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1、初中現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練指導(dǎo)說明文閱讀說明語言解題指導(dǎo)說明文,按語言風(fēng)格(即說明方式),可分為 平實性 說明文和 文藝性 說明文。不管是哪一類說明文,準(zhǔn)確 是說明文語言的生命,因為說明文是解釋客觀事物、事理的,它的知識性要求語言必須準(zhǔn)確。說明文語言的準(zhǔn)確,主要表現(xiàn)在修飾、限制性語言的運用。其次是簡明 ,簡明的基本特點就是解釋清楚,用簡明的語言平實地加以解釋就可以了;至干 生動、有趣是指文藝性說明文中,運用了描寫、比喻、擬人等手法而形成的語言特點。答題時,對修飾、限制性詞語的作用,應(yīng)結(jié)合整個句子和語段的意思加以考慮,絕對不能脫離特定語境。綜合訓(xùn)練:一、下列句子中加點的詞語能否刪去?為什么?試作簡要分析

2、。、石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。、我國的石拱橋幾乎到處都有。、大烘的兩肩上,各有兩個小拱。、趙州橋是世界著名的古代石拱橋,也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。、大約建成于公元282 年,可能是有記載的最早的石拱橋了。、在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過徹底整修,這座古橋又恢復(fù)了青春。、他們制作石料的工藝極其精巧, , 我國富有建筑用的各種石料,、在許多新石器時代遺址中,都發(fā)現(xiàn)過大豆的殘留痕跡。、在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。、大約在元代初期,大豆在我國的廣大地區(qū)已經(jīng)普遍種植。(11) 、從西周到秦漢時期,大豆主要在黃河流域一帶種植,是人們重要的糧食之一。(12) 、從蛋白質(zhì)的含量來看,05 公斤

3、大豆相當(dāng)于l 公斤牛肉, 2 公斤多豬肉,或6 公斤水質(zhì)牛奶。(13) 、防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量。(14) 、陜北榆林、內(nèi)蒙古磴口、甘肅民勤地區(qū)的流動沙丘,表面干沙層的厚度一般不超過 10 厘米。(15) 、所有的星星和恒星系全都在飛快地運動著。(16) 、計算機(jī)的這種本質(zhì),在于它匯集了很多老師的經(jīng)驗。(17) 、用計算機(jī)來代替人上課,目前在國外還沒有完全普及。(18) 、至于池沼,大多引用活水。 , 池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。 ”(19) 、在我們居住的地球上,總計有水量約十四億五千立方公里。(20) 、聲音唯一不如形象的地方在于缺乏穩(wěn)定性和持久性,,

4、正是由于采用了嘴里的聲音作為手段,人類語言才得到前程萬里的發(fā)展。(21) 、我國是世界上生產(chǎn)豆油最早和最多的國家之一。(22) (恒星)表面溫度至少在 3000 攝氏度。(23)我們有計劃地向沙漠展開攻勢,已取得了若干成績。(24)趙州橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理。(25)第段“人均水資源量僅占世界平均水平的l4”一句中的“僅”能否刪去?為什么?(26) 、提起捕木,人們就會說珍貴。為什么呢?其主要原因是“大器晚成” 。原來小時候它生長很緩慢,20 年后才長高 5 米。二、指出加點詞語在句中的作用。(說明性語言平實、簡明、準(zhǔn)確) 有史以來,人類就同沙漠不斷地斗爭。風(fēng)沙的進(jìn)攻主要有兩種方式。征服沙漠

5、的最主要的武器是水。我們有計劃地向沙漠展開攻勢,已經(jīng)取得了若干成績。許多紅色的星星很大很大 , 。也有一些恒星非常小, 有的比地球還小。,還有數(shù)量眾多的中等的恒星,這些恒星像太陽一樣,(6) “泡沫塑料有很多種,并不是所有的泡沫塑料都能用來做衣服,用于衣著的主要是聚氨基甲酸一類,它是好幾種化學(xué)原料通過化學(xué)反應(yīng)生成的?!眐ey :不能刪。說明了早的程度不能刪。刪去了不符合實際。不能刪。準(zhǔn)確地說明小拱的數(shù)量和位置。不能刪。說明趙州橋在中國及世界橋梁建筑史上的地位,橋身堅固,歷史悠久。不能刪。 刪去了把可能性變成了必然性加以絕對肯定,反而不符合目前掌握的有限資料作出推測這一實情。不能刪。說明新中國對

6、古建筑保護(hù)的重視。不能刪?!皹O其”形容精巧程度超過一般,達(dá)到一定的極點。不能刪。如刪去則缺少限制,與事實不符。不能刪。指明了時間的范圍,使表達(dá)更準(zhǔn)確。不能刪。刪去則時間絕對肯定,反顯得不科學(xué)。(11)不能刪。刪去“主要”與原意不符;刪去“之一例言過其實。(12)不能刪。刪去則無比較的標(biāo)準(zhǔn)。(13)不能刪。因為還有其他的作用。(14)不能刪。刪去就太絕對了,因為還有特殊情況。(15)不能刪。說明沒有一個是例外的,刪去了,表達(dá)就不準(zhǔn)確。(16)不能刪去,“很多”說明了老師的數(shù)量。(17) 不能刪去, “完全說明普及的程度。(18)不能刪?!按蠖唷北硎径鄶?shù),但不表示全部。“很少”表示少量,但不表示沒

7、有,極有分寸。(19)不能刪。因為這是估計的約數(shù),不是確數(shù)。(20)不能刪。“唯一” 起強(qiáng)調(diào)作用, 說明人類語言用聲音作手段的缺點只有一個?!白炖锏摹逼鹣拗谱饔?,說明要類語言是嘴里而不是別處發(fā)出的聲音。(21)不能刪。說明我國不是唯一的一個國家。(22)不能刪。從程度上說明表面溫度的最低點。(23)不能刪。去掉“有計劃”就不能表明展開攻勢是多次而有步驟的;去掉“若干”就不能表明成績不只一項。(24) 不能刪。從程度上修飾,說明設(shè)計合乎科學(xué)原理的程度。(25)不能。因為用上“僅”可以突出地說明我國水資源嚴(yán)重短缺的程度,去掉則無此效果,這里體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。(26) “大器晚成”只是捕木珍貴的一個主要原因,木質(zhì)堅韌,有香氣,紋理美觀,防潮抗腐,經(jīng)久不變質(zhì)等都是桶水珍貴的原因,所以“主要”一詞若去掉,“大器晚成”就是桶木珍貴的惟一原因。這是與實際不符的,不能去掉。起強(qiáng)調(diào)作用。強(qiáng)調(diào)桶水前20 年生長之緩慢。二、說明人類同沙漠斗爭的長期性。說明還有其

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