團(tuán)結(jié)就是力量教學(xué)設(shè)計(jì)

1、課題摘要學(xué)科： 思想品德 學(xué)段： 初中 年級(jí)： 七年級(jí)教學(xué)題目： 團(tuán)結(jié)就是力量教材版本： 湘師大版授課教師信息柏玉；沅江市泗湖山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)思想品德老師；教齡一年；2014 年特崗教師。一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析1.學(xué)習(xí)目標(biāo)描述知識(shí)與技能目標(biāo) 理解并認(rèn)可團(tuán)結(jié)的價(jià)值，認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系，認(rèn)識(shí)良好班級(jí)體的創(chuàng)建離不開(kāi)集體成員的共同努力。過(guò)程與方法目標(biāo) 能夠正確定位自己在班集體、團(tuán)體中的角色， 獲取正確處理個(gè)人與集體關(guān)系的方法、經(jīng)驗(yàn)，能夠自學(xué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，為集體多做貢獻(xiàn)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo) 體會(huì)并堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的力量，建立對(duì)班級(jí)體的歸屬感2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與重難點(diǎn)分析正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系，體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量

2、”，能夠自學(xué)維護(hù)集體的榮譽(yù)與利益。項(xiàng)目?jī)?nèi)容應(yīng)用技術(shù)助力重難點(diǎn)突破策略教學(xué)重點(diǎn) 正確認(rèn)識(shí)個(gè)人和集體的關(guān)系PPT教學(xué)難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)并處理個(gè)人與集體的關(guān)系，尤其是當(dāng)個(gè)人利益與集體利益出現(xiàn)矛盾的時(shí)候。利用電子白板播放案例視頻二、學(xué)習(xí)者特征分析從小接受教育的學(xué)生，對(duì)團(tuán)結(jié)是力量的認(rèn)識(shí)不會(huì)有太大的問(wèn)題，但具體到個(gè)人和集體這種互動(dòng)發(fā)展的關(guān)系時(shí)，是創(chuàng)造“英雄的團(tuán)隊(duì) ”還是創(chuàng)造 “團(tuán)隊(duì)的英雄 ”，會(huì)出現(xiàn)模糊或沖突。另外，理論的團(tuán)隊(duì)力量和實(shí)際的不完美的團(tuán)隊(duì)力量會(huì)有差距，對(duì)團(tuán)隊(duì)的要求和對(duì)自我的要求也有反差，甚至?xí)岩蓤F(tuán)隊(duì)的力量。三、教學(xué)環(huán)境選擇交互式電子白板四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)領(lǐng)航： 認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系包房眾人劃槳開(kāi)大

3、船的視頻，并播放歌詞， 學(xué)生通過(guò)聽(tīng)與看理解歌曲大意。 利用歌曲， 讓學(xué)生對(duì)個(gè)人與集體有生動(dòng)的認(rèn)識(shí)利用電子白板，生動(dòng)具體的給學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。自主學(xué)習(xí)： 1、團(tuán)結(jié)的價(jià)值。2、個(gè)人與集體的關(guān)系。 3、良好班級(jí)體的創(chuàng)建離不開(kāi)集體成員的共同努力。通過(guò)學(xué)生自主看書(shū)，從書(shū)本中總結(jié)概括三個(gè)問(wèn)題的答案。通過(guò)自主看書(shū)， 培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力通過(guò)ppt 板書(shū)問(wèn)題，學(xué)生可以清晰明確自學(xué)內(nèi)容。合作探究： 建設(shè)良好的班集體學(xué)生通過(guò)小組探究，完成一個(gè)我愛(ài)我班的設(shè)計(jì)，具體問(wèn)題有四個(gè)： 1、你對(duì)自己班集體的評(píng)價(jià)是？2、班上誰(shuí)是你學(xué)習(xí)的榜樣？哪方面值得你學(xué)習(xí)？3、你認(rèn)為班上存在哪些不良現(xiàn)象？改進(jìn)方案是？4、你準(zhǔn)備對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)

4、是讓學(xué)生通過(guò)探究了解知識(shí)并深化理解知識(shí)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)1.評(píng)價(jià)方式與工具測(cè)驗(yàn)2.評(píng)價(jià)量表內(nèi)容1、團(tuán)結(jié)就是力量，這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，它揭示了個(gè)人和集體發(fā)展的全部秘密。根據(jù)這句回答本題和第 3 題。團(tuán)結(jié)的價(jià)值在于（ ）團(tuán)結(jié)實(shí)個(gè)人生存發(fā)展的重要條件 團(tuán)結(jié)的集體只有相 互合作，而沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)結(jié)為實(shí)現(xiàn)集體的目標(biāo)奠定基礎(chǔ) 團(tuán)結(jié)的人只重視集體利益， 不重 視個(gè)人利益A、B、 C、D、2、為什么說(shuō)良好的班集體為學(xué)生的身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)？它能使人從中感受到集體的力量和個(gè)人在集體中的作用使人更積極地把自我融入班集體生活之中能使每個(gè)學(xué)生絕對(duì)自由發(fā)展能使學(xué)生更充分地展現(xiàn)自我、充實(shí)自我、提高自我A、B、C、D、備注利用多媒體教學(xué)可以讓學(xué)生充分的投入到課堂， 但是要注意的問(wèn)題是課堂紀(jì)律還有學(xué)生