2022年2022年P(guān)EP小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化解讀

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載pep學(xué)校英語(yǔ) 三年級(jí) 課程標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化解讀三年級(jí)下冊(cè)總體教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)26 個(gè)字母及其在字母表中的次序；2.能夠聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀有關(guān)同學(xué).家庭成員.數(shù)字.水果.方位.動(dòng)物等6 個(gè)話題的 50 個(gè)單詞；知3.能夠聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀let s talk 和 let s act 部分的內(nèi)容；識(shí)4.初步明白字母在單詞中的發(fā)音；目5.明白名詞的復(fù)數(shù)形式及其讀音；標(biāo)6.初步明白冠詞a 和 an 的用法；7.把握人稱(chēng)代詞he 和 she 的用法；8.明白表示方位的介詞in.on .under 的用法；9.明白 6 個(gè)小故事；1.能夠用學(xué)過(guò)的字母拼讀單詞；

2、2.能夠在實(shí)際生活中自然運(yùn)用本冊(cè)教材中的50 個(gè)三會(huì)單詞；能3.能在實(shí)際情形中敏捷運(yùn)用本冊(cè)教材6 個(gè)話題的12 組對(duì)話；力4.能聽(tīng).做6 個(gè) tpr 活動(dòng)；目5.能聽(tīng).做.演21 個(gè)嬉戲活動(dòng)；標(biāo)6.能完成2 個(gè)小制作；7.能聽(tīng).說(shuō).唱7 首歌謠和 8 首歌曲；8.能完成8 個(gè)自我評(píng)判活動(dòng)；文1.明白中西方國(guó)家的一些重要節(jié)日,并能恰當(dāng)挑選祝愿語(yǔ)；化2.明白中西方國(guó)家不同的餐飲習(xí)慣；目3.明白英語(yǔ)國(guó)家在外就餐后將所余食物打包的習(xí)慣,訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)省的標(biāo)好習(xí)慣；4.明白日常生活中常見(jiàn)的標(biāo)志性英語(yǔ)指示牌；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載情1.激發(fā).保持同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)

3、好和熱忱,勉勵(lì)他們將所學(xué)英語(yǔ)運(yùn)用到實(shí)際生感活中；目2.留意培育同學(xué)的合作精神,使他們?cè)谂c人合作的過(guò)程中體驗(yàn)到勝利與自信；標(biāo)3.培育同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó).喜愛(ài)家庭.喜愛(ài)動(dòng)物.喜愛(ài)大自然的美好情感；策1.養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣；略2.通過(guò)多種形式的活動(dòng)培育同學(xué)的留意力.觀看力和英語(yǔ)思維才能；目3.引導(dǎo)同學(xué)在任務(wù)活動(dòng)中積極運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)與溝通；標(biāo)4.進(jìn)一步增進(jìn)自我評(píng)判與相互評(píng)判的意識(shí),提高自主學(xué)習(xí)才能；單元教學(xué)目標(biāo)課題unit 1welcome back to school1.能聽(tīng). 說(shuō). 讀.寫(xiě)字母 aa、bb、cc、dd、ee ,并能認(rèn)讀以這5 個(gè)字母為首的單詞；2.能聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀單詞：boy 、gi

4、rl、 teacher 、 student , america、 canada、 china ；學(xué)問(wèn)3.能聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀句型： this is my friend、nice to meet you . where are you目標(biāo)from ？ i m fromwe have a new friend；4.懂得 story time部分的內(nèi)容；1.能實(shí)際運(yùn)用本單元的三會(huì)單詞：boy 、girl、 teacher 、 student ；2.能聽(tīng)懂.會(huì)說(shuō)幾個(gè)國(guó)家的名稱(chēng),如：america、 canada、 china ；才能3.能介紹他人及做自我介紹；目標(biāo)4.能詢(xún)問(wèn)對(duì)方來(lái)自哪里并會(huì)回答別人的詢(xún)問(wèn)；5

5、.能聽(tīng)懂let s do 部分的指示語(yǔ),并能依據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作；6.能說(shuō)唱本單元的歌謠和歌曲；文化1.明白一些國(guó)家的英文名及相應(yīng)的國(guó)旗,增加異國(guó)文化學(xué)問(wèn)； 目標(biāo)2.明白一些特別的節(jié)日：如3 月 8 日 women s day.情感在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程中,培育同學(xué)禮貌待人.與人友好相處的良好品質(zhì)；目標(biāo)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1.培育同學(xué)回家聽(tīng)錄音,課前預(yù)習(xí).課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣；策略2.培育同學(xué)正確書(shū)寫(xiě)字母的良好習(xí)慣；目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)課題unit 2my family1.能聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)ff、 gg、 hh、 ii ,并能認(rèn)讀以這4 個(gè)字母為首的單詞；2 . 能

6、 聽(tīng) . 說(shuō) . 認(rèn) 讀 單 詞 ： fatherdad、mothermom . man . woman .grandfathergrandpa . grandmothergrandma . brother . sister ；學(xué)問(wèn)3.能聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀lets talk 部分的對(duì)話；目標(biāo)4.明白字母在單詞中的發(fā)音；5.把握人稱(chēng)代詞he 和 she 的用法；6.明白 let s sing和 story time部分的內(nèi)容；1.能用本單元的主句型詢(xún)問(wèn)他人的身份,并會(huì)回答別人的詢(xún)問(wèn)；才能2.能聽(tīng)懂let s do部分的指示語(yǔ),并能依據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作；目標(biāo)3.能說(shuō)唱本單元的歌謠和歌曲；文化1.明白中

7、.外國(guó)對(duì)家庭成員的不同稱(chēng)呼； 目標(biāo)2.明白中西方使用的不同餐具和飲食習(xí)慣；情感培育同學(xué)關(guān)懷家人.喜愛(ài)家庭的情感；目標(biāo)策略提高結(jié)對(duì)或小組活動(dòng)的才能；目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)課題unit 3how many .精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1.能聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)字母jj , kk,ll , mm,nn,并能認(rèn)讀以這5 個(gè)字母為首的單詞；2.能聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀本單元的10 個(gè)表示數(shù)字的單詞；學(xué)問(wèn)3.能聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀let s talk部分的對(duì)話；目標(biāo)4.明白名詞復(fù)數(shù)形式及其讀音；5.明白字母在單詞中的發(fā)音；6.懂得 let s sing . story time部分的內(nèi)容；1.能用

8、how many.can you see.i can see.詢(xún)問(wèn)對(duì)方觀察了多少物品,并能正確作答；2.能用 how many.do you have.i have.詢(xún)問(wèn)對(duì)方擁有多少物品中,并能才能正確作答；目標(biāo)3.能聽(tīng)懂let s check部分的錄音,并能做出正確判定；4.能聽(tīng)懂let s do部分的指示語(yǔ),并能依據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作；5.會(huì)唱本單元的歌曲；文化明白西方復(fù)活節(jié)的學(xué)問(wèn),讓同學(xué)知道不同國(guó)家有不同的風(fēng)俗習(xí)慣；目標(biāo)情感讓同學(xué)在各種活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勝利與歡樂(lè),調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性；目標(biāo)1. 通過(guò)課件.嬉戲.實(shí)物.圖片等形式,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高留意力；策略2.留意培育同學(xué)的合作精

9、神,使同學(xué)在積極與他人合作的過(guò)程中體驗(yàn)到勝利與目標(biāo)自信,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣；單元教學(xué)目標(biāo)課題recycle11. 復(fù)習(xí)把握字母aa nn 的名稱(chēng)音和次序；2. 能聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀let s act中的對(duì)話；學(xué)問(wèn)3. 明白 let s chant.let s play.let s make 和 let s sing部分的內(nèi)目標(biāo)容；4. 初步明白動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)形式；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1. 能在實(shí)際情形中嫻熟運(yùn)用1-3 單元單詞及對(duì)話；才能2. 能說(shuō)唱歌曲和歌謠；目標(biāo)3. 能順當(dāng)完成小制作；4. 能依據(jù) 1 3 單元的學(xué)習(xí)情形進(jìn)行自我評(píng)判；文化明白中西

10、方國(guó)家對(duì)收到別人禮物時(shí)不同的態(tài)度；目標(biāo)情感1. 培育同學(xué)關(guān)愛(ài)家人,敬重長(zhǎng)輩的情感；目標(biāo)2. 通過(guò)學(xué)唱歌曲培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好；策略1.培育同學(xué)在實(shí)際情形中綜合運(yùn)用語(yǔ)言的才能；目標(biāo)2.培育同學(xué)善于歸納.總結(jié),主動(dòng)學(xué)習(xí)的才能；單元教學(xué)目標(biāo)課題unit 4do you like pears.1. 能聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)字母oo tt ,并能認(rèn)讀以這6 個(gè)字母為首的單詞；2.能聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀8 個(gè)表示水果的單詞學(xué)問(wèn)3.能聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀let s talk部分的對(duì)話；目標(biāo)4.明白字母在單詞中的發(fā)音5.明白 let s sing 和 story time部分的內(nèi)容；1.能詢(xún)問(wèn)別人和表達(dá)自己為否喜愛(ài)某種水果；才能2.能

11、表達(dá)自己的意愿；目標(biāo)3.能聽(tīng)懂let s do部分的指示語(yǔ),并能依據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作；4.能說(shuō)唱本單元的歌曲和歌謠；文化明白有關(guān)餐后打包的常識(shí),引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣；目標(biāo)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1.培育同學(xué)禮貌待客的品質(zhì)；情感3.激發(fā)和培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好,發(fā)揚(yáng)合作精神,提高運(yùn)用英語(yǔ)交際才能；目標(biāo)1. 通過(guò)看實(shí)物.嬉戲,畫(huà)畫(huà),競(jìng)賽等方法培育同學(xué)留意力.觀看力,促進(jìn)學(xué)策略生積極思維；目標(biāo)2. 留意培育同學(xué)的合作精神,使同學(xué)在積極與他人合作的過(guò)程中進(jìn)展語(yǔ)言才能 ；單元教學(xué)目標(biāo)課題unit 5where is my ruler .1.能聽(tīng)說(shuō).認(rèn)讀字母

12、u-z、 并能認(rèn)讀以這些字母為首的單詞；2.能聽(tīng). 說(shuō).認(rèn).讀本單元單詞： bus 、 bike、 jeep、taxi、desk、chair、lamp、學(xué)問(wèn)walkman.目標(biāo)3能聽(tīng). 說(shuō).認(rèn)讀句型： where is .it s in/on/under.excuse me、can i use . no problem. here you are.4.把握三個(gè)方位詞（in ,on, under ）的基本用法；5.明白字母在單詞中的發(fā)音；1.能詢(xún)問(wèn)某種物品在什么地方,并能回答別人的詢(xún)問(wèn)；才能2.能聽(tīng)懂let s do部分的指示語(yǔ),并能依據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作；目標(biāo)3.能聽(tīng)懂let s check部

13、分的錄音,并做出正確判定；4.能演唱本單元的歌曲；文化明白英語(yǔ)國(guó)家對(duì)excuse me. 的使用方法,培育跨文化交際意識(shí)；目標(biāo)情感創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,培育語(yǔ)言運(yùn)用才能；目標(biāo)策略培育同學(xué)在課堂上主動(dòng)與他人合作的態(tài)度和才能；目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)課題unit 6at the zoo精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1. 能聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)：prc、can、uk、usa、cd、tv、vcd、a.m. p.m. ；學(xué)問(wèn)2. 能聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀單詞:目標(biāo)small、big、long、short、tall、deer、giraffe.3.能聽(tīng).說(shuō).認(rèn)讀let s talk部分的

14、對(duì)話；4. 明白, story time和 culture部分的內(nèi)容；5.初步明白have 和 has 的基本用法；才能1. 能夠簡(jiǎn)潔描述人物和動(dòng)物的外貌特點(diǎn)；目標(biāo)2. 能聽(tīng)懂 let s do部分的指示語(yǔ),并能依據(jù)指令作出相應(yīng)的動(dòng)作；3. 會(huì)說(shuō)唱本單元的歌謠和歌曲；文化1. 明白一些國(guó)家或物品的英文縮寫(xiě),增加異國(guó)文化學(xué)問(wèn)；目標(biāo)2.明白一些公共場(chǎng)所的英語(yǔ)標(biāo)志；情感培育同學(xué)喜愛(ài)動(dòng)物,喜愛(ài)大自然的美好情感；目標(biāo)策略培育同學(xué)對(duì)所學(xué)內(nèi)容能主動(dòng)復(fù)習(xí)并加以整理和歸納的習(xí)慣和才能；目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)課題recycle 2學(xué)問(wèn)1.復(fù)習(xí)把握4-6 單元的三會(huì)單詞及關(guān)鍵句型；目標(biāo)2.復(fù)習(xí)把握26 個(gè)字母的名稱(chēng)音及書(shū)寫(xiě)筆順；1. 能在實(shí)際情形中嫻熟運(yùn)用4-6 單元單詞及句子；才能2