教師個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)-個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)范文

1、教師個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)i個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)范文【教師個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)】一路風(fēng)雨，一路陽(yáng) 光，一路汗水，一路收獲。這校本研修學(xué)習(xí)之一路走來(lái)， 我問(wèn)心無(wú)愧，有苦有樂(lè)，不斷養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)與自我反思 的習(xí)慣。一、思想表現(xiàn)在校本研修期間，我以積極進(jìn)取的精神去完成研修任 務(wù)的。能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng)，并做好記錄，并認(rèn)真 撰寫心得體會(huì)，即使會(huì)遇到困難，很是辛苦，也在所不辭, 不埋怨，不退縮。在研修的過(guò)程中嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)實(shí)施， 不管是個(gè)人的任務(wù)還是小組的任務(wù)，我都積極參與其中， 盡最大的能力去完成。二、開展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量1、認(rèn)真開展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計(jì) 和批改的研

2、究。嚴(yán)格要求自己，全學(xué)期聽(tīng)評(píng)課18次，次次 詳細(xì)記錄，認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。這使我受益 匪淺。2、及時(shí)反思及案例“學(xué)而不思則罔”，我每上完一篇 課文，都會(huì)靜下心來(lái)對(duì)自己的課堂來(lái)一次深刻的反思，從 教學(xué)手段，教學(xué)方法，課堂調(diào)控，師生互動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)效 果等方面去進(jìn)行反思，并認(rèn)真地做好記錄，作為以后的教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)儲(chǔ)存。而且，注意做好課堂實(shí)錄，并整理成文字 材料及時(shí)上交。3、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，完成了漢中市中小學(xué)教師全員 崗位職務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù)，在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)同行們對(duì)于課堂教 學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考，并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論， 及時(shí)與博友溝通交流，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，開拓自己的視野, 使自己能夠更及時(shí)的

3、了解外面的世界。三、研修內(nèi)容豐富多彩1、加強(qiáng)師德培養(yǎng)教書育人，師德為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道 德規(guī)范和新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)等規(guī)章，把師德 教育和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，能夠做到遵紀(jì)守法，愛(ài) 崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積 極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，成為教書育人的楷模，學(xué)生、家長(zhǎng)、 社會(huì)滿意的好教師。2、新課程理念研修把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念，作為研修的重點(diǎn)任 務(wù)來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在校本研修中與本組同人一道學(xué)習(xí)研討了 “怎么進(jìn)行詞語(yǔ)盤點(diǎn)、日積月累的有效教學(xué)”、“如何駕馭 課堂、轉(zhuǎn)化學(xué)困生、向四十分鐘要成績(jī)”、“怎么引道學(xué)生 課前預(yù)習(xí)、上好早讀、搞好復(fù)習(xí)”等專項(xiàng)研修，并總結(jié)歸 納出

4、好的方法措施指導(dǎo)于教學(xué)實(shí)踐。校本培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了校本研修組織與管理、教書育人一積極教育方法之班 主任培訓(xùn)等。做到了新課改的理念如何滲透、三維目標(biāo) 如何落實(shí)、運(yùn)用怎樣的教學(xué)策略，積極教育學(xué)生等等的教 育教學(xué)觀念。四、教研論文在研修的過(guò)程中，我也反思自己的做法，積累了一點(diǎn) 經(jīng)驗(yàn)，雖然淺薄，雖然不成熟，但能用一點(diǎn)筆墨把自己的 觀點(diǎn)記錄下來(lái)也算是一項(xiàng)成果，我結(jié)合自己在校本研修實(shí) 踐中的經(jīng)驗(yàn)，寫了兩篇研修論文，分別是立德樹人，為 人師表和營(yíng)造創(chuàng)造力發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng) 新能力。五、基本功訓(xùn)練不可不承認(rèn)的是，在多項(xiàng)任務(wù)的壓力下，我對(duì)基本功 的訓(xùn)練沒(méi)那么用功，粉筆字只是在課堂上書寫時(shí)才當(dāng)作練 習(xí)，鋼筆字毛筆字、簡(jiǎn)筆畫每月才練幾次，但我覺(jué)得還過(guò) 得去。普通話的訓(xùn)練要努力加強(qiáng)，多讀背一些的美文，陶 冶自己