《中考物理總復(fù)習(xí)》課時(shí)訓(xùn)練08 力 彈力 重力 摩擦力

1、課時(shí)訓(xùn)練(八)力彈力重力摩擦力(限時(shí):20分鐘)|基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)|一、選擇題1.2019·畢節(jié)下列物體重力最接近1 n的是()a.一枚大頭針b.一頭奶牛c.兩個(gè)雞蛋d.一張書桌2.2019·湘潭如圖k8-1所示,紙做的“不倒翁”小鳥翅膀上裝有兩個(gè)回形針,將鳥嘴放在指尖上轉(zhuǎn)動(dòng)而不會(huì)掉下來。下列說法正確的是()圖k8-1a.裝回形針降低了小鳥的重心b.裝回形針升高了小鳥的重心c.小鳥的重心一定在其幾何中心上d.小鳥不掉下來是因?yàn)轼B嘴上有膠水3.2019·巴中如圖k8-2所示,在粗糙程度相同的水平面上,重為10 n的物體在f=5 n的水平拉力作用下,沿水平面由a點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到b

2、點(diǎn),此時(shí)撤去拉力,物體繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)停下來,關(guān)于此過程的下列說法正確的是()圖k8-2a.物體在ab段的摩擦力等于10 nb.物體在ab段的摩擦力小于5 nc.物體在bc段的摩擦力等于5 nd.物體在ab段的摩擦力大于在bc段的摩擦力4.2019·溫州窗玻璃上趴著一只壁虎,如圖k8-3所示。水平向右推窗,在壁虎隨窗玻璃一起向右勻速移動(dòng)的過程中,壁虎受到摩擦力的方向是()圖k8-3a.豎直向上b.豎直向下c.水平向左d.水平向右5.2019·衢州如圖k8-4所示,重為500 n的小科沿著豎直的直桿勻速上爬,此階段他受到的摩擦力為f1;小科停在a處稍作休息,此階段他受到的摩

3、擦力為f2;之后他沿桿勻速下滑,此階段他受到的摩擦力為f3。下列說法正確的是()圖k8-4a.f1>500 n,方向豎直向下b.f2=500 n,方向豎直向下c.f3<500 n,方向豎直向上d.f1=f2=f3,方向都豎直向上6.2018·揚(yáng)州 如圖k8-5所示,物體a在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于物體a所受的摩擦力,下列說法正確的是()圖k8-5a.物體a受到的摩擦力方向一定沿斜面向上b.物體a受到的摩擦力方向一定沿斜面向下c.物體a受到的摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下d.物體a受到的摩擦力可以為零7.2019·荊州 如圖k8-6所示,a、b兩個(gè)物體疊

4、放在水平面上,同時(shí)用力f1、f2分別作用于a、b兩個(gè)物體上,a、b始終處于靜止?fàn)顟B(tài),其中力f1=3 n,方向水平向左,力f2=5 n,方向水平向右,下列分析正確的是()圖k8-6a.a和b之間摩擦力為0b.地面對(duì)b的摩擦力為2 n,方向水平向左c.地面對(duì)b的摩擦力為5 n,方向水平向左d.b對(duì)a的摩擦力為5 n,方向水平向右二、填空題8.2019·內(nèi)江如圖k8-7所示,坐在船上的人,用力推另一只船,船就相互遠(yuǎn)離而去,這個(gè)現(xiàn)象表明力的作用是 的,力可以改變物體的狀態(tài)。 圖k8-79. 2018·宜昌 如圖k8-8所示,冰壺比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員需要不斷調(diào)節(jié)自己的運(yùn)動(dòng),一名運(yùn)

5、動(dòng)員穿的兩只鞋的鞋底材質(zhì)并不相同。蹬冰鞋的鞋底為橡膠制成,而滑行鞋的鞋底為塑料制成,由此可以判斷(選填“橡膠”或“塑料”)的粗糙程度更大一些;運(yùn)動(dòng)的冰壺最終會(huì)慢慢停下來,是因?yàn)槟Σ亮Ω淖兞吮鶋氐摹?#160;圖k8-810.一個(gè)箱子重100 n,放在水平面上,受到6 n的水平推力時(shí),箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力(選填“大于”“等于”或“小于”)6 n。當(dāng)水平推力增大到10 n時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)水平推力增大到20 n時(shí),箱子受到的摩擦力為n。 11.2018·襄陽 物體放在水平面上,受到水平力f1=10 n和f2=4 n的作用處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖k8-9所示,此物

6、體受到的靜摩擦力是 n;如果將f1撤去,物體所受合力為n。 圖k8-9三、作圖題12.2019·孝感節(jié)選如圖k8-10所示,小車a與物體b一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車a與正前方的墻碰撞時(shí),請(qǐng)畫出物體b受到的重力和摩擦力的示意圖。(兩力均畫在重心上)圖k8-1013.2019·貴陽如圖k8-11所示是運(yùn)動(dòng)員百米賽跑時(shí)的情景,請(qǐng)畫出他的右腳對(duì)地面的作用力的示意圖。(o點(diǎn)是力的作用點(diǎn))圖k8-11四、實(shí)驗(yàn)探究題14.2019·達(dá)州小明按如下步驟完成“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。a.如圖k8-12甲所示,將木塊a平放在長木板b上,緩緩地勻速拉動(dòng)木塊a

7、,保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,并記錄其示數(shù)。b.如圖乙所示,將毛巾固定在長木板b上,木塊a平放在毛巾上,緩緩地勻速拉動(dòng)木塊a,保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,并記錄其示數(shù)。c.如圖丙所示,將木塊a平放在長木板b上,并在木塊a上放一砝碼,緩緩地勻速拉動(dòng)木塊a,保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,并記錄其示數(shù)。圖k8-12(1)該實(shí)驗(yàn)主要采用的探究方法是 。 (2)由兩圖可知:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí),接觸面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。 (3)由甲、乙兩圖可知:當(dāng)接觸面受到的壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越(選填“大”或“小”)。 (4)實(shí)驗(yàn)后小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊a

8、做勻速直線運(yùn)動(dòng)。于是小麗設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是(選填“需要”或“不需要”)長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn),當(dāng)f為3 n 時(shí),木塊a相對(duì)于地面靜止且長木板b剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),則長木板b受到地面的摩擦力大小為n。 (5)實(shí)驗(yàn)拓展:如圖戊所示,放在水平地面上的物體c受到方向不變的水平拉力f'的作用,f'-t和v-t圖像分別如圖己、庚所示,則物體c在第4 s 時(shí)受到的摩擦力大小為n。 |自我挑戰(zhàn)|15.2019·河北形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體,它的重心在它的上。如圖k8-13所示為質(zhì)量分布均勻但形狀不規(guī)則且?guī)в腥齻€(gè)小孔的薄木板

9、,請(qǐng)用細(xì)棉線、刻度尺、筆和鐵架臺(tái)來確定它的重心。 圖k8-13 (1)操作方法:  。 (2)判斷方法: 即為薄木板的重心。 (3)實(shí)驗(yàn)中沒有用到的物理知識(shí):(選填序號(hào))。 二力平衡的條件重力的方向是豎直向下的重力的大小跟物體質(zhì)量成正比【參考答案】1.c解析一枚大頭針質(zhì)量不足1 g,重力遠(yuǎn)小于1 n,a錯(cuò)誤。一頭奶牛質(zhì)量約為500 kg,重力約為5000 n,b錯(cuò)誤。兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100 g=0.1 kg,重力約為1 n,c正確。一張書桌的質(zhì)量約為10 kg,重力約為100 n,d錯(cuò)誤。2.a解析裝上回形針,小鳥的重心降低,穩(wěn)定性增強(qiáng);小鳥

10、的形狀不規(guī)則,重心不在幾何重心上,鳥嘴上并沒有膠水,故選a。3.c解析物體在ab段勻速運(yùn)動(dòng),所受摩擦力等于拉力,為5 n,所以a、b錯(cuò)誤。因?yàn)樗矫娴拇植诔潭认嗤?所以物體在bc段的摩擦力等于在ab段的摩擦力,為5 n,所以c正確,d錯(cuò)誤。4.a解析水平向右推窗,在壁虎隨窗玻璃一起向右勻速移動(dòng)的過程中,由于壁虎和窗戶在水平方向上保持相對(duì)靜止,因此在水平方向上壁虎不受摩擦力。在豎直方向上,由于重力作用,它有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),因此壁虎受到豎直向上的靜摩擦力作用。故選a。5.d解析小科在沿桿勻速上爬時(shí),處于平衡狀態(tài),受到的是豎直向下的重力g和豎直向上的摩擦力f1,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,即f1

11、=g;小科停在a處休息,處于平衡狀態(tài),受到的是豎直向下的重力g和豎直向上的摩擦力f2,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,即f2=g;小科沿桿勻速下滑時(shí),處于平衡狀態(tài),受到的是豎直向下的重力g和豎直向上的摩擦力f3,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,即f3=g;綜合分析:f1=f2=f3,方向都豎直向上。故選d。6.d解析物體a在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),若物體a有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),則受到一個(gè)沿斜面向上的靜摩擦力;若物體a有向上運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),則受到一個(gè)沿斜面向下的靜摩擦力;若物體a沒有向上或向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),則物體a不受靜摩擦力,即此時(shí)物體a受到的摩擦力為零,故選d。7.b8.相互運(yùn)動(dòng)9.橡膠運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10.等于

12、1011.6012.如圖所示13.如圖所示 14.(1)控制變量法(2)甲、丙(3)大(4)不需要1.8(5)4解析(1)一個(gè)物理量可能與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),需要采用控制變量法探究它們之間的具體關(guān)系。(2)甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)接觸面粗糙程度相同,壓力不同,丙的壓力較大,滑動(dòng)摩擦力也較大。(3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)壓力相同,乙的接觸面更粗糙,滑動(dòng)摩擦力也較大。(4)因木板b做勻速直線運(yùn)動(dòng),木板b在水平方向上受到三個(gè)力的作用:向左的拉力f、木塊a對(duì)木板b向右的摩擦力f、地面對(duì)木板b向右的摩擦力f',它們的關(guān)系為f=f+f'。圖丁與圖甲相比,木塊a與木板b間接觸面粗糙程度和壓力都相同,所以滑動(dòng)摩擦力也相等,即f=1.2 n。所以f'=f-f=3 n-1.2 n=1.8 n。(5)由圖庚可看出,物體c在69 s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),則這段時(shí)間內(nèi)拉力等于滑動(dòng)摩擦力,由圖己可看出,這段時(shí)間的拉力為4 n,滑動(dòng)摩擦力也等于4 n。又因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力大小有