福建省莆田一中2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試題.

1、七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載莆田一中 2012-2013 學(xué)年高一上學(xué)期期末生物試題一、 單選題（本題包括 50 個小題，每小題只有一個正確答案。每題 1 分， 共 50 分）1.線粒體和葉綠體都是細胞內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換器。下列敘述中，錯誤的是 （ ）A. 兩者都能產(chǎn)生 ATP,但最初的能量來源不同B. 需氧型生物的細胞均有線粒體，病毒沒有C兩者都含有磷脂、DNA 和多種酶，葉綠體中還含有色素D.兩者都有內(nèi)膜和外膜，都能產(chǎn)生ATP2 當(dāng)植物由代謝旺盛的生長期轉(zhuǎn)入休眠期時，體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值通常會（ ）A

2、.升高B.下降C.無變化D.產(chǎn)生波動3 下列各項應(yīng)用中，主要利用細胞呼吸原理的是（）中耕松土果蔬保鮮貯存種子汛期農(nóng)田及時排水合理密植糖漬、鹽漬食品用透氣的消毒紗布包扎傷口移栽幼苗時盡量選擇在早晨或傍晚時進行A. B .C . D .4. 把青蛙（變溫動物）和小白鼠（恒溫動物）從 25C的溫室中移至 5C的環(huán)境中，這兩種生物的耗氧量的變化是（）A. 兩種動物的需氧量都減少B. 兩種動物的需氧量都增加C. 青蛙的耗氧量增加，小白鼠的耗氧量減少D. 青蛙的耗氧量減少，小白鼠的耗氧量增加5. 下列有關(guān)酶的敘述正確的是（）A. 所有酶用雙縮脲試劑進行檢驗都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng)B. 酶催化的專一性表現(xiàn)在它對底

3、物的選擇具有專一性C. 酶催化反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度大小無關(guān)七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載D酶分子結(jié)構(gòu)在高溫、低溫、過酸、過堿條件下均會受到破壞而使酶失去 活性6.下列核苷酸中，在 DNA 結(jié)構(gòu)中可能具有的是（）CD.7. 在生物組織的可溶性還原糖.脂肪.蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對材料選擇錯誤的 是（ ）A. 甘蔗莖的薄壁組織.甜菜的塊根含較多糖且近于白色，可用于鑒定還原性 糖B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C. 大豆種子蛋白質(zhì)含量多，是進行蛋白質(zhì)鑒定是理想植物組織材料D. 雞蛋清含

4、蛋白質(zhì)多，是進行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料8. 下列哪項不是細胞內(nèi)核糖體合成的（）A.抗體B. 胰島素 C.唾液淀粉酶D. 性激素9. 甜菜塊根細胞液中的花青素使塊根呈紅色。將此根切成小塊放入蒸餾水中無明顯變化，若先用鹽酸處理，再放入蒸餾水中，則水變?yōu)榧t色，原因是（）A.鹽酸破壞了細胞壁B鹽酸破壞了細胞膜C.鹽酸破壞了原生質(zhì)層D花青素溶于鹽酸而不溶于水10 下列能夠表示洋蔥表皮細胞在質(zhì)壁分離及其復(fù)原過程中，液泡體積變化的圖 形是（）11. 脂肪酶能與雙縮脲試劑發(fā)生什么樣的顏色反應(yīng)（）A.磚紅色 B. 紫色C.橘黃色D.無色12. 酶是活細胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的論述錯誤的是（）七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享

5、平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載況是（）14. 組成染色體的主要物質(zhì)是（15. 細胞膜的基本骨架是（16.下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述，正確的是（）A 呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸與無氧呼吸的主要區(qū)別C 高等植物進行有氧呼吸，低等植物進行無氧呼吸D.種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不進行呼吸作用17. 假設(shè) 20 種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為 128，由 200 個氨基酸所組成的 1條多肽鏈，其相對分子質(zhì)量應(yīng)為（）A. 25600 B. 22036C.22018D.2207218. 果蔬儲藏時，為

6、抑制細胞呼吸，常采用的方法是（）A.降低氧氣濃度，提高溫度B.提高氧氣濃度，降低溫度C.降低氧氣濃度和溫度D.提高氧氣濃度和溫度19.下列關(guān)于細胞功能與細胞器關(guān)系的敘述中，正確的是（）A. 線粒體是進行有氧呼吸不可缺少的結(jié)構(gòu)B. 能進行光合作用的細胞一定含有葉綠體C. 核糖體豐富的細胞中蛋白質(zhì)合成一般旺盛D. 在成熟的植物細胞中高爾基體功能逐漸退化20. 甲（O）乙（）兩種物質(zhì)在細胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖（顆粒的多A.有些酶是核酸.酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少C.酶的活性與 pH 有關(guān).酶的催化效率很高13. 用高倍鏡和低倍鏡觀察同一根尖,高倍鏡觀察到的細胞數(shù)目、大小和明暗情A.多、大、亮 B

7、.少、小、暗C.多、小、暗D.少、大、A. DNA 和 RNA B.DNA 和蛋白質(zhì)C. RNA 和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和磷A.蛋白質(zhì)分子 B. 一層磷脂分子C. 兩層磷脂分子D.核酸分子0OCOQ*coo0C胞外胞外胞內(nèi)胞內(nèi) 0*七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載少表示濃度的高低）。在進行跨膜運輸時，下列說法正確的是（）細胞膜細胞膜七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載A.甲進入細胞一定需要能量B 甲運出細胞一定不需要能量C. 乙

8、進入細胞一定有載體蛋白的參與D. 乙運出細胞一定有載體蛋白的參與21 構(gòu)成細胞的有機化合物及其組成元素如 右表，請根據(jù)右表判斷下列敘述中正確的是（）A.存在于高等植物細胞中的甲類化合物，主要是糖原B.細胞膜中含有丁類化合物，而不含乙類 化合物C.丙類化合物是生物細胞中的主要能源物 質(zhì)D. 線粒體中一定不含丁類化合物22、將等量且足量的蘋果果肉分別放在 Q 濃度不同的密閉容器中，1 小時后，測 定 Q的吸收量和 CO 的釋放量，如下表：變化量O2濃度01%2%3%5%7%10%15%20%25%02吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CC2釋放量/mol10.8

9、0.60.50.40.50.60.70.80.8下列有關(guān)敘述中正確的是（）A.蘋果果肉細胞在 02濃度為 03 箱口 5%- 25%寸，分別進行無氧呼吸和有氧呼吸B.貯藏蘋果時，應(yīng)選擇 02濃度為 5%勺適宜環(huán)境條件C.02濃度越高，蘋果果肉細胞有氧呼吸越旺盛，產(chǎn)生 ATP 越多D.蘋果果肉細胞進行無氧呼吸時，產(chǎn)生乳酸和二氧化碳23. 取 1-5 號 5 支試管，分別加入 2mL 淀粉溶液，控制溫度等條件并進行實驗, 如下表（除表中列出的外，其余條件都適宜） 根據(jù)實驗，試管內(nèi)容物變藍的是（ ）試管號溫度依次加入并混和均勻反應(yīng)時間最后加入有機化合物組成元素甲C H、O乙C H、O N、P丙C H

10、、O N,很多種類還含有 P、S丁C H、0,很多種 類還含有 N 和 P七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載137r2mL 新鮮唾液3滴碘液237r2mL 清水10mi n3滴碘液337r2mL 稀釋 10 倍的新鮮唾液3滴碘液495c2mL新鮮唾液3滴碘液537r2滴濃鹽酸+2mL 新鮮唾液3滴碘液A. I . 2. 3 B . 2. 4. 5 C . 3. 4. 5 D . 2. 3. 424.酵母菌在有氧的條件下進行需氧呼吸，在無氧條件下能進行厭氧呼吸產(chǎn)生酒精。如果在有氧呼吸和無氧呼吸中，它們產(chǎn)生 CO

11、 的比為 2:1，那么它在這兩種 過程中所消耗的葡萄糖之比為（）A.1 : 2B.2 : 1C.3: 2D.2: 325.有一種物質(zhì)能順濃度梯度進出細胞膜，但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質(zhì)的 磷脂雙層膜。這種物質(zhì)出入細胞膜最可能的方式是（）A .自由擴散 B .協(xié)助擴散 C .主動運輸 D .胞吞、胞吐26 下列分子中，與構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子式不相符的是（）AH2N CH CH COOHB. H2NCH? CfCOOHCH2N (CH2)4甲一 COOHH2gCH COOHCH2CH2COOH27. 下列 4 種生物中，哪一種生物的細胞結(jié)構(gòu)與其他 3 種生物有明顯的區(qū)別（）A.酵母菌

12、B. 乳酸菌 C. 青霉菌 D. 蘑菇28.觀察 DNA 和 RNA 在細胞中的分布，所運用的原理是（ ）A、單獨利用甲基綠對細胞染色，可顯示 DNA 在細胞中的分布，從而推知 RNA 的分布B 單獨利用吡羅紅對細胞染色，可顯示 RNA 在細胞中的分布，從而推知 DNA 的分布NH2七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載C、利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色，同時顯示DNA 和 RNA 在細胞中的分布D、在細胞核和細胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到 DNA 和 RNA 由此說明 DNA 和 RNA 的分布29.下圖反應(yīng)式

13、中的AB C、D 各代表一種物質(zhì)，假如 C 是果糖、D 是葡萄糖， 則AB 分別是（ ）A、蔗糖、蔗糖酶 B、蔗糖酶、蔗糖 C、麥芽糖酶、 麥芽糖 D、乳糖 酶、乳糖30.細胞中常見的化學(xué)元素有 20 多種，其中有些含量較多，稱為大量元素，有 些含量很少，稱為微量元素。下列各組元素中，全是微量元素的是（）A. Fe、Mn B、Mo SB. Mo Zn、Cu B、FeC. P、N K、Ca MgD. C、H、O Ca Mg31.食醋中的醋酸成分是活細胞不需要的小分子物質(zhì)， 蔗糖不是活細胞需要的大分子物質(zhì)。用食醋和蔗糖可將新鮮的大蒜頭很快地腌成糖醋蒜，其原因是（）A. 醋酸和蔗糖分子均能存在于活細

14、胞的間隙中B. 醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活細胞的表面C. 醋酸能固定和殺死活細胞，細胞膜失去了選擇性D. 因腌的時間過久，兩種物質(zhì)均慢慢地進入活細胞32.紫色洋蔥外表皮細胞的色素存在于細胞的（）A.細胞膜 B .細胞質(zhì)基質(zhì) C .液泡D.細胞核33.將唾液淀粉酶溶液的 PH 值由 1.8 調(diào)高至 12 的過程中,其催化活性表現(xiàn)為下 圖的（縱坐標(biāo)代表催化活性，橫坐標(biāo)代表 pH 值）七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載（ ）七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷

15、、課件、教案等教學(xué)資源免費下載4h- , -014014014ABCD34如圖，在下列試管中均加入 3mL 淀粉溶液，A、C 中注入 2mL 清水，B、D 中注入 2mL 新鮮的唾液，保溫 5min 后分別滴入碘液，藍色最淺甚至不變藍色的試管是（）35 位同學(xué)用低倍鏡觀察自制的細胞裝片時，發(fā)現(xiàn)視野有一異物，移動裝片,異物不動，換咼倍物鏡后，異物仍在，這異物可能在（）D.目鏡上A.反光鏡上B.裝片上C.物鏡上36. ADP 專變?yōu)?ATP 需要( )A . Pi、酶、腺甘和能量B . Pi、 能量C.能量、腺甘和酶D. Pi、 能里和酶37. 在有氧呼吸的全過程中，CO 的形成發(fā)生在( )A.

16、第一階段B.第二階段C第三階段D .各個階段38.下列3是植物細胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分（按的順序）（ ）A. 細胞膜、高爾基體膜、線粒休膜、核膜014Afi f ycD七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載B. 細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載C線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D 葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜39. 細胞分裂所需要的能量直接來源于（）A 葡萄糖的分解

17、B 糖原的分解C . ATP 的水解D 脂肪的分解40. 下列物質(zhì)形成中，一定不需要高爾基體參與的是（）A.胃蛋白酶 B 牛奶 C 纖維素 D . DNA41. 下列是某生物體內(nèi)糖類的某些變化，下面的說法不正確的是（）淀粉f麥芽糖f葡萄糖f糖兀A.此生物一定是動物，因為能合成糖元B.淀粉和糖元，都屬于多糖C.此生物一定是動物，因為能利用葡萄糖D.麥芽糖為二糖，葡萄糖為單糖C.核糖.磷酸和 A.U.C.G 四種堿基 D.脫氧核糖.磷酸和 A.T.C.G 四種堿基44. 右圖細胞的細胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是（）.A.糖元和 RNA B.糖元和 DNA C.淀粉和 RNA D.淀粉和 DNA 慎

18、食：45. 下列哪一項不屬于細胞膜的功能（）C.維持細胞內(nèi)的小環(huán)境穩(wěn)定D.使細胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快46.一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，有 3 種狀態(tài)的細胞，如圖 1-3,你認為這 3 個細胞在未發(fā)生上述情況之前，其細胞液的濃度依次是（A. A BC B . ABAC D . BAC47.綠色植物細胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的一組細胞器是（）A.核糖體和高爾基體B.高爾基體和葉綠體七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載C.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.葉綠體和線粒體48. 下圖表示某植物

19、相鄰的 3 個細胞，其細胞液濃度依次為甲 乙丙，正49.細胞核的主要功能是（）A. 遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心B. 進行新陳代謝C. 合成蛋白質(zhì)等有機物D. 進行光合作用和有氧呼吸50. 變形蟲表面任何部位都能伸出偽足；人體內(nèi)的一些白細胞可以吞噬病菌和異物。上述生理過程的完成都依賴于細胞膜的（）A.選擇透過性 B. 流動性 C. 保護性 D. 主動運輸?shù)赨卷非選擇題（共 50 分）1 在下面的橫線上寫出概念圖中各數(shù)字的名稱：確表示他們之間水分子滲透方向的是（七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教

20、案等教學(xué)資源免費下載1 _2_3_ _ （填試種類七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載劑名稱）4_ （填試劑名稱）5 _ 6_7_8_ （寫中文名稱）2、下圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分，請分析后回答:（3）物質(zhì)代謝過程中可以產(chǎn)生水的細胞器除葉綠體、線粒體外，還有_（4）若用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將右圖細胞染色，在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是:（5）此細胞中，含有胸腺嘧啶的細胞器是（填序3、下圖為物質(zhì)出入細胞的 3 種方式示意圖，請據(jù)圖回答（內(nèi)填序號）：（1）物質(zhì)利用載體蛋白出入細胞的運輸方式是圖和。

21、（2）_ 可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中 _ ;葡萄糖進入紅細胞的過程是圖中_ 。（3）_ 甲、乙兩種運輸方式合稱為。（4）_與細胞表面識別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是（1）此圖是_圖，判斷的理細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意由是_。（2）圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是 _ （填序號）號） _七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載（5） 從細胞膜的功能特性看，它是_膜。七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載4. 右圖是動物某

22、分泌細胞。向細胞內(nèi)注射用放射性同位素3H 標(biāo)記的氨基酸, 一段時間后，在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請回答下列問題 ( 內(nèi)填序號)：(1)_ 請舉例寫出一種分泌蛋白質(zhì)：(2) 圖中的、分別是_(3) 的分泌蛋白質(zhì)首先是由 _合成的。(4)_圖中是，在細胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇(5)分泌蛋白的合成、 運輸和分泌過程中，需要的能量主要是由_ 提供的。5.某同學(xué)利用下圖中的裝置進行酵母菌無氧呼吸實 驗，步驟為：1取 10%葡萄糖溶液 30mL 注入三角瓶中， 置于 35C水浴中預(yù)熱。2取干酵母 3g,放入 15mL 35C的溫水中化開 后，倒入三角瓶中，充分振蕩搖勻。3迅速向混合液表面滴加一薄層液體石蠟。用帶玻璃導(dǎo)管的橡皮塞密封瓶 口