至六暑期作文教學(xué)計劃

1、【教學(xué)計劃】 暑期升二作文班課次課題?教學(xué)目標(biāo)?預(yù)習(xí)內(nèi)容1有趣的童謠培養(yǎng)學(xué)生讀詩的興趣，能讀懂兒童詩的 內(nèi)容。選擇你最喜歡的幾首兒歌并讀一 讀。2家選擇自己喜歡的表達方式，來仿寫兒 歌。觀察一幅你喜歡的圖畫。3看圖寫話學(xué)會發(fā)揮想象，描述圖中人物的動作和 神態(tài)。觀察書上動物音樂會的圖畫。4動物音樂會按照一定的順序，說出圖上的內(nèi)容，并 用幾句通順的話寫下來。觀察書上單幅圖，并發(fā)揮想象， 思考發(fā)生了一件什么事。5看單幅圖寫話發(fā)揮想象，把圖上內(nèi)容寫清楚、寫具體。收集幾篇你最喜歡的童話，讀一 讀。6閱讀童話故事體會童話中豐富的想象力。發(fā)揮想象，思考自己最想發(fā)明什 么東西。7我想象中的？?？學(xué)會表述清楚自

2、己暢想出來的事物。請爸爸、媽媽寫幾個詞語，嘗試 串起來說一說。8根據(jù)詞語編童 話故事學(xué)會正確運用詞語，把故事編完整。觀察夏天的事物。9夏天從文章中感悟夏日景物的特點，做好積 累。思考自己長大后最想做什么事。10長大后，我想 當(dāng)學(xué)會用積累的詞語把自己的想法表述 清楚。觀察一種你最愛吃的水果。11水果按一定的順序，表述水果的特點。觀察一種你喜歡的植物。12我喜歡的植物學(xué)會觀察身邊植物，并能抓住特點簡單 描述?；貞浤愠砷L中遇到的人。13我的？?？?初步了解如何用一件事來表現(xiàn)人物。對著鏡子觀察自己的外貌。14鏡子中的我學(xué)會有順序地描寫自己的外貌特點。和爸爸、媽媽一起做個小游戲。15有趣的小游戲?qū)W會把游

3、戲的過程寫清楚?！窘虒W(xué)計劃】暑期二升三作文班課次課題?教學(xué)目標(biāo)?預(yù)習(xí)內(nèi)容1看圖寫話（檢 測）學(xué)會看懂圖意，有順序地寫具體 內(nèi)容。觀察一幅你喜歡的圖畫。2看圖寫話學(xué)會發(fā)揮想象，把圖上人物寫具 體。挑一個你喜歡的故事說給爸爸、 媽媽聽。3我愛講故事學(xué)會按事情發(fā)展的順序，把故事 說得生動有趣。收集幾首兒童詩讀一讀。4學(xué)寫兒童詩學(xué)會發(fā)揮想象，用比喻、擬人、 夸張創(chuàng)作兒童詩。閱讀幾篇關(guān)于描寫果實的文章。5各種各樣的 果實感悟如何抓住果實特點，用比 喻、擬人的手法來介紹果實。找一種植物的果實，并仔細觀 察。6學(xué)寫植物的 果實學(xué)會細致觀察果實，并用比喻、 擬人手法描述清楚。閱讀幾篇關(guān)于描寫動物的文章。7動物

4、朋友，你 好！通過閱讀，了解介紹動物的方 法。仔細觀察一種你喜歡的小動物。8可愛的小動 物學(xué)會介紹動物特點，學(xué)習(xí)寫心理活動，表達自己的情感。閱讀幾篇你感興趣的小故事。9小熊真可愛了解故事的先后順序，并體會故 事的生動有趣。收集幾篇你喜歡的童話故事讀 一讀。10聰明的小動 物編與一個與動物有關(guān)的童話，學(xué) 習(xí)使用雙引號。閱讀幾篇有趣的想象類文章。11漫游想象國感悟想象類文早的構(gòu)思精妙、有 趣之處。發(fā)揮想象，思考設(shè)計一種新奇事 物。12未來的汽車學(xué)會用比喻、擬人、夸張手法表 述想象中的事物。閱讀幾篇與人類文章。13我的?了解介紹人物的方法，要抓住人 物特點。留心觀察同桌的外貌特點。14咱倆坐一起！學(xué)

5、會細致描寫人物外貌特點并 正確使用標(biāo)點。和爸爸、媽媽在家做“木頭人” 的游戲。15大家來做“木 頭人”學(xué)會記敘人物的姿勢、表情，表 達自己的心理活動?！窘虒W(xué)計劃】暑期三升四作文班課次課題?教學(xué)目標(biāo)?預(yù)習(xí)內(nèi)容1我的發(fā)現(xiàn)學(xué)會把你發(fā)現(xiàn)的新鮮點寫岀 來，能說服別人，使人有同感。帶一本自己喜歡的漫畫書。2讀懂漫畫學(xué)會完整、充實、清楚、具體 地描繪漫畫畫面。利用一幅漫畫，展開合理想 象。3漫畫作文學(xué)會看清、看全圖意，對圖畫 未畫出的內(nèi)容展開合理想象。仔細觀察自己喜歡的一個 物品4蠟燭臺學(xué)習(xí)作者把物體的形狀、大小、 顏色、姿態(tài)、動作、聲音等細 致刻畫出來的方法。任選一件家用電器仔細觀 察。5家用電器 的自述

6、學(xué)會抓住特點，展開想象，使 用擬人手法描寫家用電器。回憶一次快樂的游覽經(jīng)歷。6游頤和園學(xué)會以游覽先后為順序的寫作 方法。觀察一種你最喜歡的植物。7美麗的植 物學(xué)會按照一定的順序從側(cè)面把 事情的各部分寫具體，并運用 恰當(dāng)?shù)男揶o手法。多讀一些美文，鍛煉自己的 語感。8學(xué)會修改學(xué)習(xí)如何把句子改通順，內(nèi)容 改具體，段落分清楚，錯別字、 標(biāo)點都改正確。帶一本自己喜歡的書。9我最喜歡 的一本書學(xué)會對書中精彩語段的欣賞與 感悟。欣賞童謠。10歌謠里的 童年學(xué)會童謠明快的節(jié)奏、優(yōu)美的 音韻和真摯的情感，激起對童 謠的興趣和對生活的熱愛。觀察一個你最喜歡的物體。11我的小天 地學(xué)習(xí)總分結(jié)構(gòu)的敘述方法。讀一些寫事

7、類的文章。12如經(jīng)其事如睹其物初步掌握把事物寫得具體細致 的方法。讀一些科幻類的文章。13科幻故事初步感知科幻故事的特點。想象自己二十年后會是什 么樣子，可以和同學(xué)暢想一 下。14二十年后的?學(xué)習(xí)既源于生活實際又高于生 活實際的想象作文的寫作方 法?？谑鲆淮斡幸饬x的活動。15看未來科 學(xué)家的照 片學(xué)會完整、具體口述一個活動， 把心理活動說具體?！窘虒W(xué)計劃】暑期四升五作文班課次課題?教學(xué)目標(biāo)? 預(yù)習(xí)內(nèi)容1讀讀里話學(xué)習(xí)童話的基本特點。想想你準(zhǔn)備怎么續(xù)寫狐貍和 烏鴉的故事。2續(xù)編童話學(xué)會以人類之外的事物，編 寫人類生活的故事。閱讀一本你最喜歡的繪本書。3讀繪本，激想 象學(xué)會細心觀察畫面，結(jié)合想 象了

8、解故事內(nèi)容。帶一本你最喜歡的繪本故事 書。4學(xué)繪本，編畫 故事學(xué)會從生活中捕捉有意思 的素材，把情節(jié)寫清楚。欣賞優(yōu)秀童謠、兒童詩。5童謠賞析學(xué)會童謠語言的有節(jié)奏及 押韻的特點。尋找素材，編寫一首童謠。6創(chuàng)編童謠學(xué)會用有節(jié)奏稍押韻的語 言編寫童話。閱讀具有廣告意味的文章。7廣而告之通過閱讀具有廣告意味的 文章，體會這類文章的特點 與妙用。搜集留給你印象深刻的廣告。8我（最欣賞、 最討厭、想修 改、自創(chuàng)）的 廣告學(xué)會有理有據(jù)地表達自己 的看法。閱讀有關(guān)描寫游戲場面的作 文。9玩游戲，記場 面學(xué)會把主要人物的活動寫 清楚、寫具體的寫作方法。和朋友玩一個游戲，細致觀察 游戲過程。10快樂的游戲?qū)W會點面

9、結(jié)合的方法描寫 游戲的過程。閱讀幾篇你喜歡的劇本。11讀讀演演學(xué)會劇本的基本特點?；貞?1課中的劇本，想一想 劇本的基本特點。12改編劇本根據(jù)文章，改編劇本。重點 學(xué)習(xí)編寫?yīng)毮粍?。閱讀有關(guān)寫趣事的作文。13享受童年學(xué)會通過細節(jié)把事情的精 彩之處表現(xiàn)出來的寫作方 法?；貞浺患l(fā)生在暑假的趣事。14暑假趣事學(xué)會使用細節(jié)描寫的方法， 表現(xiàn)事情的有趣之處?；貞浭钇谠凇疤}卜娃”的內(nèi)容。15我回味？我 快樂回憶暑期在“蘿卜娃”作文 班學(xué)習(xí)的內(nèi)容，體會學(xué)習(xí)的 收獲。【教學(xué)計劃】暑期五升六作文班課次課題教學(xué)目標(biāo)預(yù)習(xí)內(nèi)容1閱讀欣賞學(xué)習(xí)用兩件以上的事寫人物的一 個特點或兩個以上的特點的方 法。說說你自己的理想。為

10、 什么？2我想成 為?學(xué)習(xí)說理能擺出真實的原因和充 足的理由的能力。了解人名的緣由。3讀讀名字的 故事學(xué)習(xí)通過取名緣由的描寫，把人 名的豐富內(nèi)涵寫清楚、寫具體。你的名字有什么樣的 故事？4我名字的故 事學(xué)會通過寫自己名字的來歷及含 義表達豐富的人文內(nèi)涵，體會長 輩的厚望。閱讀幾篇勵志文章，了 解勵志類文章的寫法。5勵志類文章 的閱讀學(xué)會通過對人物行事方式的描 寫，體現(xiàn)人物磨礪勵志的精神品 質(zhì)的寫作方法。說說自己最喜歡的事 物。為什么？6我愛學(xué)習(xí)通過具體、合理的理由表達 自己內(nèi)心情感的方法。閱讀幾篇家庭類的文早。7家庭類文 章閱讀學(xué)習(xí)從生活小事中發(fā)現(xiàn)并寫出大 道理的方法與能力。想想自己家中發(fā)生的

11、 一些事，觀察家庭成員 的外貌和愛好。8我的家學(xué)習(xí)以家庭小事的具體描寫來反 映一個深刻道理的觀察能力與寫 作能力。閱讀一些抒情的文早。9閱讀欣賞學(xué)習(xí)在對事物的精細描述中表達 自己某種強烈感情的方法?；貞涀约旱纳钪?，哪 些事情，讓你產(chǎn)生了強 烈的感情？10? 直 ? /、好！ ？學(xué)習(xí)以具體細致的事實描寫，含 蓄地表達思想感情的方法。閱讀一些想象類的文 章，訓(xùn)練自己大膽合理 的想象。11想象類文章 閱讀重點訓(xùn)練發(fā)散多維的想象方式和 虛構(gòu)故事情節(jié)的能力。想象停水一個月帶來 的麻煩，試著寫寫。12?假如停水 一個月學(xué)習(xí)大膽合理的想象能力，并能 寫出周密合理的具體情節(jié)。閱讀一些歌頌好人好 事的文章，讓思想感情 受到陶冶。13那些人？那 些事學(xué)習(xí)歌頌好人好事要通過事