小學四年級上學期語文第二次月考考試全面浙教版

1、小學四年級上學期語文第二次月考考試全面浙教版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀音節(jié)，寫漢字zhung jia yán ji kun kuò wn dòu jn yún tàn su jiàng luò dùn shí x ruò shèn zhòng 二、 給加點的多音字選擇正確的讀音。鵝卵（lun nun）石 喧嚷（xin xun） 歸巢（cáo cháo）家雀（qio què） 系（j&

2、#236; xì）鞋帶 躲避（bì pì）三、 比一比，組詞語。暮（_） 劈（_） 堅（_） 擇（_） 幕（_） 壁（_） 豎（_） 釋（_）四、 按要求寫句子。1.當母親準備出去工作的時候，陽光溫和地從那個小窗子里射進來。（縮句）_2.這不是難為蝴蝶嗎？（換一種表達方式，意思不變）_3.從正面、側面看聲廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)出各種樣子。（根據(jù)意思寫詩句）_4.人們在無邊的黑夜中度過一個又一個無數(shù)的長夜。（修改病句）_五、 選擇合適的詞語填空。推測 猜測1工作人員根據(jù)衛(wèi)星發(fā)回的氣象云團可以準確地（_）出天氣的變化。2教

3、室里的破桌椅修好了，我（_）是班里的活雷鋒李華做的。繁衍 繁殖3很多植物都是靠種子（_）后代。4數(shù)千萬年后，它的后代（_）成一個形態(tài)各異的龐大家族。六、 句子大觀園。1望洞庭這首詩的作者是唐代詩人劉禹錫寫的。（改病句）_2獵狗沒料到老麻雀會有這么大的勇氣。（改為反問句）_3梅蘭芳是我國杰出的表演藝術家。（縮句）_4河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）_七、 閱讀課文，完成練習：1第一自然段作者把_比作了鈴鐺、絲綢，寫出了河水_的情景。作者把三月桃花水想象成（_），（_），還可以想象成（_）和（_）。2文章第四自然段運用了（_），（_），（_）的修辭手法。3“三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流淌。

4、”這是一種_的寫法，寫出了_4感悟全文，請你從三個方面說說桃花水的美。_5“三月的桃花水，是春天的明鏡。”說說你聰明鏡中看到了哪些景物。我看見 _，我還看見 _6短文表達了作者對三月桃花水的喜愛之情，請找出句子并抄下來。_八、 課外閱讀。 太陽花是一種草本植物花。它的莖是淡紅色的，很粗，就靠它吸收地下的養(yǎng)分供花生長。它的葉子很小很小，彎彎的，就像一個沒有熟的小香蕉。它的花也很小，有紅色的、黃色的，還有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴，平常極了。太陽花的生命力很強。聽爸爸說，太陽花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太陽花剪掉它的根，插進花盆里做實驗。過了幾天，我拔起那株花，它

5、的底部已經(jīng)長出了三四根胡須似的小根。太陽花還耐旱。有一次，一連好幾天我忘了給月季花和太陽花澆水。月季花已失去了昔日的嬌艷。太陽花卻仍舊精神抖擻，并向月季花微微點頭，好像在笑月季花的嬌嫩。太陽花無私地奉獻著自己的一切，而它向人們要求的卻極少極少。一捧泥土，一束陽光，它就能開花，就能吐香，就能給大地增添生機。1用“ ”畫出文中比喻句，寫出用_比喻_。2用“ ”畫出第2、3自然段的中心句。3仔細讀短文，判斷選擇，對的打“”，錯的打“×”。 （1）太陽花不要根也能栽活，可見它的生命力很強。（_）（2）太陽花是一種木本植物花。（_） （3）“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴，平常極了。

6、”這句話是說太陽花既比水仙清雅，也比君子蘭高貴，平常極了。（_）4填空。（1）短文4個自然段都是圍繞_來寫的，其段與段之間的關系是_。（2）作者寫太陽花的樣子時，從它的_、_、_三方面來寫的。（3）作者寫“太陽花”時，抓住了它的_、_，同時還通過和水仙、君子蘭進行_，反映它外表的_。為后文對太陽花品質的贊美作了鋪墊。九、 習作表達?？鞓妨曌鳎垙南旅娴膬蓚€題目中任選一題寫一篇作文。1.親愛的同學們，你們都做過小制作嗎？勞技課上的小制作，美術課上的剪紙，商場里面的沙畫你最喜歡做什么？請你先給自己的作文定個題目，然后把制作的過程寫清楚，并寫出自己的感受。2.我們一天天長大，懂得了勤奮，懂得了孝敬，

7、懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩請以“我懂得了_”為題寫一篇作文，先把題目補充完整，再通過一件具體的事，將自己明白的一個道理寫出來。_答案1、莊稼 研究 寬闊 豌豆 均勻 探索 降落 頓時 虛弱 慎重2、lun xun cháo què jì bì3、暮色 劈柴 堅強 選擇 幕布 墻壁 豎立 解釋4、陽光射進來。 這是難為蝴螺。 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。 人們在無邊的黑夜中度過一個又一個的長夜。5、推測 猜測 繁殖 繁衍6、望洞庭這首詩的作者是唐代詩人劉禹錫。 獵狗怎能料到老麻雀會有這么大的勇氣呢？ 梅蘭芳是藝術家。 河水唱著歌向前奔跑。7、三

8、月的桃花水融化 歡快地向前奔騰 小鈴鐺 絲綢 豎琴 明鏡 比喻 排比 擬人 擬人 河水映照著朝霞向前流動的情景 （1）美在有聲（2）美在有色（3）美在有情：春水如油，滋潤萬物。 燕子直沖云霄、垂柳吐露新芽、姑娘們野外踏青 村莊升起裊裊炊煙。 三月的桃花水，是春天的豎琴。三月的桃花水，是春天的明鏡。8、1它的葉子很小很小，彎彎的，就像一個沒有熟的小香蕉。 小香蕉 葉子2太陽花的生命力很強。 太陽花還耐旱。3 × × 4太陽花 并列莖 葉子 花外形 生活習性 對比 普通9、我懂得了寬容寬容，是人的一種美德。寬容無處不在，只要你認真的去觀察，就會隨時出現(xiàn)。對于我們這個年齡的孩子來說，“寬容”這個詞的含義很模糊，直到經(jīng)歷了今年暑假這件事后，我才了解了“寬容”的真正內涵。在暑假學籃球，我們正在打比賽，同班同學周明堯在搶籃板的時候，把我一推，使我的腳在落地的時候踩空了，并扭傷了，我一下子發(fā)火了，“你是不是想挨打，手癢?。俊彼靡獾卣f：“怎么了，我又沒有惹你?！薄澳阍僬f一遍！”他好像滿不在乎的樣子，我看見了火冒三丈，大聲地說：“你等著！”兇得像只豹子。休息了一會，見他沒有任何防備，我撲上去就只顧拳打腳踢，使他沒有一點還手之力。正打得解氣，糟了，老師來了，叫我去他的辦公室，我只好灰溜溜地來到了老師的辦公室，