語文七年級上第12課《愛母的境界》教案_第1頁
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文檔簡介

1、初中一年級漢語教材第59 節(jié)課的課程設計課題第十二課愛母的境界（自讀課文）教學目標教學目標知識與技能讓學生自己閱讀， 通過閱讀找出不會讀，不理解的詞語，通過查字，詞典理解掌握，同時加深對本課主題的理解。過程與方法用合作法，互助形式學習課文。情 感 態(tài) 度 價 值觀要按一定的閱讀要求進行閱讀，注意語氣，要有感情地朗讀。在閱讀中提高閱讀能力，在閱讀中學習詞語。教學重點以課文為材料擴展學生讀，聽，說的能力教學難點圍繞情景進行口語交際活動課型，課時自讀課文，一課時教學手段教學常用工具教學方法自讀理解，討論交流，歸納法教學過程一，組織學生考勤情況。二，檢查復習。1）組織學生聽寫詞語并用重點詞造句。學生拿

2、出聽寫本兒聽寫詞語，幾個學生上黑板用重點詞語造句。2）讓學生背誦課文。三，板書課題。四，導入課文學習五，學生自己閱讀課文。讓幾名學生讀課文。學習新詞語1. 崇拜：尊敬例：艾力崇拜崇拜的歌手是阿不都拉。2. 詩人：寫詩的作家。例：他是有名的詩人。3. 孤兒：失去父母的兒童。例：他是在孤兒院長大的。4. 收養(yǎng)：把別人的兒女收下來當做自己家里的人來撫養(yǎng)。例：他是一位愛心媽媽，她收養(yǎng)了10 個孤兒。進行語言交際訓練，根據(jù)課文內容回答問題。1. “我”為什么要崇拜劉媽媽？答：因為她收養(yǎng)了很多孤兒2. 劉媽媽一共收養(yǎng)了多少個孤兒？最大的多大？最小的多大？答：最大的11 歲，最小的5 個月。3. 為什么劉媽媽覺得自己是世界上最幸福的人？答：因為她有很多孩子，所以劉媽媽覺得自己是世界上最幸福的人。板書設計板書課題：第十二課愛母的境界（自讀課文）根據(jù)課文內容回答問題：1. “我”為什么要崇拜劉媽媽？答：因為她收養(yǎng)了很多孤兒2. 劉媽媽一共收養(yǎng)了多少個孤兒？最大的多大？最小的多大？答：最大

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