有關(guān)小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)三篇

1、有關(guān)小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)三篇 有關(guān)小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)三篇 總結(jié)是事后對某一時期、某一工程或某些工作進(jìn)行回憶和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是精心的小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)3篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升，小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下： 一、為了保證活動順利有效的組織實(shí)

2、施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標(biāo)，制定學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。 二、積極宣傳，營造氣氛。 我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，5月7日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以如何防震減災(zāi)為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造平安教育活動氣氛。 三、各班出一期平安教育黑板報，搜集相關(guān)平安教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)平安知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的

3、互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。 四、各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認(rèn)真開好主題班會，對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等平安教育，讓學(xué)生將平安牢記在心中。 五、學(xué)校張貼平安宣傳標(biāo)語， “識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”。并利用校園播送對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。 六、平安排查，及時整改，將平安教育活動真正落到實(shí)處。 學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”平安教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前平安工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和平

4、安隱患等，開展了一次平安隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進(jìn)行了及時的整改，使學(xué)校的平安教育真正落到實(shí)處。 七、開展了防地震疏散演練活動。 我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了平安教育宣傳發(fā)動。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命平安，確保校園平安穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，繼續(xù)將平安放在第一位，讓學(xué)生平安健康快樂的成長。 為了做好第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們學(xué)校根據(jù)學(xué)校制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動方案”，積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗和能力?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)

5、如下： 我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé)，并結(jié)合本校實(shí)際情況，我校在學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確?；顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。 我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓(xùn)，保護(hù)國家和人民生命財產(chǎn)平安”。今年5月12日，是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日”“減災(zāi)從社區(qū)做起，教育從學(xué)校開始”“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氣氛； 利用國旗下的講話、教師例會學(xué)習(xí)等途徑進(jìn)行“防災(zāi)

6、減災(zāi)日”教育大發(fā)動。 各校區(qū)還圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作，創(chuàng)立平安和諧校園”為主題，出好了一期主題宣傳櫥窗，各班出好黑板報，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。通過教育使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。 為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握根本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和平安意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，學(xué)校開展有效地開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。 （1）5月10日，利用周一例會時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災(zāi)減災(zāi)日活

7、動方案”，布置防災(zāi)減災(zāi)日活動的各項工作，共同學(xué)習(xí)平安演練方案。 （2）5月12日，通過家校路路通，向?qū)W生和家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。 （3）5月12日下午第一堂課，各班組織學(xué)習(xí)應(yīng)急避災(zāi)手冊。 （4）5月13日中午，通過小百花電視收看平安教育動畫片蟾童。 （5）認(rèn)真組織、扎實(shí)開展平安演練活動：5月12日下午14：28，全市鳴放警報時間，開展師生緊急疏散演練，隨后進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。通過演練進(jìn)一步檢驗應(yīng)急反響力量，提高師生的應(yīng)急反響能力。師生到達(dá)指定地點(diǎn)后，德育處進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。 （6）5月10日至14日，各班組織開展了一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的主題班會活動。

8、（7）5月14日晨會，組織全體學(xué)生參加防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。一年級口答，二六年級筆答。 5月10日下，由校長室?guī)е?，相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。 總之，通過這次防災(zāi)減災(zāi)日活動，師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，今后將建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制，多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育，使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)平安。 今年5月12日是我國第8個“防

9、災(zāi)減災(zāi)日”，為認(rèn)真貫徹落實(shí)禹城市教育局關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知的文件精神，切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，并開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下： 我校以校長為組長成立了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：張洪軍副組長：胡瑋、李升鳴 成員：徐洪金、張思勇、孫愛榮、齊洪濤 學(xué)校制訂了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。 根據(jù)上級文件精神，我校從20xx年5月7日-5月13日，積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動，突出平安工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生平安防范，提高學(xué)生平安自護(hù)能力?，F(xiàn)

10、總結(jié)如下 20xx年5月7日13日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我校結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳，堅持平安知識教育與實(shí)踐體驗活動相結(jié)合的原那么，認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣闊師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高。 1.積極營造氣氛。我校通過宣傳櫥窗、墻報、播送等各種媒體，通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式，重點(diǎn)應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳，擴(kuò)大輿論影響，積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氣氛，切實(shí)提高廣闊師生對“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意

11、義的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害，一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的櫥窗宣傳，營造了良好的宣傳氣氛。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識，提高師生自救能力。 2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和平安常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練，防患于未然。同時，在5月7日，各班班主任為學(xué)生上好一堂平安教育課。 3.組織全校學(xué)生閱讀一本

12、防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學(xué)生人手一本中小學(xué)生自護(hù)自救平安常識手冊，在宣傳周活動期間，各班集中進(jìn)行閱讀，學(xué)生們學(xué)會了避險知識，提高了生命平安意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開展了一次“自護(hù)自救平安知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護(hù)自救知識小能手”。 4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集，加強(qiáng)與家長的溝通，向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識，并通過各種專題教育活動形式，切實(shí)提高了學(xué)生及家長的認(rèn)識。 5、組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨

13、、地震等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作，積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定應(yīng)急疏散演練方案，并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進(jìn)行逃生演練，全校師生平安疏散花時不到2分鐘。由于精心籌劃、周密組織，提高了師生的應(yīng)急反響能力和逃生技能，檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。 6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次平安大檢查，查找平安隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。 防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的根本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命平安和健康