活動對我來講,就不會再有機會了。所以我想借這個機會,向各位表達三點離別的感言。一、深深地感謝。我從20xx年上半年開始到辦公室工作至今,整整十一年。這十一年來,我與大家朝夕相處,工作十分愉快,配合十分默契,活動十分開心,相處十分和諧。所以,無論是對工作,還是對我個人,我都非常感謝

11、大家。感謝大家對我的關(guān)心,感謝大家對我工作的支持、配合、理解和包容。這么多年來,我深知,由于自己工作能力有限,由于工作方法和工作態(tài)度等方面的問題,在工作中有很多方面都做得不夠,還做得不好;我也深知,我對大家在工作、生活等方面的關(guān)心和幫助也做得不夠,所以在向大家表示謝意的同時,也表示深深的歉意,并希望能夠得到大家的諒解。二、深深地留戀。我的工作經(jīng)歷其實很簡單。大學(xué)畢業(yè)留校之后工作二十二年,前十一年在學(xué)生處工作,之后就在校211辦和校辦工作。前后兩個十一年。頭十一年還記憶猶新,之后的這十一年感覺更象是在昨天一樣,與大家在一起工作的點點滴滴歷歷在目。我一直認為,能在一起共事就是一種緣分,但天下沒有不

12、散的宴席。一旦自己真正要離開的時候,才會真正感受到離別的滋味,真正感受到我與大家的不舍。去學(xué)院工作兩個月來,給我留下最深的印象,就是感覺到辦公室與學(xué)院工作的環(huán)境是不一樣的。辦公室綜合協(xié)調(diào)事務(wù)繁雜,而學(xué)院是人多、事多、頭緒多,人際關(guān)系相對復(fù)雜,必須更加注意謹言慎行,要求自己更要做好表率。我與大家一起,能在辦公室這樣一個大家庭里工作這么長的時間,既是很幸運的,也是很幸福的。之所以說很幸運、很幸福,一方面是在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,受領(lǐng)導(dǎo)教育和培養(yǎng)的機會多一些,自身的進步與成長相對也就快一些。另一方面,辦公室作為一個學(xué)校工作的綜合協(xié)調(diào)部門,我們在考慮某一個問題的時候,自然也會想得更加細致一些,想得更加周全一些

13、,得到的鍛煉也會更加全面一些。還有一個更重要的方面,就是我們辦公室有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子中有一個好的班長。這十多年來,我經(jīng)歷的三位主任無論是做事,還是做人,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。三位領(lǐng)導(dǎo)在工作中所表現(xiàn)出來的工作能力、工作水平和工作藝術(shù)讓我感到由衷的欽佩,三位領(lǐng)導(dǎo)對同事、對下屬所體現(xiàn)出來的人文關(guān)懷和人格魅力,更讓我感到溫暖并深受教益。因此,我在辦公室工作最大的收獲,就是從領(lǐng)導(dǎo)和同志們身上,學(xué)到了很多做人的道理、工作的態(tài)度和處事的方法。所有這些,都讓我終身受用,都是我在辦公室工作期間所獲得的最最彌足珍貴的財富!浮云一別后,流水十年間。歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。此時此刻,此情此景,讓我無比懷念這十多年來

14、我與大家一起走過的歲月。從而立之年到不惑之年,留下了太多的太美好的回憶。在辦公室工作所經(jīng)歷的一切的一切,都讓我感到倍加留戀,倍加珍惜。珍惜我們共事的緣分,珍惜我們共事的情意,珍惜我們這些年來一起走過的每一個日子!從今以后,雖然我與大家分開了,但我們依然在學(xué)校工作,我們的心依然緊緊地相連。所以在這里,我懇請大家在今后的工作中能夠一如既往地給我關(guān)心,給我支持,給我?guī)椭?,給我力量。與此同時,我也會盡最大的努力,不折不扣地落實好辦公室的各項指示,不折不扣地完成辦公室交給我的各項任務(wù)。離開辦公室之后,我一定把我在辦公室工作中的好作風(fēng)、好態(tài)度、好傳統(tǒng)帶到新的工作崗位中去,一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的厚愛與

15、期望,一定努力在自己新的工作崗位上做出新的成績!三、深深地祝愿。祝愿我們辦公室的工作在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在彭主任等幾個主任的帶領(lǐng)下,在同志們的共同努力下,實現(xiàn)新的跨越,再創(chuàng)新的輝煌!祝愿辦公室的同志們在今后的工作中做出更大的成績,取得更大的進步!再過一天,就是新年元旦了。在新的一年到來之際,祝愿大家工作愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!教師工作感言5教師的工作是清苦的。想想吧,教師一天的工作又怎能用八小時來衡量?從備課到上課到作業(yè)批改,從*常事務(wù)到班隊活動,從補習(xí)功課到家訪談心,哪一處不讓你流幾身汗水操幾分心,哪一天不讓你口干舌燥筋疲力竭呢?然而,我的臉上總是洋溢著年輕的

16、神采,笑著說,每天,我面對的是一個個鮮活的孩子,駕馭的是變化多端、生動活潑的課堂,孩子們一次精彩的發(fā)言,一段感情真摯的朗讀,一份娟美工整的作業(yè),都會使我怦然心動,樂從中來。有人說,教師的生活,往往今天是昨天的重復(fù),明天又是昨天的翻版,單調(diào)而平凡。而我說,不!在擔(dān)任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情,就像一壇陳年老酒,越飲越能體味到那芬芳的酒香,余味無窮。班級就像一棵大樹,每個學(xué)生就是樹上的一片葉子,只有讓每一片葉子匯聚在一起,這棵大樹才能煥發(fā)出勃勃生機。黃沙如海,找不到絕對相同的兩顆沙粒,教海無邊,也找不到適用與每一節(jié)課的途徑與方法。這就是語文教學(xué)的魅力所在。在孩子的心里,老師是可傾訴心聲的朋

17、友,是懂得欣賞自己的家人,是愿意與自己分享快樂的伙伴。于是,教師與學(xué)生就不再只是教育者與被教育者,他們將在平等與和諧中,在心靈與心靈的交融中共同提升彼此的生命質(zhì)量。生活的清淡也是一種滿足,每個孩子的心口都有一把鎖,如果我有開啟這把鎖的鑰匙,我就打開了一個美麗的世界。我愿意在城市的喧噪中守住一份寂寞鉆研教學(xué),也愿意在夜深人靜時借著一絲寧靜的燈光用心揣摩學(xué)生的心靈。教師是山,學(xué)生是水。山光水色,相互映照。師生是一種緣分,也是一種真情。我知道成長的路途中沒有一步登天的魔氈,你的雙腳必須堅實地踏在土地上一步一個腳印地走。我將在甘苦相伴中體味語文教師的價值,只有懂得付出才會擁有收獲,心中才會蕩起幸福的漣

18、漪。但愿這樣的幸福不斷充盈著我的教育生活。新課程關(guān)注學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),欣賞學(xué)生的想法,重視學(xué)生的問題,接納學(xué)生的意見,寬容學(xué)生的失誤,滿足學(xué)生的需要。作為一名教師,只教學(xué)生讀書,而不教學(xué)生思維,書是無法教好的。作為一名學(xué)生,只會讀書,不會思維,書也是無法讀好的。教師像蠟燭”作為一種教育精神,值得提倡。作為一種教育思想,卻不值得稱道。教師應(yīng)該是火柴、打火機,主要職能不是自己燃燒,而是點燃學(xué)生的希望之火、智慧之火,激發(fā)學(xué)生的激情。我們應(yīng)該讓我們的學(xué)生明白:我就是太陽。我就是上帝,我就是愛迪生,我就是總統(tǒng)。我一思考,就會燦爛。教育不是管束人,而是發(fā)展人。不是死守教室,而是走進生活。不是灌輸知識,

19、而是學(xué)會創(chuàng)造。不是記住別人的思考,而是產(chǎn)生自己的思考。我們把人忘了。我們說,21世紀是數(shù)字化的世紀,是競爭全球化的世紀,卻忘了21世紀首先是人的世紀。我們教學(xué)生語文、數(shù)學(xué),卻忘了首先教他們學(xué)做人。教育是人的教育。一個不明白世界是人的世界的人,不配當(dāng)教師。一個不把學(xué)生當(dāng)人來培養(yǎng)的人,更不配當(dāng)教師。作為實施國家義務(wù)教育的施播者-廣大的教育者。首先,我們要有一顆熱愛教育的赤誠的心。我們的職責(zé)是播撒黨的恩情。播撒愛的種子。把黨的愛惠澤到所有的兒女。把她母親般的愛滋潤著每個兒女。所以說,我們的工作,是陽光下最光榮的事業(yè)。我們的工作,是愛的教育。教師工作感言6光陰似箭,歲月如梭,時間總是不經(jīng)意間的從我們身

20、邊溜走,很快來到這個學(xué)校工作已經(jīng)一個月了。回想這一個月,心里總是有很多的感觸,當(dāng)自己真正踏上這個崗位時,才知道做一名合格的小學(xué)老師還是挺難的,但我對這份工作充滿信心,我希望能通過自己的努力,盡快使自己成為一名合格的新教師。這一個月下來,給我最大的感受就是“累”??赡軇倓偨佑|新的學(xué)校,新的老師,新的學(xué)生,新的領(lǐng)導(dǎo),這一切對于我來說都是新的,是需要一個適應(yīng)的過程。還記得開學(xué)的第一天,那真是忙得不可開交,這里還有一個小小的插曲,本來我是當(dāng)任副班主任的工作,跟張老師一起來管理一個班級的工作,心想這下可以跟著老教師多學(xué)點知識了,可沒想到,在開學(xué)的前一天晚上,卻接到一個使我震驚的消息,讓我直接來當(dāng)任正班主

21、任的工作,當(dāng)時一下子傻眼了,不知道應(yīng)該怎樣去做好班主任這個神圣而又艱巨的任務(wù),辛好還有林老師和余老師一起跟我搭配,那晚就覺得自己也安心了許多,三號那天學(xué)校開學(xué)了,一大早我就到學(xué)校了,看見許多的家長送孩子來上學(xué),他們的臉上都洋溢著笑臉,作為一名新老師我也常常提醒自己要以微笑面對學(xué)生,這樣才會讓學(xué)生感到親切。第一天的工作量就顯得特別的多,和學(xué)生搬桌子,分配座位,發(fā)書等等一些事情,忙得自己總是在跑,一天下來腳上都磨出了水泡,當(dāng)時有種特別想哭的感覺,但還是把眼淚強忍著,因為我告訴自己不能被這小小的困難打倒,以后遇到的事情可能更多,更難,我相信每個老師都是這樣走過來的,只有在經(jīng)歷了一些事情之后,才會慢慢

22、的變得更加成熟吧!在學(xué)科教學(xué)方面,我告誡自己要做一名優(yōu)秀的音樂教師,作為一名剛參加工作的新教師來說,總對這份職業(yè)充滿了的堅定信念,滿腔的熱情,而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗,因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂管理技能等等。今年我們學(xué)校開展了師徒結(jié)對的工作,這讓我們有了一個很好的成長空間,我們更要虛心的向老教師認真學(xué)習(xí),在教學(xué)中反思,摸索。在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任??赡苁悄贻p氣盛吧,在管理方面,有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,努力改善自己的不足,發(fā)揚自己的優(yōu)點,在教育的路上越走越

23、好!教師工作感言71、對犯錯誤的學(xué)生一定要慎重處理,否則,我們傷害的不僅是學(xué)生的自尊心,還有他的前途,甚至是一個民族的未來。2、學(xué)校的規(guī)章制度是約束學(xué)生不犯錯誤的,而不是懲罰犯錯誤的學(xué)生的。學(xué)校培養(yǎng)的應(yīng)該是服務(wù)社會的“人才”,而不是應(yīng)付考試的“天才”;學(xué)校應(yīng)對學(xué)生的一生負責(zé),而不是對學(xué)生的考試負責(zé)。3、校長是整個校園靈魂的塑造者。校長的職責(zé)是向師生傳播希望,鼓勵師生出臺自己的長遠規(guī)劃,并幫其實現(xiàn)夢想。教育的成功,是教的成功和學(xué)的成功的結(jié)合。給廣大師生創(chuàng)造成功的機會,是每一位校長的成功。4、學(xué)生需要在“肯定”的陽光下成長,在“表揚”的小溪中沐浴。表揚學(xué)生要鋪張,批評學(xué)生要吝嗇。被老師和同學(xué)們賞識

24、是學(xué)生獲得成功的動力和源泉。5、校長不應(yīng)只盯著老師的考勤和工作量,而應(yīng)關(guān)注老師的發(fā)展;班主任不應(yīng)只盯著學(xué)生的一舉一動,而應(yīng)思考學(xué)生的前途。好老師影響學(xué)生和家庭的未來,好校長影響國家和民族的未來。6、給年輕教師一份信任,讓他們?yōu)槌绺叩氖姑床?;給年輕教師一次機會,讓他們?yōu)槊利惖哪繕硕l(fā)展自己;給年輕教師一雙翅膀,讓他們自由地在教育舞臺上展翅翱翔。7、一堂好課就應(yīng)當(dāng)越學(xué)問題越多。真正的優(yōu)秀教師不應(yīng)該只教學(xué)生解決問題,而應(yīng)該教學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題。不稱職的老師向?qū)W生奉送真理,好老師教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。8、“教師像蠟燭”作為一種教育精神,值得提倡;作為一種教育思想,卻不值得稱道。教師應(yīng)該是火柴、打火機,主要

25、職能不是自己燃燒,而是點燃學(xué)生的希望之火、智慧之火,激發(fā)學(xué)生的激情。9、我們應(yīng)該讓我們的學(xué)生明白:我就是太陽。我就是上帝,我就是愛迪生,我就是總統(tǒng);我一思考,就會燦爛。10、教育不是管束人,而是發(fā)展人;不是死守教室,而是走進生活;不是灌輸知識,而是學(xué)會創(chuàng)造;不是記住別人的思考,而是產(chǎn)生自己的思考。11、教育是人的教育。一個不明白世界是人的世界的人,不配當(dāng)教師;一個不把學(xué)生當(dāng)人來培養(yǎng)的人,更不配當(dāng)教師。12、我們要有一顆熱愛教育的赤誠的心。我們的職責(zé)是播撒黨的恩情。播撒愛的種子。把黨的愛惠澤到所有的兒女。把她母親般的愛滋潤著每個兒女。所以說,我們的工作,是陽光下最光榮的事業(yè)。我們的工作,是愛的教

26、育 “教師像蠟燭”作為一種教育精神,值得提倡;作為一種教育思想,卻不值得稱道。教師應(yīng)該是火柴、打火機,主要職能不是自己燃燒,而是點燃學(xué)生的希望之火、智慧之火,激發(fā)學(xué)生的激情。13、我們應(yīng)該讓我們的學(xué)生明白:我就是太陽。我就是上帝,我就是愛迪生,我就是總統(tǒng);我一思考,就會燦爛。14、教育不是管束人,而是發(fā)展人;不是死守教室,而是走進生活;不是灌輸知識,而是學(xué)會創(chuàng)造;不是記住別人的思考,而是產(chǎn)生自己的思考。教師工作感言8時光荏苒,歲月如梭。來到中心小學(xué)這個溫暖的大家庭已經(jīng)快一年了,這一年對于我而言有重要的意義,因為在這一年我由學(xué)生變成了老師,實現(xiàn)了人生中的一個夢想?;蛟S是因為發(fā)自內(nèi)心的喜歡這份工作

27、,對于很多職場中人來說最困難的第一年,我感覺到的是充實,體會到的是幸福。還記得成為教師后正式去課堂上的第一節(jié)課,走進課室,40多雙期待的眼睛全部投向我,估計他們很希望知道科學(xué)老師是什么樣的?科學(xué)這門課程又是怎么樣的?就像我很想知道小學(xué)生是什么樣的一樣。為了激發(fā)學(xué)生們對科學(xué)的興趣,在第一節(jié)課做了“紙鍋燒水”的實驗,紙遇火一般都會燃燒的,紙在水中一般都會濕掉的,紙鍋真的可以燒水嗎?在我演示這個實驗時,40多雙專注的眼睛告訴我他們希望對科學(xué)世界進行探索的渴求。三年級的孩子第一次正式學(xué)習(xí)科學(xué)課,有好奇也有擔(dān)心,科學(xué)是什么呢?好玩嗎?科學(xué)好學(xué)嗎?為了給他們更多的信心,在第一節(jié)課就尊稱他們?yōu)椤靶】茖W(xué)家”,

28、并且在以后的交流中我都習(xí)慣用“小科學(xué)家”代替“同學(xué)”,比如在上課前問候時我會說“小科學(xué)家們好!”,上課學(xué)生回答問題時其他的學(xué)生隨便說話,我會說“在有小科學(xué)家回答問題時,其他小科學(xué)家應(yīng)該怎么做呢?”說話的孩子就漸漸安靜傾聽了,孩子們對這個稱呼挺喜歡的。還清楚地記得小科學(xué)家們拿著探究卡到草地上尋找生命時,他們找到生物時的快活,“老師,我們找到螞蟻了!”,“老師,我們發(fā)現(xiàn)這里有八腳的蜈蚣!”,“老師,咱們校園里有楊桃啊,你看!”,“老師快來看這個奇怪的東西是什么?”在歡呼聲和驚訝聲中結(jié)束了這節(jié)課;還記得帶著小科學(xué)家們到棋苑那里觀察葉子描繪葉子時他們的專注,小心翼翼地呵護著每一片樹葉,為在草叢中發(fā)現(xiàn)的

29、那一片美麗的枯葉而歡呼;還記得“哪杯是純水”實驗中他們聞到真實的白酒和白醋時的歡呼聲“真的是酒呢!一瓶上好的五糧液!”、“是真的醋呢!”;還記得”往水里加點東西”實驗中小科學(xué)家坐得那么端正,為了給老師做小助手,獲得做實驗的機會??吹叫】茖W(xué)家們這么喜歡做實驗,就盡量創(chuàng)造條件提供一些實驗給他們做,提供一些實物給他們觀察。在認識植物的六大器官時,我努力尋找一棵當(dāng)時同時具有根、莖、葉、花、果實、種子的植株,多方打聽后得知花卉市場可能有名叫“金彈珠”的植株滿足要求,就特意去了花卉市場,但市場的老板告訴我過春節(jié)的時候才會有,得到這個消息后我并沒有放棄,又回到學(xué)校一寸土一寸土地找,功夫不負有心人,在一個隱蔽

30、的地方一株比我還高的現(xiàn)在就具有根、莖、葉、花、果實、種子的植物赫然立于我眼前,直直的樹干,濃綠茂密的葉片,一簇一簇的小百花,一串一串的小果實似乎在向我訴說它就是最合適的觀察對象,這一刻我臉上露出了開心的笑容。為了讓6個班的孩子在學(xué)習(xí)植物的花時人人都有鮮花觀察,連續(xù)幾天早起撿雞蛋花,一想到孩子們觀察鮮花時的認真和投入就睡意全無,看著滿滿的一袋散發(fā)著芳香的雞蛋花心中充滿了幸福,似乎這一朵朵小小的雞蛋花就是一顆顆知識的種子,會在孩子們心中生根、發(fā)芽、長成參天大樹。大部分的小科學(xué)家很認真投入地實驗,很會合作,實驗中很有收獲,看到他們實驗時的專注和成功時的喜悅,覺得自己花那么多時間去準備實驗材料沒有白費

31、。但也有少數(shù)的小組不會合作,實驗過程中會有組員投訴有小科學(xué)家一個人占著整個小組的材料,不給其他小科學(xué)家做實驗。有些小科學(xué)家好奇心很強,進實驗室前給他們交代了實驗室中很多水龍頭已經(jīng)壞了,不要去碰,但有小科學(xué)家特意去開水龍頭,他說:“老師,我想看看水龍頭是不是真的壞了?”,水龍頭果然是壞的,噴出好多水到桌子上,這時另一個熱心的小科學(xué)家又出現(xiàn)了,他走過來一把抓出水槽通往下水道的管道,一邊說”老師,我來幫你修一修!”,水槽中的水都順著管道灑在了地上,好大一塊地面都濕了,真是有些哭笑不得。因為要外出參加新教師培訓(xùn),經(jīng)常會調(diào)課,當(dāng)我?guī)е娔X和實驗材料走進課室告訴小科學(xué)家們“調(diào)課了,這節(jié)上科學(xué)課!”時,課室

32、里馬上會爆發(fā)出“耶!”的歡呼聲,不管此時小科學(xué)家們在做什么,都會把手高高舉起來慶賀接下來的科學(xué)課,小科學(xué)家們這么喜歡科學(xué)課,作為老師真的感覺很開心。作為新教師,很感謝學(xué)校在“青藍工程”師徒結(jié)對拜師儀式上安排經(jīng)驗豐富的詹偉達老師做我的師傅老師。只要有時間,我就去聽師傅上課,學(xué)習(xí)他怎樣調(diào)控課堂、怎樣提問、怎樣組織學(xué)生匯報、怎樣指導(dǎo)學(xué)生實驗等。遇到問題,就向師傅求救,像課室里那些無助的孩子。由于是新老師,學(xué)校里很多經(jīng)驗豐富的老師都向我開放了課堂,聽他們的課收獲頗豐,教育智慧不斷成長,這種成長的感覺真好!想想現(xiàn)在的一天:早上在鳥兒的歌唱聲中醒來,呼吸著新鮮的空氣,一邊欣賞路邊的綠樹和鮮花一邊騎車去學(xué)校

33、;早餐后在悠揚的健身氣功“八段錦”音樂聲中舒展身體拉開一天工作的序幕,然后就是上課或者聽課,很快到了下班時間;回家吃過飯開始備課,在設(shè)置一些教學(xué)情景時,預(yù)測學(xué)生上這節(jié)課的情景有時自己都情不自禁地笑出聲來,最近又有一件開心的事是現(xiàn)在備課的速度越來越快,晚上有些時間靜下來閱讀一些書了。充實的一天讓身體有些疲倦,讓心靈很滿足,沒有時間不開心,很快就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。總之,初為人師的這一年,感覺自己在幸福中成長!感謝大家的幫助和關(guān)心!新的征程就在腳下,堅守夢想,認真把生活過好,過好每一天,及時做寶貴的事,享受認真工作的喜悅,創(chuàng)造愛與溫暖的情感,鍛煉身體,滋養(yǎng)心靈,增長智慧,揚帆起航!教師工作感言9畢業(yè)

34、后,我?guī)е院捞と搿罢d人不倦”的教師行列里,每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓勵的目光看著孩子們勇敢地站起來;每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手這無數(shù)個平凡的一天,卻都是我與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡單和快樂所感染,于是我將自己的責(zé)任與愛心精心地紡織進我的生活,在孩子們心靈中播撒著快樂和幸福的種子,我在給予孩子們愛的同時也接受著孩子們給我的愛,我和孩子們以不同的方式體會著簡單、愛和快樂。另外,我校每周二上、下午組織我們教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),除了學(xué)習(xí)有關(guān)幼教界最新的教育幼兒園教學(xué)理念,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀老師的教育幼兒園教學(xué)優(yōu)秀成果

35、,還讓我們理論聯(lián)系實踐,將學(xué)到的理論知識與實踐操作相結(jié)合,開展了“技能考核”幼兒園活動,使得我們業(yè)務(wù)技能有了突飛猛進的提高,如每學(xué)期舉辦的優(yōu)質(zhì)課評比幼兒園活動,讓我們在幼教的競技場上百煉成鋼,涌現(xiàn)了許多幼教能手,像這樣的溫暖回憶還有很多,想說的話還有太多太多我們以最先進的教育理念,以最完善的教學(xué)規(guī)模,以最優(yōu)良的辦學(xué)品質(zhì),在社會上享有很高的聲譽。工作中,我做到深愛每一個孩子,讓他們在輕松愉快的環(huán)境中,“學(xué)中玩,玩中學(xué)”,努力使自己成為孩子們的朋友,給孩子們創(chuàng)造一個快樂的童年,在和諧的氛圍中為他們的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。是的,我們不偉大,但卻可以成為人們心目中最可愛的人類天使,這是我們鐵三幼人共同的

36、目標。愿終生與教育為伴,為她散盡光和熱教師工作感言10不管您信不信,幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容。每天從早到晚,耳邊裝滿了孩子的說話聲,想安靜一會兒都做不到;整天繃緊了全身的神經(jīng),唯恐孩子有一丁點閃失;夜深人靜的時候,不知為什么,即使閉上眼睛,腦海里仍裝滿孩子們的影子這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天,不管多忙、多累、多煩,只要看到孩子快樂、健康地度過每一天,她們就悄悄地把辛苦留給自己,把愛心留給孩子,把笑臉留給家長。當(dāng)聽到一句句“老師,謝謝您!”“老師,您辛苦了!”時,涌上心頭的第一感覺就是當(dāng)一個幼兒教師真不容易呀!如果說,每個孩子都是一座美麗的花園,幼兒園老師就是那忙

37、碌的園丁,天天用自己辛勤的汗水換來花朵燦爛的笑容;孩子是富有愛心的童話世界,老師就會變成美麗的白雪公主,為他們捧出悅耳動聽的童話。我們不奢望在孩子的記憶里有我們永遠的影子,但我們付出的愛心是最美麗的,歲月會記住我們的,歲月抹不去這份永久的美麗!幼兒教師的困惑長期以來,幼兒教師的職業(yè)被人們忽略了太多的東西,有人說她們“婆婆媽媽”,只會哄哄孩子;也有人說她們輕松,還有長長的假期。教師工作感言11作為教師,我們只是大海中的一滴水,地平面上的一粒土,長篇小說里的一個標點。我們沒有什么值得夸耀的驕人成績,更沒有什么可歌可泣的感人事跡。因為我們普通、平凡,所以我只能說說自己對工作和生活中的一些淺薄的認識與

38、感悟:工作和生活本身教會了我們?nèi)绾胃玫厝スぷ骱蜕?。每一天,我們都要微笑著面對學(xué)生,微笑著面對大家,微笑著面對自己。教師的幸福在哪里?我時常這樣想:教師的幸福,來源于學(xué)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)進步,學(xué)生的學(xué)業(yè)有成,學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變,學(xué)生的健康成長,學(xué)生的聲聲問候,成就了身為教師的幸福感。多年的教學(xué)經(jīng)歷使我逐漸認識到:站在教室里,忘我地投入與學(xué)生融為一體,那才是快樂;認真地工作著,內(nèi)心才會覺得充實;和學(xué)生一起徜徉在知識的海洋里,領(lǐng)略它的氣象萬千、無邊無際,那才是幸福。要想得到幸福,就要微笑著度過每一天。每天清晨,伴著第一縷陽光,我們迎來了我們的學(xué)生,我們一起跑步、做操、喊口號;每天傍晚,隨著最后一絲陽光,

39、我們在一起看書、討論、修自習(xí);每天夜深,送走學(xué)校最后一次鈴聲,頂著或皎潔或朦朧的月光,我們還是與學(xué)生在一起,我們在宿舍的窗外徘徊、聆聽、察動靜。學(xué)生有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木訥,有的不管是誰,不管他來自什么樣的家庭,不管他表現(xiàn)怎樣,我都微笑著善待他們中的每一個。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急躁,因違紀而失態(tài),但以真心處之,學(xué)生也自會真心地待你??吹剿麄兊狞c滴進步,你會情不自禁地綻開燦爛的笑容。教育是什么?多年的教育教學(xué)生涯告訴我,教育是充滿生機的過程,是人與人心靈的相遇和對話。教育是期待,教育是牽手,教育是心動,教育是交流,教育里飽含著真情的問候,教育里洋溢著微笑的欣慰。我愿

40、微笑每一天。每天,微笑著與教師同仁們共處。交流發(fā)生在師生之間的趣聞樂事、煩心難事。每天,我與同事們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室之間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂也融融!這是一種緣,是值得我們珍惜的!所以我們要微笑。微笑是源自心底的一泓泉水,對于朋友是心靈的默契,對于陌生人則是距離的縮短。微笑是最美的衣裳,微笑是最美的面容,微笑也是最美的心靈。每天,我們都要微笑著面對自己。我想,沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫!我們不能因職務(wù)的高升而有范進中舉時的狂喜,也不能有因獎金的突然降臨而暗自竊笑,更不能因一時的不如意而自暴自棄!我們要

41、坦然地微笑著接受各種現(xiàn)實。困難來臨時,我也曾氣餒,也想過退縮,但最終我還是鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰(zhàn),因為我相信,以微笑面對困難,那么明天,一定會如你今日的微笑一樣燦爛。所以,我又怎能不對自己微笑呢?讓我們用真誠的微笑對待學(xué)生,對待自己,對待自己身邊的每一個人,我們便將擁有人生無法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著舉起希望的火炬,一起走向輝煌的明天,讓我們一起微笑著面對工作與生活中的點點滴滴吧!微笑著就是幸福著。親愛的老師們,請微笑每一天吧!親愛的老師們,請幸福每一天吧!讓我們微笑著你的微笑,幸福著你的幸福吧!教師工作感言12不知不覺中,工作已經(jīng)四年了,本以為最難忘的教師節(jié)是第一次過教師節(jié),可直到去

42、年,才發(fā)現(xiàn),去年才是最高興的一年,因為我的第一撥學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)了,他們那天都會來看我了,我一直在操場上等他們進來,看著他們進來看到我,一個個的沖過來和我擁抱,并送給了我一封封長信,以及一個個并不算精美,但一定是精心準備的禮物后,真是“得此生,可以無悔亦!”但同時,一份愧疚也油然而生,班中47人,除一人出國外,回來了42人,剩下的4人全是中考考砸了的學(xué)生,或許是對我有些憎惡,或許是對我有些歉意,或許是還無法從中考的失敗中擺脫出來,無法面對我和同學(xué)們的眼神,他們最終沒有回來。其中,還有一位因中考考砸而未到的女生發(fā)來短信表示歉意:“王老師,您好。首先,祝您節(jié)日快樂!記得您曾經(jīng)說過“中考之后有人就聚不齊

43、了”,當(dāng)時,我怎么也沒有想到那個缺席的人會是我對此我感到十分愧疚和抱歉。但您放心,三年后將會有一個全新的任xx出現(xiàn)在您的面前。對于剛剛開始的高中生活,一切都好,只是常常會想念您及其他老師、同學(xué),但我想當(dāng)我真正融入現(xiàn)在的班級時就會好些了。再次祝您節(jié)日快樂,請您原諒我無法讓自己像其他同學(xué)一樣,手捧鮮花地出現(xiàn)在您的面前,但我會在這里為您及其他曾經(jīng)教過我的老師深深的祝福,愿您一切都好。您永遠的學(xué)生任xx”那天,我其實很高興,和學(xué)生們在一起聊天,回憶著一起走過的三年時光,之后,還一起去了ktv,與學(xué)生們一起唱了很多歌:再見、紅蜻蜓、朋友。但是,如果所有的人都能回來我想我會更加的高興,因為我真的想你們了。

44、明年教師節(jié),不管中考你們考得怎樣,不管未來你們能否考上清華北大,你們都回來吧,因為我想你們了。任xx,如果你能看到老師的這篇札記,請你相信,老師是哭著寫完它的,現(xiàn)在每天坐地鐵上下班,坐到北苑時,都不敢讓自己的臉面向東方,怕自己看到你們家,怕自己回憶起去你家家訪時的樣子,更怕自己又想起你從前稚嫩的樣子。之后,忍不住給你打了電話,強忍住感情,和你說了很多,終于你答應(yīng)以后一定會參加每次同學(xué)聚會,這才是老師最高興的事。沒過幾天,要換手機,手機號要一個一個重新輸入時,我把你們所有的聯(lián)系方式都輸入了下來,也許,許多可能一輩子都再也用不上,但我還是會留著你們每個人的聯(lián)系方式。因為,也許,我不是你們?nèi)松凶詈?/p>

45、的老師,也許,你們不是我最優(yōu)秀的學(xué)生,但請你們相信,我是最在乎你們的老師,而你們也是我最在乎的學(xué)生。正是這樣的一個真正意義的教師節(jié),讓我知道:也許,世界上再沒有一個職業(yè)像老師一樣,包含著這么無私、這么復(fù)雜的感情在里面。不過,也正是這次教師節(jié),讓我更加體會到教師的責(zé)任感。同時,也讓我把教師這個職業(yè)看成一份事業(yè),讓我更加熱愛這份工作,它也支持著我,一定把工作做得更好,因為,它除了關(guān)系著自己的未來,更關(guān)系著班中無數(shù)孩子們的未來。教師工作感言13幼兒教師,陽光下最燦爛的職業(yè);幼兒教師,一群充滿愛心,多才多藝,永遠年輕的人。雖然他們是平凡的,但更是高尚的;是溫柔的,但更是堅強的;是純真的,但更是智慧的。

46、 曾有人呼喚:幼兒園需要男教師,幼兒園需要注入陽剛之氣。也曾有人說中國缺乏兩種男幼師,一種是高水平的能夠獨當(dāng)一面的管理型人才,一種是高度專業(yè)化的專家型教師??傊F(xiàn)在的社會對男幼師的呼聲越來越高,因為孩子的成長和教育當(dāng)然離不開男性的參與。 去年暑假,教育局要給鐵路幼兒園從農(nóng)村中小學(xué)音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師。一名音樂教育專業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學(xué)呆了九年,而他在這次公平、公正、公開的選拔中脫穎而出,那個人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機會。踏入幼兒園近一年以來,有喜有憂,但我很欣慰,因為我接觸到了一群活潑、充滿純真可愛的孩子們。來幼兒園工作剛開始有點不習(xí)慣,因為都是女同事,經(jīng)過一段時間調(diào)整,和兩個學(xué)期的工作,現(xiàn)在適應(yīng)了??吹胶⒆觽兾視械椒浅?鞓?,尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時,我感到非常滿足。剛進入幼兒園讓很多家長也感到新鮮,不少家長對其也比較期待。我的孩子以前說話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論