英語專業(yè)實習(xí)報告結(jié)尾與英語專業(yè)寒假實習(xí)報告合集

1、英語專業(yè)實習(xí)報告結(jié)尾與英語專業(yè)寒假實習(xí)報告合集英語專業(yè)實習(xí)報告結(jié)尾在家呆了兩天，就匆匆趕去上海學(xué)習(xí)，經(jīng)過十六天的中級口譯的集訓(xùn)，認識了不 少人，也越來越意識到自己水平的不足，特別是詞匯量。在我們學(xué)校我自認為自己口 語方面，特別是語音語調(diào)方面還是不錯的，但在我通過在上海學(xué)習(xí)的這段時間，我逐 漸發(fā)現(xiàn)，上海的學(xué)生，天生具有這點優(yōu)勢，所以在班級里我這方面并不突出，即使在 這個三十多人班里，大部分并不是英語專業(yè)的學(xué)生。在外教課上，他們明顯活躍，更 愿意表現(xiàn)自己，這一點我不如他們。而關(guān)于一些比較死的東西，如潭教授的筆譯課， 還有david的口譯課，還是強于其他一些同學(xué)的，這也許是江蘇學(xué)生的特長吧。到八 月

2、初，上完華浦的課程，便收拾行囊趕去kc. lim家了。他們家是馬來西亞人，而又 在新加坡呆了近十年，由于是華裔，來寶公司特派他擔任中國區(qū)ceo,駐上海。kc家 里四口人，有兩個可愛的女兒，jing en. lim九歲，jing rong. lim七歲。叔叔阿姨 都會說一點中文，但都一點中文字都看不懂，兩小家伙就更不用說了。他們家住的別 墅區(qū)，進出有專門司機，所以說在他家住除了和阿姨去送兩小家伙去mandarin house,或者陪阿姨去starbuks小坐，幾乎與事隔絕拉。出來他們家，確實有點不習(xí) 慣，比如在飲食上，他們比較注重健康，不放味精不放鹽，每天要吃大量的蒜。我發(fā) 現(xiàn)我們中國學(xué)生說英語

3、比較生硬，外國人講話比較簡潔明了。比如說：我們經(jīng)常說這 食物很好吃，用英語說tt，s delisious “，但實際上一個簡簡單單的” nie”就能 表達所有的意思。其實在他們家，我反而覺得和叔叔阿姨交流起來比和小孩子交流起 來比較方便，因為小孩子說話快，而且音調(diào)比較像卡通片里的聲音，很難懂。所以有 的時候和小家伙一起看disne channel時，我會特別注意卡通人物的發(fā)音，真的好 難，里面的英語基本聽不懂。一是太快，二是語調(diào)太奇怪，比我看cctv 9 internationa 1累多了。有的時候和阿姨聊天，她會教育我很多很多方面，她會教育 我reading nepaper,她說現(xiàn)在太多的像

4、我們這種二十多歲的小孩子，不知道ho touse their brain ,她會包容我的錯誤，耐心的聽，和我交流，所以我比較粘阿姨 的，她和別人說我是她大女兒，哈哈。叔叔是很忙的，平時我基本是看不到他的，我 們起床的時候，他已經(jīng)被公司的車接走了，我們睡覺的時候他還沒回來。我對叔叔是 一種很敬畏的感情，他不多話，但睿智，他會五種語言，英語很好聽。只有周六周 日，叔叔才會在家，不過我也看不到他的，他在書房看書或處理事務(wù)，只是偶爾看到 他到廚房沖咖啡，我僅僅和他打個招呼而已。外國人發(fā)短訊也很有意思，為了節(jié)約時 間，通常只選這個單詞的一兩個字母，或同音單詞。例如：see ou二u,our=r ,hav

5、e- hv,我覺得最有成就感的就是一次周末，一家子人帶ji ng en參加鋼琴考級，因為在 上?？迹覀冏屝№n叔叔開車到上海市青少年活動中心，他們一家是看不懂中文的。 所以墻上的注意事項是看不懂的，我就充當了一次翻譯的任務(wù)?？吹剿麄円桓辈恢?怎么辦的樣子，我將他們安頓好，一個人將jing en送到考點。呵呵，感覺好有成就 感哦。那天晚飯我們?nèi)バ旒覅R的一家很popular的新加坡餐廳吃飯，價格不斐但是真 是真的好難吃哦，同志們，以后不要去啊。很多生活習(xí)慣是很有趣的，比如他們早上 起來不刷牙洗臉就吃早飯，吃完了就洗澡，他們信上帝，每天睡覺之前有pra time, 每天必須要把盤里的食物吃完，呵呵

6、，很多fam訂traditions.鄰居也有很多華裔， 鄰里之間很好，雖然每家有保姆，但全職太太們會做一些拿手的小食物，然后叫保姆 送來送去的。呵呵，阿姨最拿手的就是做茶味和水果味的甜品拉，她也教會我了哦， 不過你般中國家庭可沒機會做，因為要好多工具啊，比如各式烤箱。呵呵，還有好多 事情，真是一次有趣的體驗，臨別的時候，和阿姨擁抱，我們會經(jīng)常enihl聯(lián)系的。 12內(nèi)容。英語專業(yè)寒假實習(xí)報告范文進入大學(xué)后，時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期過去了，大一已經(jīng)過了一半。大學(xué) 的學(xué)習(xí)方式不同于以前的任何一個階段，考的是自主學(xué)習(xí)，每一個目標，不管是學(xué)習(xí) 上的，還是生活上的，都需要自己摸索和努力的。少了父母在

7、一旁的叮嚀嘮叨，懷念 老師們在耳邊的諄諄教誨，進入大學(xué)的我們，要學(xué)會自立了。大學(xué)生作為祖國未來 的建設(shè)者，社會棟梁之才，需要的是綜合的才能。而大學(xué)作為培養(yǎng)人才的搖籃，時刻 為鍛煉提高我們的能力而努力。豐富的社會實踐活動，為我們大學(xué)生能順利地走向社 會和融入社會奠定基礎(chǔ)。這個寒假，我們班積極響應(yīng)學(xué)校號召，認真的做了社會實 踐。我們班圍繞這個主題，結(jié)合實際確定了采訪的主是英語專業(yè)在無錫就業(yè)情況的 調(diào)查。每三個人組成一組，負責(zé)采訪兩個人。任務(wù)已經(jīng)落實了，現(xiàn)在就要行動了。 聯(lián)系的工作還是很順利的，聽到是江大的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)長學(xué)姐們還是很熱心的，很 快就把見面的時間地點確定下來了。我們第一個采訪的是一位

8、英語專業(yè)的學(xué)姐，現(xiàn)在 在無錫一家經(jīng)營外貿(mào)的私企當英語翻譯。其實，剛開始接到這樣任務(wù)的時候，我就擔 心我們采訪的要求會被拒絕，因為這畢竟是占有別人的私人時間，而且他們也沒這個 義務(wù)啊。但事實證明是我多想了，特別是聽到她說前幾個星期已經(jīng)有人走訪過她了， 她還是欣然接受了我們的采訪，心里還是有那么點小感動。采訪的過程還是很愉快 輕松的，也聊了蠻多題外話的，應(yīng)該說收益不少吧。我們提了很多的問題，學(xué)姐也都 耐心回答。采訪的時間雖然短暫，但采訪過后，我發(fā)現(xiàn)還是有許多東西值得我們思 考。今年英語師范的簽約率就是個警鐘，年年走低的數(shù)據(jù)，不得不讓我們有危機感。 原先選擇英語專業(yè)，也不僅僅是從興趣考慮，也有從就業(yè)

9、空間考慮。但事實證明，光 光興趣是不夠的，有了興趣，還需要更大的動力牽引你。專業(yè)沒難易之分，到了社會 就如行業(yè)沒有貴賤之分。學(xué)好專業(yè)真的不是件易事，而你專業(yè)知識的掌握程度又恰恰 決定了你今后就業(yè)空間的大小。當然這是針對大多數(shù)常人來說，因為社會上也有那些 另辟蹊徑而成功的人士。我并不熱衷于那種形式，人固然要自信，但切記還需實際。 所以還是談些實際的吧。英語專業(yè)的就業(yè)方向，寬泛得說還是很廣的，有英語教師，英語翻譯，涉外導(dǎo)游，報關(guān)員等。每一種大類里還有小的分類，這兒就不詳細說了。 看似還是很樂觀的，當年年走低的就業(yè)率作何解釋呢？我是這樣理解的：這歸根結(jié)底 有主要的兩點原因決定，一是畢業(yè)大學(xué)生的素質(zhì)問

10、題；二是畢業(yè)大學(xué)生的態(tài)度問題。 大學(xué)生素質(zhì)問題主要就是專業(yè)技能。作為一名英語師范的學(xué)生，在我看來，畢業(yè)時最 起碼要有專四，專八，教師證，普通話等級證書和計算機二級證書。但又有多少人能全部拿 到呢？即使你這些證書都拿到了，只能說明你是個合格的大學(xué)生罷了。要想找到自己 心儀的工作還差得遠了，不是嗎？就拿英語教師來說，有了專八證書，當個髙中老師 還是可以的，可現(xiàn)在高中教師都要達到研究生學(xué)歷，大學(xué)更是要求博士。更不用提英 語翻譯和涉外導(dǎo)游了，光英語專業(yè)畢業(yè)生是遠遠不夠的，只有做到出色才有自己選擇 的權(quán)利，僅用四年的時間，要做到出色，又是何等艱巨的任務(wù)。所以，別看大學(xué)生活 表面自由愜意，但承又受的壓力卻

11、是前所未有的，但又有多少人意識到了。時間，機 會，就在電腦當影碟機，圖書館當網(wǎng)吧，教室當茶館的生活中消逝。當然社會不是只 需要那些只會鉆研的科學(xué)家，大學(xué)生也要拓展綜合素質(zhì)。還有就業(yè)的心態(tài)問題。當 今是一個憑能力說話的時代，名牌大學(xué)并不意味著就有高薪的工作。大學(xué)生算什么， 如今人才市場應(yīng)聘，人山人海的是天之驕子。也許是因為是生活在農(nóng)村的緣故，大 家都為自家出個大學(xué)生為傲。沒當我聽到別人跟我爸媽談到我時，幾句話離不開 大 學(xué)生。我的內(nèi)心卻不是滋味，因為我不確定自己的未來在哪所以我并沒有把自己抬 得多高，以低姿態(tài)面對就業(yè)吧。不會有驚喜但也不至于失望甚至絕望啊。作為一名大 學(xué)生，從我的角度看，當今大學(xué)生們，要不是畢業(yè)