芍藥山中學(xué)七年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃

1、2012-2013學(xué)年度上學(xué)期七年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃2012-2013學(xué)年度上學(xué)期七年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃一、教學(xué)目標(biāo)1、知識技術(shù)：信息技術(shù)及應(yīng)用：認(rèn)識信息的基本特征；理解什么是信息技術(shù)，能列 舉信息技術(shù)的應(yīng)用；知道五次信息技術(shù)革命給人類社會帶來的深刻變革；知 道如何正確的使用信息。windowsxp部分：熟悉windowsxp的桌面，掌握xp窗口的基本操作； 學(xué)會設(shè)置windowsxp的桌面、外觀及屏幕保護(hù)；學(xué)會使用“資源管理器”管 理文件及文件夾；會使用xp的搜索功能查找文件和文件夾；會在xp系統(tǒng)屮 設(shè)置口期和時間，會卸載、刪除程序和文件。word 2003： 了解電子報刊設(shè)計的基本

2、知識；經(jīng)歷利用word設(shè)計電子 報刊的基本過程，熟練掌握電子文檔中文字及段落的編輯及格式設(shè)置、文字 定位、圖文混排、版而設(shè)計、表格制作、頁面修飾等方法；在合作設(shè)計、制 作、展評電子報刊的過程中，體會合作的樂趣，學(xué)會交流與合作。必備技能：學(xué)會正確的啟動和關(guān)閉計算機，掌握windowsxp的最基本操作，會使用 鍵盤和鼠標(biāo)，會使用寫字板或記事本進(jìn)行屮、英文的輸入。了解文字處理軟件word 2003的基本功能和特點；掌握word的基本操 作，并會進(jìn)行基本的文本編輯，如文檔的打開、新建、保存，文本的輸入, 設(shè)置字體、字號等。2、情感態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生理解信息技術(shù)對日常生活和學(xué)習(xí)的重要作用，激發(fā)對信息技

3、術(shù)強 烈的求知欲，養(yǎng)成積極主動地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動的態(tài)度。 做好學(xué)生的思想工作，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立自信心。在課堂上培養(yǎng) 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。同時使每個學(xué)生在課堂上都能掌握更多更廣的微 機知識，技能和技巧。感受到創(chuàng)新的喜悅，并能用于實踐。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知 識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻 影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用 信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會 等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作 為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打 下必耍的基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析：七年級的學(xué)主大部分來自農(nóng)村，有些學(xué)生從沒有接觸過計算機，有的學(xué) 生在學(xué)習(xí)上懶惰、怕動手動腦，再加有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生在信息技術(shù)課上熱 衷于小游戲，只要教師看不到就會分神，有的學(xué)生智力因素好，缺乏刻苦精 神，有的學(xué)生智力或非智力因素相對差，學(xué)習(xí)吃力。三. 教學(xué)進(jìn)度表周次預(yù)定進(jìn)度周次預(yù)定進(jìn)度1信息及其特征10系統(tǒng)資源管理初步2信息技術(shù)與我們的生活11ie瀏覽器及信息獲取3認(rèn)識計算機12電子報的規(guī)劃4鍵盤的基本操作13