《商品拍攝與圖片處理》

1、學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練1 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹情景介紹 銷售離不開商品展示，網(wǎng)上開店的商品展示只能通過商品圖片來實現(xiàn)，準備一臺符合商業(yè)攝影條件的數(shù)碼相機是開店的必備條件之一，而掌握基本的拍攝要領(lǐng)是每一個網(wǎng)絡(luò)銷售者的必修課，接下來的這一情景內(nèi)容，我們就從最基礎(chǔ)的數(shù)碼相機知識學(xué)起。不同數(shù)碼相機的操作各不相同，有的功能選項是在菜單欄里進行調(diào)整，有的則是在相機的操作按鈕上調(diào)整，不過都大同小異，本情景主要了解、學(xué)習(xí)掌握你的數(shù)碼相機的基本功能操作。學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練2 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)目標1、知識目標知識目標 熟悉數(shù)碼相機的主要參數(shù) 掌握數(shù)碼相機的基本功能2、技能目

2、標技能目標 能夠檢驗數(shù)碼相機的狀況 能夠使用數(shù)碼相機的主要功能3、情感目標情感目標 使學(xué)生樹立良好的拍攝作風 運用所學(xué)數(shù)碼相機基本功能拍攝分析及解決問題的能力 通過拍攝任務(wù)的實訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生溝通和動手能力學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練3 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹工作流程正確曝光選擇合適的光圈和快門選擇合適的ISO感光度選擇正確的白平衡選擇正確對焦設(shè)定拍攝模式學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練4 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價設(shè)定拍攝模式任務(wù)一 拿到相機，我們到底應(yīng)該用哪種拍攝模式才是最佳選擇呢？ 不要覺得Auto模式就是入門，并非完全無用，每個

3、檔位的存在即有價值，就算是攝影大師也不是光用M模式的。 學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練5 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 在大多數(shù)數(shù)碼相機里，都有一個轉(zhuǎn)盤，通過這個轉(zhuǎn)盤，可以選擇相機的拍攝模式。一般會提供：Auto 、 P 、 A(AV) 、 S(TV) 、 M及一些情境式的拍照模式，這些模式都有助于拍照，不同場合可使用不同的拍攝模式，而這些拍攝模式各有優(yōu)缺，只要稍作了解，人人都是攝影大師。設(shè)定拍攝模式任務(wù)一學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練6 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價“綠色模式”

4、 Auto模式是最省事的拍攝模式，它所有的光圈、快門、白平衡、ISO值等，全部交由相機里自動處理，因此使用起來與傻瓜相機完全相同，適合初學(xué)者或是補捉臨時畫面時使用全自動模式適用于拍攝一些旅游、生活紀念照，要想使用這一模式拍攝出令人耳目一新的作品還是比較困難的。設(shè)定拍攝模式任務(wù)一1、Auto模式（全自動模式）模式（全自動模式）學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練7 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 P 模式，也就是程序自動模式。在相機上通常用字母P 來標記。 在該模式下仍允許用戶對曝光補償、感光度、白平衡進行設(shè)置和修改。 此模式適合抓拍或光線快速變

5、化的場合，唯一的不同是可以調(diào)整曝光補償，比自動模式能獲得更準確的曝光。 如果液晶顯示屏上的快門速度與光圈值以紅色顯示，此時表示不能取得正確曝光，這時可以手動調(diào)節(jié)許多參數(shù)。設(shè)定拍攝模式任務(wù)一2、P模式（程序自動曝光模式）模式（程序自動曝光模式）學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練8 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價光圈優(yōu)先又稱為光圈先決,在相機上一般被標注為A或AV。這種模式就是事先設(shè)置好所需要的光圈大小,數(shù)碼相機會根據(jù)拍攝條件自動調(diào)節(jié)其他參數(shù)。利用這種模式可以有效地控制景深的大小。選擇較低的光圈值(開大光圈),景深變小,使背景柔和。選擇較高的光圈

6、值(縮小光圈),景深變大,使整個前景和背景都清晰。在拍攝一些珠寶飾品時可以通過景深的控制來突出商品的主體,在人像攝影中,光圈優(yōu)先模式的使用頻率超過90%。設(shè)定拍攝模式任務(wù)一3、A/AV模式（光圈優(yōu)先模式）模式（光圈優(yōu)先模式）學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練9 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價快門優(yōu)先模式一般被標注為TV 或S,也屬于“半自動”模式, 是指拍攝者手動設(shè)定快門速度和曝光補償,然后由相機根據(jù)現(xiàn)場的測光結(jié)果計算出相應(yīng)的光圈值的模式。快門優(yōu)先模式最常見的用法有兩種:一種是運用高速快門來表現(xiàn)凍結(jié)影像的視覺效果,另一種則是選擇慢速快門來表現(xiàn)

7、影像的動感效果,這一模式多用于拍攝動態(tài)主體,例如賽車、運動場或者瀑布等,如果你想捕捉精彩的那一瞬間,那就選擇快門優(yōu)先。但在實際的商品拍攝中,我們幾乎用不到快門優(yōu)先模式。設(shè)定拍攝模式任務(wù)一4、S/TV模式(快門優(yōu)先模式)學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練10 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價手動模式,在相機上通常標記為 M。全手動模式和全自動模式是兩個極端。全手動模式則是指由拍攝者自己做主來設(shè)置相機的光圈值和快門速度。使用M模式時,要先將相機的模式轉(zhuǎn)到全手動模式,然后通過撥輪設(shè)定光圈和快門的數(shù)值。在設(shè)定的同時,相機的測光表也會提示攝影者目前所設(shè)定

8、的曝光值是不足、過度,還是適當,以作為攝影者調(diào)整光圈或快門的根據(jù)。設(shè)定拍攝模式任務(wù)一5. M模式(全手動模式)學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練11 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價微距模式,通常采用花形標記。微距模式是被設(shè)置為即使當相機與被攝物十分接近時也能對上焦的專用攝影模式。當我們拍攝一些小件商品時,相機一靠近就不能對焦了,相機必須與被攝物保持一定的距離,那樣物體在取景器中就顯得很小,完全不能滿足我們的需要。這時候就需要用到 “微距”模式,這種模式可以縮短數(shù)碼相機的最小拍攝距離,越近看到的東西越清晰,更能充分展示商品細節(jié)。設(shè)定拍攝模式任務(wù)

9、一6.微距模式學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練12 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價1.全自動模式適合抓拍,比如在戶外拍攝活蹦亂跳的小朋友,只要專注對焦即可。2.程序自動曝光模式(P模式)和全自動模式差不多,適合抓拍或光線快速變化的場合,唯一的不同是P模式可以調(diào)整曝光補償,比自動模式能獲得更準確的曝光。3.光圈優(yōu)先模式(A模式)適合需要控制景深的場合,如在拍攝一些珠寶飾品時可以通過景深的控制來突出商品的主體。如果想獲得背景虛化效果,可用大光圈拍攝;如果希望得到前景和背景都清晰的效果,可用小光圈拍攝。4.快門優(yōu)先模式(S模式)通常用于運動物體的

10、拍攝,例如賽車、運動場或是瀑布等。想定格運動目標,用高速快門;想獲得運動感強烈的效果,用慢快門。5.全手動模式(M模式)是最靈活的模式,可以根據(jù)自己的拍攝意圖精確調(diào)節(jié),能最大限度地獲得精準的曝光,適合在光線穩(wěn)定的場合拍攝靜止的物體,不適合抓拍。6.微距模式可充分展示商品細節(jié),完全符合商品拍攝的特點,因此此模式是商品拍攝的常用模式。設(shè)定拍攝模式任務(wù)一相機拍攝模式使用技巧學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練13 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 下面以某品牌不銹鋼水壺為例,展示其在相機不同拍攝模式下的照片設(shè)定拍攝模式任務(wù)一自動模式 P模式學(xué)習(xí)任務(wù)情景

11、總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練14 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 下面以某品牌不銹鋼水壺為例,展示其在相機不同拍攝模式下的照片設(shè)定拍攝模式任務(wù)一光圈優(yōu)先模式 快門優(yōu)先模式學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練15 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 下面以某品牌不銹鋼水壺為例,展示其在相機不同拍攝模式下的照片設(shè)定拍攝模式任務(wù)一手動模式 微距模式學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練16 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 準備一件商品,在不同拍攝模式下拍出若干照

12、片,挑選出每種模式下的好照片,熟悉各個相機模式的應(yīng)用。設(shè)定拍攝模式任務(wù)一學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練17 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價設(shè)定拍攝模式任務(wù)一1.學(xué)習(xí)相機的各種拍攝模式及表現(xiàn)效果。2.準備一件商品,在不同拍攝模式下拍出若干照片,在每種拍攝模式中選擇一張好照片,在表格中記下照片名。3.在小組內(nèi)討論此商品在不同拍攝模式下照片的優(yōu)缺點,挑出最好的一張照片,在表格中記下照片名(見表21)。4.在班內(nèi)討論,選出優(yōu)秀小組的拍攝照片,說出優(yōu)勝的地方。學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練18 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識

13、鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價設(shè)定拍攝模式任務(wù)一 Auto模式模式P模式模式A模式模式S模式模式M模式模式微距模式微距模式 照片照片1 照片照片2 照片照片3 照片照片4 照片照片5 最好的照片最好的照片 表21小組拍照記錄表學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練19 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 設(shè)定拍攝模式任務(wù)一在班內(nèi)討論并選出優(yōu)秀的拍攝照片,說出優(yōu)勝的地方,可以從以下幾個方面進行評價:1.拍攝過程的態(tài)度、溝通及合作方式。2.照片是否清晰。3.商品是否偏色。4.商品有無變形。拍攝評價表如表22所示。學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練20 工

14、作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 設(shè)定拍攝模式任務(wù)一表22拍攝評價表 拍攝過程拍攝過程(40%)拍攝成果拍攝成果(60%)總分總分清晰度(30%)顏色(10%)形狀(20%)第一組第一組 第二組第二組 第三組第三組 第四組第四組 第五組第五組 第六組第六組 第七組第七組 第八組第八組 第九組第九組 第十組第十組 學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練21 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價正確對焦任務(wù)二 前面我們學(xué)習(xí)了幾種拍攝模式，可以大展身手為自己的商品拍攝出漂亮的照片，但為什么在拍攝的過程中會出現(xiàn)

15、拍出來的產(chǎn)品照片不清晰的情況呢？如果想要獲得清晰的照片，除了在拍攝時保持相機的穩(wěn)定外，還需要掌握正確的對焦方式，下面就讓我們來一起來探討一下正確對焦的方法吧。學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練22 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 對焦也叫對光、聚焦，指的是通過照相機對焦機構(gòu)變動物距和相距的位置，使被拍物成像清晰的過程。一張好的照片，最基本的條件就是擁有正確的對焦。通常數(shù)碼相機有多種對焦方式，我們可以歸類為兩種，分別是自動對焦和手動對焦。正確對焦任務(wù)二學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練23 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接

16、小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價自動對焦模式有三種（如圖2-2-1a、2-2-1b、2-2-1c），分別是AF-A、AF-S和AF-C，其中AF-S和AF-C僅適用于P、S、A及M拍攝模式。AF-S：單次伺服AF，適用于靜止的拍攝對象。半按快門釋放按鈕時對焦鎖定。當相機可進行對焦時快門才可以釋放。正確對焦任務(wù)二1、自動對焦自動對焦學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練24 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價AF-C:連續(xù)伺服AF，適用于移動的拍攝對象。半按快門釋放按鈕期間相機連續(xù)進行對焦。若拍攝對象移動，相機將啟用預(yù)測對焦跟蹤預(yù)測與拍攝對象間的最終距離，

17、并根據(jù)需要調(diào)整對焦。AF-A：自動伺服AF，若拍攝靜止的拍攝對象，照相機會自動選擇單次伺服自動對焦；若拍攝移動的拍攝對象，則自動選擇連續(xù)伺服自動對焦，當相機可進行對焦時快門才可以釋放。正確對焦任務(wù)二學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練25 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價手動對焦，它是通過手工轉(zhuǎn)動對焦環(huán)來調(diào)節(jié)相機鏡頭從而使拍攝出來的照片清晰的一種對焦方式，這種方式很大程度上面依賴人眼對對焦屏上的影像的判別以及拍攝者的熟練程度甚至拍攝者的視力。操作手動對焦時，你只要把鏡頭上的對焦模式開關(guān)從自動對焦（A）撥到手動對焦（M），然后就可以轉(zhuǎn)動鏡頭前部的對

18、焦環(huán)來對焦了。為了便捷，一般情況下我們都選擇自動對焦，當某些特定環(huán)境下，自動對焦不能很好地發(fā)揮它的作用時，手動對焦就能派上用場了。正確對焦任務(wù)二2、手動對焦手動對焦學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練26 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價在自動對焦的模式下，有單點對焦和自動區(qū)域?qū)箖煞N模式供選擇。自動區(qū)域在半按快門進行對焦時有時候會出現(xiàn)對焦的范圍不是我們預(yù)期中的主體，或者稍微偏離主體，這個時候，我們可以松開快門重新進行對焦，相機的自動對焦系統(tǒng)會變換對焦點進行重新對焦。單點對焦可以上下左右進行調(diào)整對焦點，一般的數(shù)碼相機有9個以上的對焦點可供選擇，我

19、們在拍攝商品的時候可以通過調(diào)整單點對焦來達到精確對焦的目的。正確對焦任務(wù)二3、如何選擇對焦區(qū)域如何選擇對焦區(qū)域?qū)W習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練27 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價一、對焦失?。ㄏ旅婧喎Q失焦）導(dǎo)致照片模糊的兩個原因：一、對焦失?。ㄏ旅婧喎Q失焦）導(dǎo)致照片模糊的兩個原因：1、相機晃動：一切準備就緒時，在按動快門的瞬間相機發(fā)生晃動就會整個畫面都會變得模糊。防止因相機晃動而引起失焦的方法有：a、拿穩(wěn)相機（詳情見前面章節(jié)提到的正確拿相機的姿勢）。 b、盡量選用高速快門進行拍攝，一般快門速度不要低于1/80。 c、使用三角架等固定相機的工

20、具。 2、失焦: 對準了焦距，但是對焦的位置出現(xiàn)偏差的情況。對焦位置靠前或?qū)刮恢每亢蠖紝?dǎo)致這種情況的出現(xiàn)。防止對焦位置靠前或?qū)刮恢每亢笏鶎?dǎo)致的脫焦有以下幾種方法：a、將需要對焦的部分（被拍攝物）放在畫面的中間(畫面的四周不進行對焦)。 b、不要拍到位于需要對焦部分部分前面的其他多于物體（可能會在對焦時將焦點集中在前面的物體上而導(dǎo)致對焦位置靠前的情況出現(xiàn)。 c、不要將快門一下子按到底（應(yīng)半按快門確定焦距是否對準再按下快門進行拍攝）。正確對焦任務(wù)二學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練28 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價二、正確對焦的訣竅：二、正

21、確對焦的訣竅：在采用自動對焦時，先將相機對準被拍攝主體，然后半按快門，這時相機就會自動尋找焦點，如果對焦完成，在相機的顯示屏上就會顯示一個綠色的小方框（如果用即時取景器拍攝就會顯示一個紅色對焦點），方框所對應(yīng)的區(qū)域就在焦點所在的區(qū)域，這時再完全按下快門。（這里還有一個小技巧，就是當完全按下快門時手不要立馬松開，等拍攝完成時再松開，這是因為手持相機拍攝時，立馬松開手的話，相機很容易發(fā)生抖動而造成相片模糊。）如果半按快門相機找不到焦點，相機一般會發(fā)出警告，如在顯示屏上，對焦框會顯示紅色或者是黃色，這時就需要重新對焦?，F(xiàn)在一般數(shù)碼相機中還帶有紅外輔助對焦系統(tǒng)，如果拍攝時光線條件比較差時，相機對焦就會

22、非常困難，這時相機就會發(fā)出一束紅外線打在被攝主體上，用此來測定被攝物體與相機之間的距離，從而完成對焦。此外，還可以設(shè)置蜂鳴聲來判斷是否對焦成功。正確對焦任務(wù)二學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練29 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價成功對焦與失焦的對比圖正確對焦任務(wù)二對焦成功對焦失敗學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練30 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價不同對焦區(qū)域的對比圖正確對焦任務(wù)二對焦區(qū)域在前面商品對焦區(qū)域在后面商品學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練31 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)

23、入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價準備一件商品，在不同對焦模式下拍出若干照片，挑選出每種模式下的好照片，熟悉正確對焦的方法。正確對焦任務(wù)二學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練32 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價正確對焦任務(wù)二1、學(xué)習(xí)相機的兩種對焦模式及表現(xiàn)效果2、準備一件商品，在不同對焦模式下拍出若干照片，每種對焦方式選擇一張好照片片，在表格中記下照片名3、小組內(nèi)討論此商品在不同對焦模式下的照片的優(yōu)缺點，分析該商品拍攝該選用的最佳對焦方式學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練33 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小

24、案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價正確對焦任務(wù)二小組拍照記錄表 AF-S模式模式AF-C模式模式AF-A模式模式MF模式模式照片照片1 照片照片2 照片照片3 照片照片4 照片照片5 最好的照片最好的照片 學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練34 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 正確對焦任務(wù)二班內(nèi)討論選出優(yōu)秀的拍攝照片，說出優(yōu)勝的地方，可以從以下幾個方面進行評價1. 拍攝過程的態(tài)度、溝通、合作2. 對焦是否精準3. 商品是否偏色4. 商品有無變形學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練35 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任

25、務(wù)實施任務(wù)評價 正確對焦任務(wù)二拍攝評價表 拍 攝 過 程拍 攝 過 程（40%）拍攝成果（拍攝成果（60%）總分總分對 焦 精 準占（30%）顏色占（10%）形狀（20%）第一組第一組 第二組第二組 第三組第三組 第四組第四組 第五組第五組 第六組第六組 第七組第七組 第八組第八組 第九組第九組 第十組第十組 學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練36 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價測光模式任務(wù)三 掌握了正確對焦的技巧后，相信大家都能拍出清晰的商品圖片了，但是在實踐的過程中出現(xiàn)了另外一個問題，就是拍出的商品圖片偏暗或者偏亮。這又是什么原因?qū)е碌哪?/p>

26、？下面讓我們來感受一下測光的魅力！學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練37 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價1、曝光：即是拍攝的時候，數(shù)碼相機內(nèi)部的感光部件接受從鏡頭進入的光來形成影像。若拍攝出來的照片中的物體過亮且亮部細節(jié)和層次缺失，意味著曝光過度（過曝）；相反，照片中的被攝物過暗且看不清物體的色澤和細節(jié)，意味著曝光不足（欠曝）。2、測光：即測量被攝對象表面的反射光。不同的情況下需要使用不同的測光方式，才能得到被攝對象正確的曝光。以下是三種基本的測光方式：（1）矩陣測光：以中央?yún)^(qū)域為主其他區(qū)域為輔助的測光方式，照相機對畫面的廣泛區(qū)域進行測光，并

27、根據(jù)色調(diào)分布、色彩、構(gòu)圖及距離信息設(shè)定曝光。使用這種測光模式可以輕易獲得均衡的畫面，不會出現(xiàn)局部的高光過曝。它測量整個畫面的平均光亮度，比較適合于畫面光強差別不大的情況，可以滿足大多數(shù)情況下的測光需要，但問題在于，當環(huán)境光線復(fù)雜或光線亮度反差過大時，其所獲得的測光數(shù)據(jù)，僅僅是一個平均數(shù)值而已，很容易出現(xiàn)圖片暗部過曝，而亮部卻欠曝的情況，造成畫面灰蒙。測光模式任務(wù)三學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練38 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價（2）中央重點測光：照相機對整個畫面進行測光，但將最大比重分配給中央?yún)^(qū)域。中央重點測光主要是考慮到一般攝影者習(xí)慣

28、將拍攝主體也就是需要準確曝光的東西放在取景器的中間，所以這部分拍攝內(nèi)容是最重要的。產(chǎn)品拍攝經(jīng)常選用這種測光模式，一般在拍攝商品的時候我們通常把商品放置在攝影臺的中央位置，選用中央重點測光模式就主要按照畫面中央的商品曝光，同時也能兼顧到背景的亮度。測光模式任務(wù)三學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練39 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 （3）點測光：照相機對當前對焦點進行測光，用于對偏離中央的拍攝對象進行測光。確保即使拍攝對象與背景間的亮度差異非常大時，也可對拍攝對象進行正確的曝光。這種測光模式大多應(yīng)用于拍攝者希望將拍攝主體充分表現(xiàn)的情況下使用。例

29、如在光線均勻的影室內(nèi)拍攝人物，許多攝影師就會使用點測光模式對人物的重點部位，如眼睛、面部或具有特點的衣服、肢體進行測光，而著重表現(xiàn)其具有特點的部位，以達到突出主題的藝術(shù)效果來。拍攝商品的細節(jié)（微距拍攝）時采用點測光模式可以得到焦點正確的曝光和更好的表現(xiàn)效果。測光模式任務(wù)三學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練40 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 以上介紹的是尼康相機的測光模式，下面我們來看看其他品牌數(shù)碼相機的測光模式。1、佳能相機主要有四種測光模式，分別是評價測光、局部測光、中央重點測光和點測光。其中評價測光，廣泛用于從風景到抓拍的多種場景，對畫

30、面整體的亮度平均測定；局部測光，對中央園形部分測光，范圍相對較窄，用于人像特寫；中央重點平均測光，類似局部測光，但對周圍光線也有一定反應(yīng)，適合被攝物體在中央位置；點測光，對點進行測光，可用于強烈逆光等希望僅對人物面部亮度進行測光的場景。2、索尼相機主要有三種測光模式，分別是多重測光、偏中央測光和定點測光。多重測光模式主要適合于被攝主體與背景沒有強烈反差對比，亮度差異相對平和的對象。多重測光是目前最先進的智能化測光方式，是模擬人腦對拍攝時經(jīng)常遇到的均勻或不均勻光照情況的一種判斷。相當于尼康的矩陣測光和佳能的評價測光。偏中央測光用于拍攝既需表現(xiàn)主體，同時又需兼顧整體曝光量的照片。定點測光只對很小的

31、區(qū)域準確測光，區(qū)域外景物的明暗對測光無影響，所以測光精度很高，其用途主要是可對遠處特定的小區(qū)域測光，用于拍攝主體與背景反差較大的情況。測光模式任務(wù)三學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練41 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價下面是同一件商品在不同測光模式下拍攝的對比圖測光模式任務(wù)三中央重點測光點測光矩陣測光學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練42 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 準備一件商品，在不同測光模式下拍出若干照片，挑選出每種模式下的好照片，熟悉運用三種測光模式。測光模式任務(wù)三學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)

32、知識拓展拓展訓(xùn)練43 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價測光模式任務(wù)三1. 學(xué)習(xí)相機的測光模式及表現(xiàn)效果2. 準備一件商品，在不同測光模式下拍出若干照片，每種測光模式選擇一張好照片片，在表格中記下照片名3. 小組內(nèi)討論此商品應(yīng)采用的最佳的測光模式是哪種學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練44 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價測光模式任務(wù)三小組拍照記錄表 矩陣測光矩陣測光中央重點測光中央重點測光點測光點測光照片照片1 照片照片2 照片照片3 照片照片4 照片照片5 最好的照片最好的照片 學(xué)習(xí)任務(wù)情景

33、總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練45 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 測光模式任務(wù)三班內(nèi)討論選出優(yōu)秀的拍攝照片，說出優(yōu)勝的地方，可以從以下幾個方面進行評價1. 拍攝過程的態(tài)度、溝通、合作2. 照片曝光是否正常3. 商品是否偏色4. 商品有無變形學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練46 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 測光模式任務(wù)三拍攝評價表 拍攝過程（拍攝過程（40%）拍攝成果（拍攝成果（60%）總分總分曝 光 正 常 占（30%）顏色占（10%）形狀（20%）第一組第一組 第二組第二組 第三組第三組

34、第四組第四組 第五組第五組 第六組第六組 第七組第七組 第八組第八組 第九組第九組 第十組第十組 學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練47 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價白平衡任務(wù)四 校正白平衡是準確還原色彩的必要步驟。很多人沒有注意光線其實是有不同顏色的，因為人眼會根據(jù)不同的色溫自動調(diào)整，選擇正確的白平衡可確保色彩不受光源色彩的影響。幸運的是，要控制你相機的白平衡，你并不需要對色溫有多么深刻的理解，根據(jù)不同情形，一些設(shè)定好的選項已經(jīng)擺在那兒了，讓我們一起來瞧瞧吧！學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練48 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知

35、識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 網(wǎng)購中時常會遇到交易雙方對“肉眼判斷”商品顏色存在差異無法達成一致而產(chǎn)生糾紛的案例。商品色差對于賣家而言絕對是一個無法回避的問題。導(dǎo)致網(wǎng)購商品色差問題的主要原因是白平衡的設(shè)置不合理，在不同的光線下應(yīng)采用不同的白平衡值，從而得到拍攝出來的產(chǎn)品圖片不偏色。 白平衡任務(wù)四學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練49 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價在大多數(shù)光源下推薦使用自動白平衡；在P、S、A和M模式下，若有需要，可根據(jù)光源類型選擇其它值。你可以選擇的白平衡有以下幾種：白平衡任務(wù)四選項選項說明說明AUTO自動自動

36、照相機自動調(diào)整白平衡，在大多數(shù)情況下推薦使用白熾燈白熾燈在白熾燈燈光下使用，白熾燈是一種偏暖的光源，如果不進行校正，你的圖像會偏黃色/橙色熒光燈熒光燈用于消除以普通熒光燈作為主光源而產(chǎn)生的藍綠色調(diào)晴天晴天在拍攝對象處于直射陽光下時使用閃光燈閃光燈與閃光燈一起使用，可以校正閃光燈偏冷的光陰天陰天在白天多云時使用，可以消除圖像中偏藍的色調(diào)背陰背陰在白天拍攝對象處于陰影下時使用PRE手動預(yù)設(shè)手動預(yù)設(shè)根據(jù)特定的光源手動設(shè)置白平衡，可從現(xiàn)有照片測量白平衡或復(fù)制白平衡學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練50 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價1、微調(diào)白平衡微調(diào)

37、白平衡可以補償光源色彩的變化，或者將特殊的色彩氛圍應(yīng)用到圖像中。白平衡可以使用拍攝菜單中的白平衡選項進行微調(diào)。手動預(yù)設(shè)白平衡2、手動預(yù)設(shè)白平衡和啟用自定義白平衡設(shè)定可便于我們在混合光下進行拍攝或補償具有強烈色彩氛圍的光源，設(shè)定預(yù)設(shè)白平衡的方式：測量預(yù)設(shè)白平衡值：將一張白色或者中灰色紙張放置在拍攝區(qū)域內(nèi)，選擇MENU選擇拍攝菜單里的白平衡選項選擇手動預(yù)設(shè)選擇測量選擇OK進入測量模式，此時取景屏幕的信息顯示中會出現(xiàn)閃爍的PRE，在停止閃爍前將相機對準白色或中灰色紙張并使其充滿取景屏幕，然后完全按下快門釋放按鈕。若設(shè)置成功，屏幕中將顯示“已獲取數(shù)據(jù)”字樣，若設(shè)置未成功，屏幕中將顯示“無法測量預(yù)設(shè)的白

38、平衡，請重試”字樣。白平衡任務(wù)四學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練51 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價以下是同一件商品在不同白平衡下的對比效果白平衡任務(wù)四自動白平衡晴天陰天背陰白熾燈熒光燈學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練52 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 在攝影棚用白熾燈照明，選用不同的白平衡模式拍攝同一個商品，仔細研究不同的白平衡模式對最終圖像色調(diào)的影響。白平衡任務(wù)四學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練53 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評

39、價白平衡任務(wù)四1、學(xué)習(xí)相機的各種白平衡模式及表現(xiàn)效果2、準備一件商品，在不同白平衡模式下拍出若干照片，每種模式選擇一張好照片，在表格中記下照片名3、小組內(nèi)討論此商品在不同白平衡模式下的照片的優(yōu)缺點，挑出最好的一張照片，在表格中記下照片名學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練54 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價白平衡任務(wù)四小組拍照記錄表 Auto自動自動白熾燈白熾燈 熒光燈熒光燈晴天晴天閃光燈閃光燈陰天陰天背陰背陰手動手動預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)照片照片1 照片照片2 照片照片3 照片照片4 照片照片5 最好的照最好的照片片 學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練55

40、工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 白平衡任務(wù)四 班內(nèi)討論選出優(yōu)秀的拍攝照片，說出優(yōu)勝的地方，可以從以下幾個方面進行評價1. 拍攝過程的態(tài)度、溝通、合作2. 照片是否清晰3. 商品是否偏色4. 白平衡設(shè)置是否正確學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練56 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 白平衡任務(wù)四拍攝評價表 拍攝過程拍攝過程（40%）拍攝成果（拍攝成果（60%）總分總分清晰度占（30%）顏 色 占（10%）白平衡設(shè)置占（20%）第一組第一組 第二組第二組 第三組第三組 第四組第四組 第五組第五組

41、 第六組第六組 第七組第七組 第八組第八組 第九組第九組 第十組第十組 學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練57 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價ISO任務(wù)五 在光線不足時，閃光燈的使用是必然的，但是在一些場合下，例如展覽館或者表演會，不允許使用閃光燈或者是沒有輔助燈的情況下，可以通過ISO值來增加照片的亮度。如何把握ISO的使用技巧呢？下面讓我們一起進入ISO的世界。學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練58 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價1、ISOISO是感光度（如圖2-5-1）的意思，它也是國

42、際標準化組織（International Standards Organization）的縮寫，在數(shù)碼相機中ISO代表著CCD或者CMOS感光元件的感光速度，ISO數(shù)值越高就說明該感光材料的感光能力越強。ISO越高，對曝光量的要求就越少。 ISO任務(wù)五學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練59 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價2、噪點噪點噪點主要是指CCD（CMOS）將光線作為接收信號接收并輸出的過程中所產(chǎn)生的圖像中的粗糙部分，也指圖像中不該出現(xiàn)的外來像素，通常由電子干擾產(chǎn)生?？雌饋砭拖駡D像被弄臟了，布滿一些細小的糙點。調(diào)高ISO值可以增加光亮度，

43、但是可能增加照片的噪點，影響照片的畫質(zhì)。3、ISO值的范圍值的范圍一般數(shù)碼相機的ISO值從低到高的排列為100，125，160，200，250，320，400，500，640，800，1250，1600，2000，2500，3200，4000，5000，6400；更專業(yè)的數(shù)碼相機的ISO值能達到萬以上。ISO任務(wù)五學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練60 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 4、ISO值與快門速度及光圈之間的關(guān)系值與快門速度及光圈之間的關(guān)系ISO值越高，正常曝光時間會跟著縮短。例如，如果在下午進行拍攝時所需正確曝光值為ISO 100

44、，光圈F5.6，快門1/30秒，此時若將ISO值調(diào)整為200，在固定光圈值的情況，所需的曝光時間即會縮短2倍，即從1/30提升為1/60秒，成像會相對以更短的曝光時間與減少一半的進光量找到其平衡點。5、商品拍攝常用的商品拍攝常用的ISO值值ISO感光度值越小，畫面越清晰和細膩，層次也越豐富，ISO數(shù)值越高，畫面的噪點越大。因此，商品拍攝時為了突出產(chǎn)品更多的細節(jié)和清晰的材質(zhì)，我們要盡量選用較小的ISO值，商品拍攝常用的ISO值為ISO100。ISO任務(wù)五學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練61 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價ISO值的應(yīng)用技巧：1

45、、由于高的ISO值會產(chǎn)生噪點和雜色，所以當拍攝光線較暗時可以首先考慮輔助光（閃光燈和反光板）的應(yīng)用，在無法使用輔助光時再考慮三腳架的使用和防抖，最后才考慮提高ISO值的辦法，以得到最佳的圖片畫質(zhì)。2、夜景拍攝常常使用較大的光圈和較長的曝光時間，假如選擇較高的ISO感光度必將不可避免的產(chǎn)生噪點和雜色。這時可以使用三腳架和自拍，有可能的再使用快門線，選擇較低的ISO感光度就可以避免噪點和雜色的產(chǎn)生。3、白天室外的光線較為充分，通常會選用較低的感光度（ISO100），室內(nèi)可調(diào)至ISO200；陰天光線偏暗，室外建議用ISO200，室內(nèi)用400；下雨天建議調(diào)高ISO值（ISO400以上），以保證快門的速

46、度，確保成像的穩(wěn)定。拍攝動態(tài)物體時，為保證圖片的清晰，快門速度要保證在1/500以上，那么ISO也相應(yīng)要調(diào)高，在光線較為充足的地方會選擇ISO400到ISO800，而光線教暗的地方就會是ISO800到ISO1600了，看物體和光線而定。ISO任務(wù)五學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練62 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 下面在同樣的光圈下，不同ISO值拍出來的照片對比圖ISO任務(wù)五 ISO100ISO400 ISO800ISO1600學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練63 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實

47、施任務(wù)評價 準備一件商品，在不同感光度下拍出若干照片，體驗不同的感光度對照片的作用。ISO任務(wù)五學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練64 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價ISO任務(wù)五1、學(xué)習(xí)調(diào)整相機的感光度，獲得正確的曝光和高速的快門。2、準備一件商品，用A檔同樣的光圈在不同感光度下拍出若干照片，記錄每張照片的ISO值和快門，并對比分析哪張照片比較好。學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練65 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價ISO任務(wù)五小組拍照記錄表 光圈光圈ISO快門快門照片照片1 照片照片2 照

48、片照片3 照片照片4 照片照片5 最好的照片最好的照片 學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練66 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 ISO任務(wù)五班內(nèi)討論選出優(yōu)秀的拍攝照片，說出優(yōu)勝的地方，可以從以下幾個方面進行評價1. 拍攝過程的態(tài)度、溝通、合作2. 照片是否清晰3. 商品畫質(zhì)是否細膩4. 商品細節(jié)有沒有層次感學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練67 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 ISO任務(wù)五拍攝評價表 拍 攝 過 程拍 攝 過 程（40%）拍攝成果（拍攝成果（60%）總分總分清 晰 度 占（2

49、0%）畫 質(zhì) 細 膩占（20%）細節(jié)（20%）第一組第一組 第二組第二組 第三組第三組 第四組第四組 第五組第五組 第六組第六組 第七組第七組 第八組第八組 第九組第九組 第十組第十組 學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練68 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價曝光補償任務(wù)六 在拍攝的時候，單單調(diào)整光圈和快門有時候無法得到精確的曝光，這時我們可以通過微調(diào)曝光補償?shù)玫阶罴训钠毓狻?學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練69 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價1、曝光曝光補償補償就是有意識地改變相機的曝光參數(shù)

50、，讓照片更明亮或者更昏暗的拍攝手法。作為一種曝光控制方式，一般常見在-2+2EV左右，有的相機達到-5+5EV。如果環(huán)境光源偏暗，即可增加曝光值(如調(diào)整為+1EV、+2EV)以突顯畫面的清晰度。 2、數(shù)碼相機的曝光補償范圍數(shù)碼相機的曝光補償范圍以1/3EV為間隔的，有-2.0、-1.7、-1.3、-1.0、-0.7、-0.3和+0.3、+0.7、+1.0、+1.3、+1.7、+2.0等共12個級別的補償值。曝光補償任務(wù)六學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練70 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價3、曝光補償?shù)脑砥毓庋a償?shù)脑砀鶕?jù)拍攝環(huán)境光線條件，

51、例如是順光還是逆光，順光亮，逆光暗，亮就要減少曝光量，暗則應(yīng)該增加曝光量；根據(jù)被攝物體的特質(zhì)，例如在相同光照條件下，拍黑人就要比拍白人增加1、2級曝光量；根據(jù)周圍環(huán)境反射光線的強度大小，強度大適當減少曝光，小則可以適當增加曝光；另外，快門與光圈是決定曝光量大小的，適當提高降低快門速度，擴大或是收縮光圈也可達到曝光補償?shù)哪康摹?、商品拍攝在黑色和白色背景下如何使用曝光補償、商品拍攝在黑色和白色背景下如何使用曝光補償在拍攝白色背景下的商品時，相機的測光系統(tǒng)會誤以為環(huán)境很明亮，從而曝光不足，導(dǎo)致拍攝出的商品整體發(fā)灰，此時我們可以增加EV值（+0.3+2），使商品得到正確的曝光。相反，拍攝黑色背景下的

52、商品時要把EV調(diào)到-0.3到-2之間，拍攝出來的商品圖片就不會發(fā)灰。曝光補償任務(wù)六學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練71 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價1、拍攝環(huán)境比較昏暗時需要增加亮度，此時可進行曝光補償，適當增加曝光量。2、被拍攝的白色物體在照片里看起來是灰色或不夠白的時候，要增加曝光量，因為相機的測光往往以中心的主體為偏重，白色的主體會讓相機誤以為很環(huán)境很明亮，因而曝光不足。然而，拍攝黑色的物體，在照片里看黑色變色發(fā)灰的時候，應(yīng)該減小曝光量，使黑色更純。這就是經(jīng)典的“白加黑減”定律。 3、當你在一個很亮的背景前拍攝的時候，比如向陽的窗戶

53、前，逆光的景物等要增加曝光量或使用閃光燈。當你在海灘、雪地、陽光充足或一個白色背景前，拍攝人物的時候，要增加曝光量并使用閃光燈，否則主體反而偏暗。拍攝雪景的時候，背景光線被雪反射得特別強，相機的測光偏差特別大，此時要增加曝光量，否則白雪將變成灰色。 曝光補償任務(wù)六曝光補償?shù)膽?yīng)用技巧：曝光補償?shù)膽?yīng)用技巧：學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練72 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價4、當你在一個黑色背景前拍攝的時候，也需要降低一點曝光量以免主體曝光過度。但是拍攝夜景時，應(yīng)該關(guān)閉閃光燈，提高曝光值，靠延長相機的曝光時間來取得燈火輝煌的效果。 5、陰天和大

54、霧的時候，環(huán)境仍然是明亮的，但是實際物體的照度明顯不足，如果不加曝光補償則可能造成照片昏暗，適當?shù)钠毓庋a償，加0.3到0.7可以使得景物亮度更加自然。6、在某些藝術(shù)攝影中，比如拍攝高調(diào)的照片，要增加曝光補償，形成大對比度的照片，更好地表現(xiàn)作者的拍攝意圖。同樣的，在某些時候，需要刻意降低照片亮度的，就應(yīng)降低曝光補償。善于應(yīng)用、合理使用曝光補償，可以大大改善你的攝影作品的成功率，拍出畫面清晰，亮度合適，觀看舒適的照片，提高拍攝質(zhì)量。曝光補償任務(wù)六曝光補償?shù)膽?yīng)用技巧：曝光補償?shù)膽?yīng)用技巧：學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練73 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施

55、任務(wù)評價 下面一組圖是在拍攝時加減EV的對比圖曝光補償任務(wù)六 黑色背景0EV黑色背景-0.7EV白色背景0EV白色背景+0.7EV學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練74 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 準備一件商品，在相同的光圈和快門值下，通過加減EV值拍攝若干照片，體驗曝光補償?shù)钠婷钪?。曝光補償任務(wù)六學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練75 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價曝光補償任務(wù)六1. 學(xué)習(xí)拍攝時加減EV的手法2. 準備一件商品，在相同的光圈和快門值下，通過加減EV值拍攝若干照片，記錄

56、EV值3. 小組內(nèi)討論此商品在不同EV值下的照片的優(yōu)缺點，挑出最好的一張照片，在表格中記下照片名學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練76 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價曝光補償任務(wù)六小組拍照記錄表 光圈光圈快門快門EV值值照片照片1 照片照片2 照片照片3 照片照片4 照片照片5 最好的照片最好的照片 學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練77 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 曝光補償任務(wù)六班內(nèi)討論選出優(yōu)秀的拍攝照片，說出優(yōu)勝的地方，可以從以下幾個方面進行評價1. 拍攝過程的態(tài)度、溝通、合作2.

57、曝光是否正常3. 商品是否偏色4. 畫面是否發(fā)灰學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練78 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價 曝光補償任務(wù)六拍攝評價表 拍 攝 過 程拍 攝 過 程（40%）拍攝成果（拍攝成果（60%）總分總分曝 光 正 常占（30%）顏色占（10%）整 體 畫 面（20%）第一組第一組 第二組第二組 第三組第三組 第四組第四組 第五組第五組 第六組第六組 第七組第七組 第八組第八組 第九組第九組 第十組第十組 學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練79 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價

58、光圈與快門任務(wù)七 光圈與快門是照相機的兩個重要部件，任何相機都不可缺少。通過調(diào)節(jié)光圈與快門，我們可以控制照片的曝光量、景深與捕捉的瞬間。學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練80 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價光圈與快門任務(wù)七圖2-7-1光圈實物圖圖2-7-2光圈對比圖1、光圈 從日常生活攝影的角度講，光圈的主要作用是控制景深和曝光量。光圈越大，景深越小，光圈越小，景深越大。光圈的另一個主要作用是控制曝光量，光圈越大，曝光量越大，光圈越小，曝光量越小。光圈的一般表示方法為字母“F+數(shù)值”，例如F2.8、F4等等。這里需要注意的是數(shù)值越小，表示光圈

59、越大，比如F2.8就要比F4的光圈大，并且兩個相鄰的光圈值之間相差兩倍，也就是說2.8比F4所通過的光線要大兩倍。學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練81 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價光圈與快門任務(wù)七2、快門圖2-7-3快門實物圖 快門通過自身的開啟與閉合，讓光線在一段時間里照射成像元件以達到成像目的。相機的成像元件會從快門打開開始記錄鏡頭中的畫面，直到快門關(guān)閉，從而生成一張照片。在快門開啟的這段時間內(nèi)，鏡頭里的畫面包括所有物體，以及物體的運動軌跡都會被記錄到同一張照片上?？扉T速度值通常標為：1、2、4、8、15、30、60、125、250、

60、500，這些所代表的實際意義是秒的倒數(shù)，所以15是指1/15秒，250是指1/250秒?？扉T速度決定了光照射成像元件的時間長短，速度越慢照射時間越長，照片越亮，速度越快照射時間越短，照片越暗?？扉T速度越快，越能夠捕捉運動的物體，瞬間的動作，越能把高速運動的物體凝固下來。快門速度越慢，越能將物體的運動軌跡記錄下來，越能表現(xiàn)物體運動的動態(tài)和連續(xù)性。圖2-7-4高速快門效果圖2-7-5慢速快門效果學(xué)習(xí)任務(wù)情景總結(jié)知識拓展拓展訓(xùn)練82 工作流程學(xué)習(xí)目標情景介紹學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)導(dǎo)入知識儲備知識鏈接小案例小任務(wù)任務(wù)實施任務(wù)評價光圈與快門任務(wù)七3、光圈與快門的關(guān)系 光圈和快門的組合就形成了曝光量，在曝光量一定的