宜興市小學(xué)開展體育大課間活動(dòng)的調(diào)查研究

1、鹽城師范學(xué)院畢業(yè)論文鹽 城 師 范 學(xué) 院畢業(yè)論文 宜興市小學(xué)開展體育大課間活動(dòng)的調(diào)查研究 學(xué)生姓名 王器 學(xué) 院 體育學(xué)院 專 業(yè) 體育教育 班 級(jí) 13（2)班 學(xué) 號(hào) 13251228 指導(dǎo)教師 姜振 2017年 6 月 10日宜興市小學(xué)開展體育大課間活動(dòng)的調(diào)查研究摘要陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展大大豐富了小學(xué)生的課間活動(dòng)，創(chuàng)新了多種運(yùn)動(dòng)方式，這表明著我國(guó)體育工作進(jìn)入了一個(gè)新的里程碑。在這個(gè)過(guò)程中，體育大課間活動(dòng)越來(lái)越得到人們的重視，其進(jìn)展情況直接關(guān)系著素質(zhì)教育實(shí)現(xiàn)的效果。因此，如何在小學(xué)有效地進(jìn)行體育大課間活動(dòng)是我們亟需關(guān)注和解決的一個(gè)問(wèn)題。本文以宜興市小學(xué)體育大課間活動(dòng)為研究對(duì)象，綜合運(yùn)用了文

2、獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)地訪談法以及邏輯分析法，對(duì)體育大課間活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了詳細(xì)地分析，總結(jié)了影響小學(xué)體育大課間活動(dòng)開展的幾大因素，并根據(jù)這些情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前活動(dòng)存在的一些問(wèn)題，給出可行性建議，最終形成一定的研究結(jié)果，為研究其他城市的體育大課間活動(dòng)奠定了良好的調(diào)查基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：小學(xué)；體育；大課間活動(dòng)Investigation and Research on major sports break up activities in primary schools in YixingAbstract the development of sunshine sports has greatly e

3、nriched the activities of primary school students, a variety of sports activities, which indicates that China's sports work has entered a new milestone. In this process, more and more people pay more attention to the activities of the sports activities, and its progress is directly related to th

4、e effect of quality education. Therefore, how to effectively carry out the activities of large recess in primary school is a problem we need to pay attention to and solve. This paper takes the Yixing city primary school sports recess activities as the research object, the integrated use of literatur

5、e, questionnaire, interview and logical analysis, to carry out sports recess activities carried out a detailed analysis, summarized the major factors influencing the primary school sports recess activities, and found some problems the activities are timely according to the situation, and gives the f

6、easible suggestions, and ultimately the formation of certain research results, laid a good foundation for the investigation of other city sports activity time.Key words: primary school physical education; large recess activities; present situation; improvement measures目 錄1 前言11.1 研究背景11.2 研究目的及意義12

7、研究對(duì)象與方法12.1 研究對(duì)象12.2 研究方法12.2.1 文獻(xiàn)資料法12.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法12.2.3 專家訪談法22.2.4 邏輯分析法23 結(jié)果與分析23.1 學(xué)生現(xiàn)狀分析23.2 教師現(xiàn)狀分析33.3 認(rèn)知態(tài)度分析53.4 時(shí)間及形式分析63.5 場(chǎng)地器材分析73.6影響各小學(xué)對(duì)大課間體育活動(dòng)實(shí)施原因的分析83.2 體育大課間活動(dòng)開展較好的學(xué)校實(shí)施情況宜興市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)83.2.1 活動(dòng)流程及項(xiàng)目安排93.2.2 大課間活動(dòng)成果104 結(jié)論與建議104.1 結(jié)論104.2 建議11參考文獻(xiàn)13致謝11附錄121前言自從我國(guó)在中小學(xué)校開展陽(yáng)光體育活動(dòng)以來(lái)，社會(huì)就越來(lái)越重視學(xué)生德智體

8、美全面發(fā)展。在此背景下，教育部又提出“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的計(jì)劃，積極鼓勵(lì)學(xué)生參與體育活動(dòng)，以便促進(jìn)學(xué)生體育藝術(shù)的綜合發(fā)展。1小學(xué)是人生中的一個(gè)關(guān)鍵階段，對(duì)學(xué)生日后的發(fā)展具有很大的影響作用，是很多良好習(xí)慣的養(yǎng)成時(shí)期，也是增強(qiáng)身體機(jī)能的絕佳時(shí)機(jī)。但是當(dāng)前小學(xué)生體能測(cè)試結(jié)果差強(qiáng)人意，總體情況不容樂(lè)觀，而且他們又處于長(zhǎng)身體的時(shí)期，因此我們必須認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，積極開展大課間活動(dòng)，通過(guò)大課間活動(dòng)的開展來(lái)激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的主動(dòng)性和參與性，從而促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。本文以宜興市小學(xué)體育大課間活動(dòng)現(xiàn)狀為調(diào)查對(duì)象，通過(guò)運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專家訪談法、邏輯分析法來(lái)了解宜興市小學(xué)開展大課間活動(dòng)現(xiàn)

9、狀與當(dāng)前存在的問(wèn)題。同時(shí)，本文通過(guò)案例研究來(lái)為日后的體育大課間活動(dòng)的開展提供一定的借鑒意義，體育大課間活動(dòng)不僅可以激發(fā)小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，拓寬他們的運(yùn)動(dòng)視野，促進(jìn)學(xué)生身體健康打下良好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的意志力，從而形成吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。2 研究對(duì)象與方法2.1 研究對(duì)象本文以宜興市小學(xué)體育大課間活動(dòng)為研究對(duì)象，主要分析了當(dāng)前大課間活動(dòng)的現(xiàn)狀，明確其中存在的一些問(wèn)題，同時(shí)分析了影響小學(xué)體育大課間活動(dòng)開展的重要因素。2.2 研究方法2.2.1 文獻(xiàn)資料法本文通過(guò)知網(wǎng)、萬(wàn)方等多種數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)查閱大課間與學(xué)校體育相關(guān)文獻(xiàn)，并對(duì)這些文獻(xiàn)進(jìn)行了整理和分析，以便供研究課題作為參考。2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法根據(jù)對(duì)

10、宜興市六所小學(xué)進(jìn)行調(diào)查，了解宜興市各小學(xué)對(duì)大課間體育活動(dòng)的實(shí)施情況。本次共調(diào)查了400名學(xué)生，其中男生220人，女生180人，另外還對(duì)宜興市六所小學(xué)的體育教師和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了訪談。本次調(diào)查設(shè)計(jì)了三份問(wèn)卷，分別針對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師以及學(xué)生。2.2.3 專家訪談法為了增強(qiáng)研究的客觀性和科學(xué)性，本人實(shí)地訪問(wèn)了被調(diào)查學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任和體育教師，以便更好地了解大課間體育活動(dòng)的實(shí)施情況，全面掌握開展現(xiàn)狀。2.2.4 邏輯分析法結(jié)合文獻(xiàn)資料與調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用歸納法對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行整理、分析，探討宜興市各小學(xué)對(duì)大課間體育活動(dòng)實(shí)施的情況和各影響因素，并提出合理的建議和措施。3 結(jié)果與分析3.1.1學(xué)生

11、現(xiàn)狀分析3.1.1.1學(xué)生興趣調(diào)查表3-1 學(xué)生對(duì)體育大課間活動(dòng)的態(tài)度調(diào)查態(tài)度情況人數(shù)（人）百分比（%）很喜歡20751.75喜歡10325.75一般7218不喜歡184.5小學(xué)體育大課間活動(dòng)能否有效地順利開展，在很大程度上取決于學(xué)生的態(tài)度，可以說(shuō)只有學(xué)生喜歡大課間活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)才是有意義的。根據(jù)表3-1，我們發(fā)現(xiàn)絕大部分學(xué)生都是喜歡體育大課間活動(dòng)的，其中很喜歡的有207人，占總?cè)藬?shù)的51.75%；喜歡的有103人，占總?cè)藬?shù)的25.75%；對(duì)其持一般態(tài)度的有72人，占18%；不喜歡大課間活動(dòng)的僅僅有18人，占總?cè)藬?shù)4.5%。因此，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到這一情況，進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生參與大課間活動(dòng)，充分激發(fā)他

12、們的興趣愛好，提高運(yùn)動(dòng)的主動(dòng)性。3.1.1.2學(xué)生喜愛的項(xiàng)目情況表3-2 學(xué)生喜愛的項(xiàng)目情況項(xiàng)目男（人） 女（人）大球（足球、籃球和排球） 12534游戲（丟手絹、跳繩、呼啦圈1583小球（乒乓球、羽毛球）7010操類及舞蹈類1053從表3-2可以得知，在學(xué)生喜愛的項(xiàng)目中，男生最喜歡的是大球類運(yùn)動(dòng)，其人數(shù)為125人，然后為小球類，其次是游戲類的活動(dòng)，操類及舞蹈類項(xiàng)目是男生最不喜歡的，僅僅有10人表示喜歡；相反在女生中，女生最喜歡的是游戲類活動(dòng)，其人數(shù)為83人，剩下的項(xiàng)目依次排序?yàn)椋盒∏蝾?、操類及舞蹈類，最后是大球類，僅僅有34人表示喜歡。這個(gè)調(diào)查結(jié)果與性別有著密切的關(guān)系，因此舞蹈類活動(dòng)最不受男

13、生的喜歡，大球類活動(dòng)最不受女生的喜歡。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)，對(duì)于小球類活動(dòng)，男女生人數(shù)都差不多，因此學(xué)校可以大力開展并普及該類項(xiàng)目。3.1.1.3學(xué)生參與情況調(diào)查表3-3 學(xué)生參與大課間活動(dòng)時(shí)間的調(diào)查參與時(shí)間學(xué)生（人）百分比（%）全部過(guò)程都參與中30476中途離開做其他情9624由表3可知，大多數(shù)學(xué)生還是都能在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)積極參與大課間活動(dòng)的，結(jié)論表明：全部過(guò)程都參與其中的學(xué)生有304人，占總?cè)藬?shù)的76%；中途離開做其他事情的有96人，百分比為0.24。對(duì)于中途離開的同學(xué)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步豐富大課間活動(dòng)的形式，激發(fā)他們的運(yùn)動(dòng)興趣，以便調(diào)動(dòng)所有的同學(xué)都積極融入運(yùn)動(dòng)的氛圍中，促進(jìn)其身心發(fā)展。3.1.2教

14、師現(xiàn)狀分析3.1.2.1教師年齡分析表3-4 教師年齡基本情況表年齡人數(shù)（人）百分比（%）20-25歲357026-30歲102031-35歲4835歲以上12根據(jù)調(diào)查顯示，在六所小學(xué)體育教師中，20-25歲的人數(shù)最多，為35人，占總?cè)藬?shù)的70%，其次是26-30歲、31-35歲，分別是10人和4人，35歲以上的教師僅1人，占總?cè)藬?shù)的2%。可知，教師年齡呈年輕化態(tài)勢(shì)，教學(xué)年限也不是很長(zhǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待提高。3.1.2.3薪資待遇分析表3-6 體育教師薪酬待遇調(diào)查情況滿意程度人數(shù)（人）百分比（%）滿意1530一般510不滿意3060教師承擔(dān)著重要的教學(xué)工作，如果沒(méi)有合理的薪酬待遇，這無(wú)疑會(huì)影響教師

15、的教學(xué)工作，進(jìn)而影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2因此，我們必須給教師以合理的薪酬待遇，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，使其發(fā)揮教書育人的作用，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平。由表3-6可知，大多數(shù)體育教師對(duì)他們的薪酬待遇持不滿意的態(tài)度，有30人，占總?cè)藬?shù)的60%；表示一般的有5人，其中滿意態(tài)度的僅僅有15人。宜興市體育教師普遍認(rèn)為課程量較大，但時(shí)間卻很緊迫，因此我們應(yīng)當(dāng)注意改善這一狀況，合理安排教師的薪酬待遇。3.1.2.4領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知態(tài)度表3-8 領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知態(tài)度調(diào)查表認(rèn)知態(tài)度人數(shù)（人）百分比（%）很有必要233.3有必要466.7一般00沒(méi)必要00體育大課間活動(dòng)重在其“大”，這也就是指它的活動(dòng)項(xiàng)目很多，參與人數(shù)較多，組織難度較大，持續(xù)

16、時(shí)間較長(zhǎng)，因此其開展具有一定的難度，必須得到校領(lǐng)導(dǎo)的重視和安排。3另外，體育大課間活動(dòng)能夠促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，因此校領(lǐng)導(dǎo)一定要具有先進(jìn)的管理理念，使活動(dòng)有效開展。根據(jù)調(diào)查顯示，這六位校領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為開展大課間活動(dòng)是必要的，其中有2人認(rèn)為很有必要，有4人認(rèn)為有必要，分別占總?cè)藬?shù)的33.3%和66.7%；沒(méi)有人持一般態(tài)度和沒(méi)必要的看法。可見，學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都積極貫徹了體育大課間活動(dòng)的方針和要求，統(tǒng)籌各方面工作，并在此基礎(chǔ)上切實(shí)展開大課間活動(dòng)，總體情況較為樂(lè)觀。3.1.4 時(shí)間及形式分析3.1.4.1活動(dòng)時(shí)間調(diào)查表3-9 體育大課間活動(dòng)時(shí)間調(diào)查表時(shí)間長(zhǎng)短學(xué)校（所）20-25分鐘125-30分鐘330

17、-35分鐘235分鐘以上0由于體育大課間活動(dòng)日益受到社會(huì)的重視，近幾年活動(dòng)持續(xù)時(shí)間明顯增長(zhǎng)。由下表可知，活動(dòng)時(shí)間在20-25分鐘的學(xué)校有1所，25-30分鐘的學(xué)校有3所，30-35分鐘的有2所，35分鐘以上的學(xué)校個(gè)數(shù)為0。因此，調(diào)查顯示學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)間大多集中在半個(gè)小時(shí)左右，另外再加上其他課外活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生的總運(yùn)動(dòng)時(shí)間就可以達(dá)到每天一小時(shí)的要求了。3.1.4.2活動(dòng)形式調(diào)查表3-10 學(xué)校體育大課間活動(dòng)項(xiàng)目調(diào)查表項(xiàng)目形式學(xué)校（所）百分比（%）跳繩616.2健美操或韻律操410.9跳皮筋410.9老鷹捉小雞38.1籃球38.1乒乓球38.1足球25.4羽毛球410.9踢毽子513.5呼啦圈25

18、.4武術(shù)操13根據(jù)表3-10可知，宜興市小學(xué)開展體育大課間活動(dòng)的形式越來(lái)越豐富，其中每個(gè)學(xué)校都有跳繩這一項(xiàng)目，這是由于該項(xiàng)活動(dòng)器材簡(jiǎn)便，易于組織和安排，內(nèi)容多樣，因此受到學(xué)校的青睞。另外健美擦類的項(xiàng)目也是很多學(xué)校必有的，調(diào)查中很多女生都喜歡這類項(xiàng)目，能夠?qū)w形、情緒起到很大的調(diào)節(jié)作用。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的興趣，及時(shí)調(diào)整各類活動(dòng)形式的安排，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)注意發(fā)掘本校資源，增添一些特色項(xiàng)目。43.1.5 場(chǎng)地器材分析表3-11 宜興市小學(xué)體育活動(dòng)場(chǎng)地調(diào)查表學(xué)校場(chǎng)地田徑場(chǎng)籃球場(chǎng)乒乓球臺(tái)健身房跆拳道館舞蹈房羽毛球場(chǎng)新建小學(xué)1281013元上小學(xué)02120102城北小學(xué)1390102第二實(shí)學(xué)1491013荊溪

19、小學(xué)1260100新芳小學(xué)0271010小學(xué)體育大課間活動(dòng)的開展必須要有一定的場(chǎng)地支持，不同的活動(dòng)項(xiàng)目需要不同的場(chǎng)地，因此場(chǎng)地的建設(shè)個(gè)數(shù)及類型直接關(guān)系到學(xué)生的運(yùn)動(dòng)效果。表3-12 場(chǎng)地器材能否滿足大課間活動(dòng)的需要調(diào)查對(duì)象能夠滿足N %一般N %不能滿足N %校領(lǐng)導(dǎo)116.7116.7466.6體育教師216.76 50433.3小學(xué)生6516.2522355.7511228根據(jù)調(diào)查顯示（表3-11），這六所學(xué)校都具備乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)，這主要是因?yàn)檫@兩項(xiàng)活動(dòng)是大眾項(xiàng)目，因此對(duì)場(chǎng)地的需求較大。但是，我們發(fā)現(xiàn)很少有學(xué)校具備各種活動(dòng)場(chǎng)地，有的學(xué)校沒(méi)有田徑場(chǎng)，有的沒(méi)有健身房、舞蹈房，甚至有的學(xué)校還缺少羽

20、毛球場(chǎng)；另外，部分學(xué)校同時(shí)缺少好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，例如城北小學(xué)既沒(méi)有健身房，也沒(méi)有舞蹈房；除此之外，根據(jù)表3-12可知，場(chǎng)地器材明顯不能滿足大課間活動(dòng)的需要?？梢姡瑢W(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及相關(guān)器材受到多種因素的制約，場(chǎng)地不足、器材短缺已經(jīng)成為影響體育大課間活動(dòng)順利開展的主要原因之一，應(yīng)當(dāng)盡快改善當(dāng)前的場(chǎng)地器材現(xiàn)狀。3.1.6影響各小學(xué)對(duì)大課間體育活動(dòng)實(shí)施原因的分析表3-15 影響大課間活動(dòng)順利展開的主要因素影響因素人數(shù)（人）百分比（%）學(xué)習(xí)壓力大11228學(xué)校不重視4210.5場(chǎng)地器材缺乏6716.75活動(dòng)內(nèi)容枯燥5413.5偷懶338.25時(shí)間不夠8521.25其他71.75影響大課間活動(dòng)順利展開的原因

21、有多個(gè)，我們把其分為主觀原因和客觀原因。通過(guò)上表3-15可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)壓力大和時(shí)間不夠是最主要的原因，其次是場(chǎng)地器材因素，這種因素更加體現(xiàn)在學(xué)校個(gè)體差異上。當(dāng)前我國(guó)教育還處于應(yīng)試階段，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)壓力很大，占據(jù)了很多時(shí)間，因此學(xué)生參與大課間活動(dòng)的積極性就會(huì)下降。5同時(shí)，很多學(xué)校都很重視文化課成績(jī)，不重視體育課成績(jī)，甚至有的學(xué)校取消了體育課，這些觀念和做法都是不正確、不合理的。其實(shí)參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)之間是一種促進(jìn)關(guān)系，并不是一種敵對(duì)關(guān)系，適當(dāng)?shù)腻憻捄突顒?dòng)有利于學(xué)生更好地投入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率都會(huì)得到改善和提高，因此光重視學(xué)習(xí)，忽視應(yīng)有的鍛煉是不利于學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的，最終將會(huì)導(dǎo)致惡性循

22、環(huán)。3.2 體育大課間活動(dòng)開展較好的學(xué)校實(shí)施情況宜興市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)3.2.1 活動(dòng)流程及項(xiàng)目安排表3-13 宜興市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大課間活動(dòng)的流程活動(dòng)流程活動(dòng)形式時(shí)間/分注意事項(xiàng)1伴隨音樂(lè)入場(chǎng)2上下樓梯有序2升國(guó)旗、國(guó)旗下講話（一）2嚴(yán)肅認(rèn)真3廣播操、交警手勢(shì)操8動(dòng)作到位4根據(jù)特長(zhǎng)，選擇項(xiàng)目8突出個(gè)性5特色項(xiàng)目：花樣跳繩8整齊劃一6放松后，回歸學(xué)習(xí)2調(diào)整狀態(tài)宜興市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極落實(shí)國(guó)家政策要求，按照中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的原則，合理安排體育大課間活動(dòng)，收到較好的開展效果。下面將具體介紹第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的活動(dòng)流程（表3-13）以及大課間活動(dòng)的具體形式安排（表3-14）。表3-14 第二試驗(yàn)小學(xué)體育大課間活動(dòng)

23、形式安排班級(jí)星期星期一星期二星期三星期四星期五一年級(jí) 滾鐵圈 踢毽子 呼啦圈 跳短繩老鷹捉小雞二年級(jí) 踢毽子滾鐵圈跳短繩老鷹捉小雞 呼啦圈三年級(jí)跳短繩呼啦圈踢毽子滾鐵圈 花樣跳繩四年級(jí)踢毽子跳短繩羽毛球籃球 花樣跳繩五年級(jí)呼啦圈跳長(zhǎng)繩籃球滾鐵圈 花樣跳繩六年級(jí)足球乒乓球籃球羽毛球 花樣跳繩3.2.2大課間活動(dòng)成果3.2.2.1鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)通過(guò)大課間活動(dòng)，學(xué)生都積極地參與進(jìn)來(lái)，活動(dòng)氛圍較好。同時(shí)，大課間活動(dòng)的項(xiàng)目有很多，每位學(xué)生可以結(jié)合自身的情況，發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，在互動(dòng)中鍛煉了身體，不良情緒也順便得到了調(diào)整。6由于大課間的活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，因此能夠有效地保證學(xué)生的參與時(shí)間，總體而言，大課間活動(dòng)

24、使學(xué)生們受益匪淺，既鍛煉了身體，又傳染了一種正能量，這種狀態(tài)有利于學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)和思考，從而形成良性循環(huán)。3.2.2.2增加互動(dòng)，促進(jìn)全面發(fā)展這里的互動(dòng)主要包括兩方面的內(nèi)容。一方面是教師和學(xué)生之間的互動(dòng)，另一方面是學(xué)生和學(xué)生間的互動(dòng)。就前者而言，教師在組織和管理大課間活動(dòng)的時(shí)候，必然要和學(xué)生產(chǎn)生更多的交流，這樣教師就可以更好地了解學(xué)生，有利于促進(jìn)師生之間的溝通。7就后者而言，學(xué)生在參與活動(dòng)的時(shí)候，其實(shí)是參與的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，轉(zhuǎn)變成了組織一員，在這個(gè)組織中，他們必須要和周圍伙伴溝通，其互動(dòng)性明顯增強(qiáng)，使學(xué)生的交流能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)都得到增強(qiáng)。3.2.2.3豐富校園生活開展體育大課間活動(dòng)能夠激發(fā)學(xué)

25、生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和喜愛，其多樣的形式一直以來(lái)都吸引學(xué)生的加入；特色項(xiàng)目的進(jìn)行也能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力，讓學(xué)生感受到思考的樂(lè)趣，整個(gè)校園都充滿了朝氣和活力。8在這樣的環(huán)境下，學(xué)生的參與性必然得到提高，從而吸引更多的學(xué)生一起加入活動(dòng)，大大改善了校園氣氛和環(huán)境。4 結(jié)論與建議4.1結(jié)論4.1.1從整體情況來(lái)看，大多數(shù)校領(lǐng)導(dǎo)都積極開展體育大課間活動(dòng)，落實(shí)國(guó)家的教育方針和政策，不斷更新教學(xué)理念，組織并安排大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。部分學(xué)校還針對(duì)自身情況開展一些特色項(xiàng)目，吸引學(xué)生的注意，項(xiàng)目的設(shè)計(jì)基本能夠滿足學(xué)生的要求。4.1.2大多數(shù)學(xué)生都喜歡參與大課間活動(dòng)，并且有濃厚的興趣。學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的選擇

26、受到性別等因素的影響，男生喜歡大球類等對(duì)抗性較大的項(xiàng)目，女生喜歡競(jìng)爭(zhēng)性較小的項(xiàng)目。4.1.3學(xué)校在開展體育大課間活動(dòng)中存有一定的問(wèn)題，例如師資力量還需加強(qiáng)，高研究性人才缺乏；學(xué)校宣傳力度不夠，部分學(xué)生還不是很清楚該活動(dòng)；學(xué)校場(chǎng)地器材短缺，制約活動(dòng)的開展等。4.1.4影響學(xué)生參與大課間活動(dòng)的因素有客觀因素和主觀因素兩種，學(xué)習(xí)壓力大和時(shí)間不夠在主觀因素中排第一，客觀因素主要是場(chǎng)地器材的短缺。4.2 建議4.2.1學(xué)校應(yīng)當(dāng)加大對(duì)體育大課間活動(dòng)的重視，加大對(duì)該活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投資，增加活動(dòng)場(chǎng)所，解決器材缺乏等問(wèn)題，同時(shí)國(guó)家要設(shè)置相關(guān)管理部門，監(jiān)督學(xué)校開展情況，從大局出發(fā)，對(duì)各個(gè)學(xué)校進(jìn)行評(píng)比，提高他們的注意。4.2.2學(xué)校要采取合理的途徑積極引進(jìn)體育