第一學期初中英語教研組工作總結

1、20xxxx年度第一學期初中英語教研組工作總結 本學期我們英語教研組以學校和教導處的為指導，制定了務實的學期。繼續(xù)以課程改革為中心，認真學習課改理念和現(xiàn)代理論，更新教學觀念，教研組的活動制度化，落實好時間、地點、內容、人員?；顒觾热菥o密圍繞教育教學的重點、難點展開，包括理論學習、聽課評課 教學診斷等。具體實施工作如下： 一、研討課標、教材，抓好教學常規(guī) 1、學期開學之初，我們全組教師集中時間共同鉆研課標、熟悉教材、擬定教研方案、教學方案，全組教師就教學目標、時間安排、重難點的解決、教學步驟和方法確實定等形成了共識。 2、集體備課，集中眾人智慧。集體備課不搞花架子，講實效，講標準。 3、開展聽課

2、、評課活動，取長補短，共同提高。這學期我們組主要聽了初一年級組英語課，各位教師都能在備課組的集體備課下，認真研究教材、精心設計教案，精心地設計媒體，考慮到本班學生的實際情況，向我們展示了一節(jié)節(jié)真正優(yōu)質量的英語課，得到全提英語組教師的贊揚。另外我們英語教研組學習教學理論活動，關心年輕教師的成長。通過這些活動，有力地促進了青年教師業(yè)務能力的提高。這些活動也使我們教研組教師在教學上成長了許多。 4、按照教學處安排從聽課、檢查教案、作業(yè)布置與批改幾方面，對各年級英語教學進行常規(guī)檢查，并針對每個年級的檢查結果，進行小結和評估，使常規(guī)教學得到切實、有效的實施。 5、抓好階段性教學質量的檢測和分析。每個單元

3、進行一次小測，每個月進行一次月考。每次月考后，各備課組都會及時地進行詳細的質量分析，找出優(yōu)劣，探究最正確解決方法，以不斷提高教學質量，因為我們深知，教學質量是學校的生命線。 二、積極參與校本研修活動 教科研的主陣地是在課堂，本期我足共聽評課18節(jié),高質量的完成了聽評課任務.在日常教學中，我們努力做到在教中研，研中教，教研相長，落實高效課堂。全組教師積極參加每周教師聽評課活動培訓，不僅給我組英語教師提供了一次學習、提高的時機，還加快了我們專業(yè)化成長的步伐。對于在課題研究中出現(xiàn)的困惑，我們及時及時交流討論并向他人請教，教研相長，提高課堂教學水平。 三、強化觀念更新，創(chuàng)新英語教學 英語新課程標準對英

4、語學科的開展提出了新的要求，這就要求我們要，更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，才能符合時代潮流的開展要求。結合校本研修，我們要求每位教師在培訓的同時也要自主學習理論知識，提高自我。 四、在學校的領導下，我組開展了一些特色活動： 在學校的組織下，本組成員外出聽課學習、交流、培訓數(shù)次，如王慧敏,李延莉,賈周杰等老師外出培訓學習,還與洛川創(chuàng)新中學進行了校際交流,共同提升的教學交流活動;為了提高學生學英語興趣,培養(yǎng)學生的書寫習慣,和中和素質,我們舉行了慶元旦手抄報活動。 五 積極進行教學診斷，促進 我們英語教研組在每次教研會上，規(guī)定一個年記得備課組針對近期教學中出現(xiàn)的問題在教研會上提出來，大家共同探討，共同解決，總結經驗提出解決方法，來促進以后的教學。 總之，通過這個學期的共同努力，我們初中英語組較好地完成了學校布置的各項工