蘇教版四年級下冊句子專項練習

1、. 總結蘇教版四年級下冊句子專項練習時間：90 分鐘總分：100分一、把以下句子改成“把字句和“被字句。 10 分1小象從泥坑中拉出汽車。_ 2春風吹鼓了杏樹的花苞。_ 3綠草覆蓋了整個樂園的空地。_ 4明明的爸爸挑出來一個大大的番茄放在明明手上。_ 5一陣雨霧從空中灑下來，樹葉、草和花. 總結上的塵土淋得干干凈凈。_ 二、把以下句子改為擬人句。12 分1.蜻蜓在荷葉上飛來飛去。2.黃鸝鳥在枝頭叫。3.太陽慢慢地從東邊升起來了。4.天上的星星在閃爍。5.風把小樹刮得搖擺不定。6.眨眼間， 樹葉更綠， 小草更翠， 鮮花更艷。三、把以下句子改為比喻句。8 分1.山岡蜿蜒起伏。2.雪花飛揚。3.海浪

2、激起的泡沫，美麗極了。4.唱歌的孩子臉蛋紅撲撲的。四、續(xù)寫句子，改為夸x 句。 10 分. 總結1我覺得這個碗很重，。2廣場上熱鬧極了，。3桂花開了，真香！ 。4.她真瘦啊！。5.喜馬拉雅山真高呀！ 。五、縮寫句子。 5 分1災區(qū)的人們眼里閃著沖動的淚花。2我們要努力探索大自然的奧秘。3團長拿著筷子的手沖動地抖著。4xx宋慶齡故居的庭院里有兩棵樟樹。5管家無可奈何地搖搖頭，提著鯉魚下場。六、改為雙重否認句。5 分1事關國家安危，我要慎重考慮。2想讓身體強健，必須加強鍛煉。3犯罪分子在鐵證面前，只好低下了頭。4. 她的精彩表演，我們都說好。5. 秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。七、把以下句子改為

3、陳述句。10 分. 總結1. 要是你誰也保護不了， 那你不就是最弱小的了嗎？2.哪條法律規(guī)定他一定要成為詩人？3.像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃呢？4.難道你不知道這次六一兒童節(jié)我們要準備三個節(jié)目嗎？5.這個袋子怎么容得下你這么肥大的身體呢？八、把以下句子改為反問句。10 分1.森林是人類的朋友，建立“四化離不開它。. 總結2.黃河滾滾， 那萬馬奔騰、 濁浪排空的氣勢，令人膽戰(zhàn)心驚。3.那孩子知道錢是母親辛辛苦苦掙來的。4.遇到困難，我們共產(chǎn)黨員不能退縮。5.你真的要違反校紀校規(guī)嗎？九、修改病句。10 分 用修改符號在原句上修改1. 兩個新舊社會，真是鮮明的比照??！2.我

4、們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。3.在教師的教育下，我端正了學習態(tài)度和方法。4.開學，我們樹立了方案， 明確了努力方向。5. 這堂課，李教師就給我留下了永遠不能忘記的難忘的印象。. 總結十、用關聯(lián)詞語把以下兩句話連成一個句子。 6 分1祖父的年歲很大。祖父的腿腳很靈便。2非典是一種傳染性較強的疾病。我們有信心有能力戰(zhàn)勝它。3這首詩太美了。人們陶醉了。4音樂能給人以美的享受。音樂能陶冶人的性情。5這種花很好看，到了冬天就凋謝了。6.明天下雨。掃墓活動照樣舉行。十一、排列成段。 14 分一我仔細一看，原來是一條蚯蚓。突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，所以我. 總結們要保護它。

5、我和爸爸正在菜園里拔草。我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。二小壁虎問道： 啄木鳥醫(yī)生， 您的尾巴有什么用？ 一天休息時，小壁虎來到啄木鳥身旁。它對小壁虎說： 你先看我是怎樣停在樹上的？ 啄木鳥醫(yī)生沒有馬上答復小壁虎的問題。小壁虎興奮地說： 啄木鳥醫(yī)生， 您的尾巴能當板凳，真好！ 小壁虎仔細一看，原來啄木鳥治病. 總結時用尾巴撐在身體下面，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈?。三種子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一個光明的世界。他有點兒渴，喝了一口水，覺得很舒服，又把身子挺一挺。一粒種子睡在泥土里。 春風在唱歌， 種子聽見外面很熱鬧，連忙說：“啊，我要趕快出去！他醒過來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。四我興沖沖地來到“

6、吹蠟燭游藝室。哈哈，四支蠟燭全給我吹滅了。輪到我吹了，我竭力吹一口氣，火. 總結苗卻只懶洋洋地晃幾下，真掃興！ “六.一游園會開場了。我只好再排隊等候。終于又輪到我吹了，我吸取上次的教訓，用盡渾身力氣向一排蠟吹去。五太陽出來了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光灑在睡蓮身上。夕陽收起了最后一縷霞光。湖里的睡蓮就x開花瓣，面對太陽升起的地方等待著。中午，太陽火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。. 總結東方剛露出晨曦。答案：一、1.小象把汽車從泥坑里拉出。汽車被小象從泥坑里拉出。2.春風把杏樹的花苞吹鼓了。杏樹的花苞被春風吹鼓了。3.綠草把整個樂

7、園的空地都覆蓋了。整個樂園的空地都被綠草覆蓋了。4明明的爸爸把一個大大的番茄挑出來放在明明手上。一個大大的番茄被明明的爸爸挑出來放在明明手上。5.一陣雨霧從空中灑下來，把樹葉、草和花上的塵土淋得干干凈凈。一陣雨霧從空中灑下來，樹葉、草和花上的. 總結塵土被淋得干干凈凈。二、例如：1.蜻蜓在荷葉上跳著優(yōu)美的舞蹈。2.黃鸝鳥在枝頭歡快地唱歌。3.太陽懶洋洋地從東方起床了。4. 天上的星星在對我眨眼。5.風把小樹推到東推到西。6.眨眼間，樹葉綠得更有精神了，小草翠得更抖擻了，鮮花艷得更嫵媚了。三、略。四、略。五、 1.眼里閃著淚花。2.我們探索奧秘。3.手抖著。 4.庭院里有樟樹5.管家搖搖頭，下場

8、。六、1.事關國家安危， 我們不能不慎重考慮。2.想讓身體強健，不能不加強鍛煉。. 總結3.犯罪分子在鐵證面前，不得低下了頭。4.她的精彩表演，我們無法不說好。5.秦王被逼得沒法，不得不敲了一下缶。七、 1.要是你誰也保護不了，你就是最弱小的。2.沒有一條法律規(guī)定他一定要成為詩人。3.像這樣一條多災多難的禍河，不能成為中華民族的“搖籃。4.你知道這次六一兒童節(jié)我們要準備三個節(jié)目的。5.這個袋子容不下你這么肥大的身體。八、 1.森林是人類的朋友，建立“四化怎么能離開它？2.黃河滾滾， 那萬馬奔騰、 濁浪排空的氣勢，怎么不讓人膽戰(zhàn)心驚？. 總結3.那孩子怎么會不知道錢是母親辛辛苦苦掙來的？4.遇到困難，我們共產(chǎn)黨員怎能退縮？5.你難道要違反校紀校規(guī)嗎？九、 1.新舊兩個社會，真是鮮明的比照??！2. 我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣，提高寫作水平。3.在教師的教育下，我端正了學習態(tài)度，改良了學習方法。4.開學，我們制定了方案， 明確了努力方向。5.這堂課，李教師就給我留下了難忘的印象。十、 1.盡管祖父的年歲很大，但是祖父的腿腳很靈便。2. 即使非典是一種傳染性較強的疾病。我們也有信心有能力戰(zhàn)勝它。. 總結3. 因為這首詩太美了，所以人們陶醉