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文檔簡(jiǎn)介
1、XX年遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)總結(jié)我從8年畢業(yè)就開始踏在陵水的這片充滿熱情的土地 上,在陵水中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)兩年了,我伴隨著炎熱的 酷暑,吹著涼爽的海風(fēng),作為一個(gè)土生土長(zhǎng)、熱情奔放的海 南人對(duì)于這種氣候再怎么炎熱也不覺得為奇了。不過在我們 在忙碌的酷暑生活當(dāng)中增添了一道亮麗的色彩,它使我們的 生活變得更加的有滋有味,同時(shí)也變成了我們?cè)诳崾钊粘I?活中的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天早晨醒來沐浴著清晨的陽光和空氣頭 腦里映射出今天研修的是什么內(nèi)容 !有沒有更好的作業(yè)一塊 探討交流學(xué)習(xí),在睡覺前腦筋里還回味了一番。現(xiàn)在為期十天的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)結(jié)束了,我作為次網(wǎng)上研 修的學(xué)員滿心都是深深的不舍與留戀。這十天來,認(rèn)真專研 學(xué)習(xí)
2、:觀看視頻、課后作業(yè)、作業(yè)點(diǎn)評(píng)、等,貪婪的享受著 遠(yuǎn)程研修的智慧大餐。研修的日子里我們累并收獲著,苦并 快樂著。因?yàn)橛辛诉@次研修學(xué)習(xí), 我們的業(yè)余生活不再空虛, 生活因此而變得分外精彩。正如有的學(xué)員在學(xué)習(xí)感言中所說 的“遠(yuǎn)程研修無疑是我們開展基礎(chǔ)教育道路上的“指路明燈”是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。這次培訓(xùn)讓我們重新燃起了繼續(xù)學(xué)習(xí)的 熱情和積極參與新課程改革的決心和勇氣,堅(jiān)定了我在今后 的教育教學(xué)當(dāng)中大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的信念。學(xué)習(xí)的日子里,觀看專家講座的那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課 例,讓我們更加貼近了課堂;專家們精辟獨(dú)到的分析使我知 道了教學(xué)中該注意什么,哪些細(xì)節(jié)需揚(yáng)棄。觀看視頻后是做 作業(yè),那是自由發(fā)揮、暢所
3、欲言的舞臺(tái)。在教學(xué)中結(jié)合自己 的教育教學(xué)實(shí)際,根據(jù)專家的引領(lǐng),利用業(yè)余時(shí)間,無論身 心多么疲憊,我都能認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)并能積極參與在線討 論、交流、同時(shí)也變成了日常生活的習(xí)慣。尤其是這次歌唱模塊的學(xué)習(xí),我感到收獲很多,使我對(duì) 歌唱模塊有了更大的信心。但是真正把專家的方法用到實(shí)際 當(dāng)中去,還需要不斷去實(shí)踐與探索。我們一定要學(xué)以致用, 把專家的方法用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中去,但要結(jié)合自己的實(shí)際情 況,實(shí)踐,總結(jié),找出適合自己的教學(xué)方法與教學(xué)模式。培訓(xùn)雖然短暫,但我感覺學(xué)到了不少知識(shí),也認(rèn)識(shí)了不 少同我們教育戰(zhàn)線的一些優(yōu)秀老師,也碰到了許多的新面 孔,接收了一些新鮮事物同大家相互交流、相互探討,彌補(bǔ) 自己存在的不足之處,把自己以前有的舊觀念拋棄掉。專家 們的風(fēng)采、才華、知識(shí)的淵博,使我敬佩不已。聽了專家們 的講座,使我明白了作為一名教師應(yīng)具備哪些素質(zhì),怎樣做 才會(huì)受到學(xué)生的歡迎,我堅(jiān)信只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能擁 有源頭活水,生活才能妙趣橫生 ;教學(xué)才會(huì)得心應(yīng)手,左右 逢源!只有終生學(xué)習(xí),教學(xué)才能富有新意、出神入化;教學(xué)生命才會(huì)經(jīng)久不衰;這樣的教師才會(huì)永受尊重、愛戴。隨著遠(yuǎn)程研修尾聲的到來,滿心都是那
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