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文檔簡介
1、XX幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃范本輕松愉快的暑假已經(jīng)過去了,我們又要把精力投入到緊 張而富有激情的工作中。本學(xué)期我們將繼續(xù)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的 帶領(lǐng)下,繼續(xù)貫徹新綱要精神,在工作中不斷學(xué)習(xí),在 學(xué)習(xí)中不斷成長,努力探索新穎的教學(xué)方式,給幼兒一個(gè)獨(dú) 特、快樂、安全的生活和活動(dòng)環(huán)境,讓孩子開心,讓家長放 心。一、情況分析:經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,班級(jí)幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵 抗疾病能力均有增強(qiáng),班級(jí)的出勤率有所提高。幼兒的體力 及耐力也得到提高,比入園初有明顯的增長,與此同時(shí)幼兒 動(dòng)作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高。在上學(xué)期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通 過活動(dòng),幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進(jìn)了他們身
2、 心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā) 展。特別是在社會(huì)性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,愿 意親近老師,能主動(dòng)參加集體活動(dòng),樂意和同伴一起游戲, 并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗(yàn)其中的快樂。在家長 工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時(shí)時(shí)考慮 家長。家長也對(duì)我們一學(xué)年來的工作也給予了較大的支持和 好評(píng)。但是,在一些方面我們還有待加強(qiáng):我們要針對(duì)不同 特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉,特 別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動(dòng),多給幼兒機(jī)會(huì) 進(jìn)行體育競賽;鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加晨間活 動(dòng)。針對(duì)班級(jí)幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情 況,本
3、學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練,豐富詞匯,著重培養(yǎng)幼 兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過一些語言活動(dòng),進(jìn)一步 激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完 整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)中,要特別 注意幾個(gè)膽小孩子的個(gè)別教育意家園的密切聯(lián)系,以確保教 師與家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡 畫。爭取通過新學(xué)期的努力,使幼兒各方面的能力上一個(gè)新 臺(tái)階。二、工作任務(wù)與措施:1、學(xué)初,依據(jù)新幼兒園教育指導(dǎo)綱要及幼兒園 工作規(guī)程和園務(wù)計(jì)劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及 發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo),班務(wù)計(jì)劃、主題活 動(dòng)計(jì)劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。2、根據(jù)中班幼兒
4、各方面能力都有所提高,有進(jìn)一步發(fā) 展的自主性與主動(dòng)性的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間, 動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安 排不同的活動(dòng),有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自主性活動(dòng),安靜活 動(dòng)與運(yùn)動(dòng)活動(dòng),還有個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng),并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng) 和指導(dǎo)。3、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供 充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒 的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。根據(jù)主題活動(dòng)的需要, 定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保 證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自 我表現(xiàn)能力。4、重視幼兒
5、身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到 運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng) 器械,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒 進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),探索和交流的 機(jī)會(huì)。5、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),豐富幼兒的 學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。6、為了進(jìn)一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,增強(qiáng) 幼兒的競爭意識(shí),提高幼兒的生活自理能力,本學(xué)期除參加 園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)外,還準(zhǔn)備舉行形式多樣的活動(dòng),如 小能手"和"小歌手"等。7、本學(xué)期在每周一、三利用餐后十分鐘進(jìn)行表演,培 養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能
6、 在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。8、班內(nèi)個(gè)別各方面能力相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒,及時(shí)客 觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評(píng)價(jià)工作,提高教師對(duì)幼兒的 觀察能力和教學(xué)反思能力。9、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、 行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。三、個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)及措施健康領(lǐng)域:、發(fā)展目標(biāo):1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我 服務(wù)的能力。2、了解必要的衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自 己。3、積極參加體育運(yùn)動(dòng),練習(xí)向上拋接球,雙腳協(xié)調(diào)攀 登,學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲,繼續(xù)練 習(xí)拍球。、具體措施:1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí) 慣,為
7、增加幼兒食欲,進(jìn)行愉快進(jìn)餐,對(duì)于胃口不好的孩子, 米取少盛多添、表揚(yáng)鼓勵(lì)等方法;初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī), 要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時(shí)入睡, 醒來后保持安靜不說話,起床時(shí)將自己的棉被折好。對(duì)自理 能力弱的幼兒,在多照顧的同時(shí),也要多鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,讓讓他們體會(huì)成功的喜悅。2、進(jìn)行初步的安全教育,通過兒歌、故事、游戲、情 景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險(xiǎn)物,不能離開集體,不 能跟陌生人走;當(dāng)身體不適時(shí)主動(dòng)告訴老師;通過表揚(yáng)、鼓 勵(lì)的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶;游戲時(shí)學(xué) 會(huì)自我保護(hù)。3、科學(xué)、有趣地安排和組織幼兒開展各項(xiàng)體育活動(dòng), 利用各種材料增加幼兒參與運(yùn)
8、動(dòng)的興趣,如提供圈、繩、舊 報(bào)紙、棍等;增強(qiáng)幼兒體質(zhì),利用園內(nèi)的大型活動(dòng)器具及攀 沿墻,讓幼兒學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等基本動(dòng)作,通過鍛煉,促 進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。語言領(lǐng)域:、發(fā)展目標(biāo)1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故 事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié);接觸多種題材的文學(xué)作品, 獲得聆聽的樂趣;會(huì)仿編兒歌。3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要 內(nèi)容,喜歡看電視、聽廣播。、具體措施1、在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中都要鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚 地表達(dá)自己的想法。2、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū),鼓勵(lì)幼兒特別是膽子小的孩子 主動(dòng)與老師和同伴交流,運(yùn)用故事閱讀、兒歌朗
9、誦、自由談 話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵(lì)幼兒正確發(fā)音,口齒 清楚地表達(dá)愿望,回答問題。3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對(duì) 圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵(lì)個(gè)別 幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學(xué)習(xí)大膽與人交往。社會(huì)領(lǐng)域:、發(fā)展目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動(dòng)培養(yǎng)解決問題的能力,學(xué) 習(xí)尊重別人,學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法,并適當(dāng)表現(xiàn),繼續(xù) 體會(huì)與人分享的快樂。2、關(guān)愛長輩,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員, 了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。3、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。4、對(duì)自己能做的事有信心。5、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,喜愛參與活動(dòng),萌發(fā) 愛家
10、鄉(xiāng)的情感。、具體措施1、在一日活動(dòng)中,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,在 班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域,鼓勵(lì)幼兒喜歡和同 伴游戲,有意識(shí)地讓幼兒學(xué)會(huì)分享、輪流、等待、合作。引 導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學(xué)會(huì)基本的禮貌用 語,培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用, 能學(xué)會(huì)尊重他人。加強(qiáng)個(gè)別自控能力差的幼兒的教育,使他 們?cè)诩w活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。2、結(jié)合主題活動(dòng),讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動(dòng), 并從身邊的小事做起,尊重勞動(dòng)成果。3、組織一系列參觀活動(dòng),讓幼兒了解杭州著名的設(shè)施、 景觀。4、及時(shí)肯定和展示幼兒的作品, 讓幼兒學(xué)會(huì)肯定自己、 欣賞自己。5、通過
11、全園大活動(dòng)、平行班活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng),使幼兒 樂意參與并體驗(yàn)快樂,激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵(lì)幼兒表達(dá) 自己的愿望和要求,培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方、 大膽的良好個(gè)性??茖W(xué)領(lǐng)域:、發(fā)展目標(biāo)1、嘗試探索動(dòng)、植物和人的特征,讓幼兒運(yùn)用多種感 官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信 息。2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、 形、時(shí)空等概念學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法、具體措施1、結(jié)合主題在活動(dòng)區(qū)中開展感覺體驗(yàn)區(qū)活動(dòng),讓幼兒 感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動(dòng)手動(dòng)腦能 力。充分利用周邊的教育,組織幼兒參觀活動(dòng),豐富幼兒經(jīng) 驗(yàn)。2、豐富自然角,按季節(jié)變化種植花卉、飼養(yǎng)小動(dòng)物,
12、 引導(dǎo)幼兒其明顯特征,學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物,培養(yǎng)愛心;通過春 游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出 特征;通過玩沙、玩水活動(dòng),對(duì)沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。3、開辟數(shù)學(xué)利用游戲、操作等活動(dòng),讓幼兒比較物體 的顏色、大小、形狀和數(shù)量進(jìn)行分類和排序并學(xué)習(xí)簡單的測量。4、學(xué)習(xí)觀察生活,能進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì)。對(duì)個(gè)別數(shù)字概 念較差的幼兒單獨(dú)引導(dǎo),激發(fā)興趣。藝術(shù)領(lǐng)域:、發(fā)展目標(biāo)1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌,喜歡模仿 創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和 游戲。2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng) 造美,學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫 面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)
13、活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。、具體措施1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū),擺放樂器和幼兒自制的沙球,培 養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲 望。2、利用零星時(shí)間給幼兒欣賞音樂養(yǎng)幼兒的感受力和欣 賞力,初步能借助動(dòng)作、表情、語言等,表達(dá)對(duì)音樂的感受。3、通過欣賞各種各樣的美術(shù),激發(fā)幼兒畫和手工制作 的興趣。在繪畫技能技巧的培養(yǎng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)嘗試使用多種 工具和材料,如印章、手掌、顏色、紙團(tuán)、積木等,通過畫、 折、粘帖等方法來完成美術(shù)。4、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境,激發(fā)幼兒表現(xiàn) 的能力。5、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū),讓幼兒想象、選擇和創(chuàng)造。6、創(chuàng)建建筑區(qū),讓幼兒積塑、積木等材料表現(xiàn)日常觀
14、察到的美。四、保育工作1、保證活動(dòng)室的米光度,注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛,防止 幼兒用眼的不正確方法。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和 良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被 褥。3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、 一月一大掃,并做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境, 保持室內(nèi)空氣流通。4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消 毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。五、家長工作1、通過家長會(huì)及家訪工作,使家長了解本學(xué)期工作的 任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思 路,引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)。 虛心聽取家長
15、的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分 析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家 長公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容。定 期在班級(jí)博客中展出幼兒活動(dòng)照片,讓家長充分了解孩子在 園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況。3、做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作, 突出成長檔案的及時(shí)性和個(gè)別針對(duì)性。4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識(shí),為家長 排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個(gè)別家長的配合工作,取得教育共識(shí):要想鍛煉幼兒的能力, 家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己 解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。
16、在做好父母工作的同時(shí),還要努力做好“隔代家長”的思想工作, 取得他們的支持和配合。5、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,邀請(qǐng)家長參加 “開放活動(dòng)”等,參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。六、主題目標(biāo):朋友見面真開心1、能積極愉快地參與活動(dòng),樂意與同伴合作游戲。2、知道自己生日以及身邊朋友的生日月份,增進(jìn)朋友 間的友誼。3、知道朋友間互相尊重、友好交往的重要性??炜炻?、進(jìn)一步了解一些“快朋友”和“慢朋友”的行動(dòng)速 度和生活習(xí)性,知道在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要 快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。綠色家園1、感受周圍環(huán)境的美,初步了解環(huán)境與人們生活的關(guān) 系。初步懂得保護(hù)環(huán)境的意義,從而萌
17、發(fā)環(huán)保意識(shí)。2、認(rèn)識(shí)一些相關(guān)的環(huán)保標(biāo)志,了解并學(xué)習(xí)人們共同生 活所必須遵守的公共規(guī)則。我愛運(yùn)動(dòng)1、讓幼兒初步掌握幾種簡單的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。2、幼兒知道適量的運(yùn)動(dòng)能給我們帶來健康。3、在體育活動(dòng)中嘗試學(xué)習(xí)保護(hù)自己,使自己能夠完成 體育活動(dòng)。4、通過體育活動(dòng),訓(xùn)練幼兒的堅(jiān)持性、吃苦耐勞的精 神。5、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。果蔬一家子1、知道秋季是蔬菜豐收的季節(jié),認(rèn)識(shí)幾種常見蔬菜, 了解其外形特征及蔬菜和人們的關(guān)系和營養(yǎng)價(jià)值,養(yǎng)成不偏 食、不挑食的良好習(xí)慣。2、在看看、聞聞、做做、嘗嘗等多種活動(dòng)中感受蔬菜的多樣性,激發(fā)幼兒制作的興趣。3、知道醬菜是海寧的特產(chǎn),了解簡單的制作方法,增 強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感。紅黃藍(lán)綠
18、1、產(chǎn)生喜歡鮮艷美麗的色彩的情感,體會(huì)角色的善良 品格。2、 運(yùn)用多種感官發(fā)現(xiàn)多姿多彩的食物認(rèn)識(shí)數(shù)字3、4, 知道它們所表示的數(shù)量和實(shí)際含義。3、能用自己的語言大膽完整講述周圍的色彩世界,能自己檢查操作結(jié)果,提高手臂力量和動(dòng)作的靈敏性。親親小動(dòng)物1 .樂意親近小動(dòng)物,愛護(hù)小動(dòng)物。2 .學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官觀察小動(dòng)物,并愿意用語言表達(dá) 自己的認(rèn)識(shí)和感受。3 .認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物的外形特征、了解動(dòng)物吃的食物。4 .樂意與小朋友一起探索、一起游戲。我的心情1、通過說說、演演、畫畫等形式表達(dá)自己的情緒。2、嘗試想辦法保持好心情,做一個(gè)高興的娃娃。3、萌發(fā)幼兒關(guān)心他人,愿為好朋友帶來快樂的情感。 勇敢的我1、愿意克服困難,做一個(gè)勇敢的孩子。2、知道做了錯(cuò)事要知錯(cuò)就改。3、鼓勵(lì)幼兒要不怕寒冷,早上起的早。七、各月工作安排九月份:1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。3、班級(jí)召開家長會(huì)。4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了! ”主題活動(dòng)。6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。7、召開各班家長會(huì)。十月份:1、完善班級(jí)環(huán)境布置。2、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的
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