學年度骨干教師履職總結

1、學年度骨干教師履職總結忙忙碌碌，充滿快樂的一年就這樣結束了。 這快樂來源于自己的努力，面對學生和自己，我無怨無悔。 “捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@是陶行知先生獻身教育的真實寫照，也是我對教育事業(yè)的承諾，對教育事業(yè)一生執(zhí)著的追求。作為一名骨干教師，我嚴格按照一個好教師的標準要求自己， 牢固樹立教書育人信念， 把強烈的事業(yè)心和責任感放在第一位， 對學生的熱愛使我兢兢業(yè)業(yè)， 在三尺講臺上心甘情愿地奉獻自己的青春。我愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，以滿腔的熱忱投入到工作中，在自己努力要求上進的同時， 還能鼓勵青年教師積極上進，以實際行動影響和激勵著周圍的老師， 我始終把每位教師當作自己的朋友，一起學習，共同成

2、長。憑著自己對教學的熱情，總是在實踐、在鉆研、在進步、在創(chuàng)造。學年對我們中學來說是一個輝煌的一年，高考取得優(yōu)異成績，美術高考也以接近 100%的比例通過本科。作為一名骨干教師，我積極履行著自己的職責，回顧一年的工作，這中間有欣慰、也有慚愧。下面我將自己這一年來的工作做個小結。一、思想素質方面在過去的一年里，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質。認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、 教師法等教育法律法規(guī)；嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。團結同志，以身作則，關心幫助青年教師。在工作中，我時刻牢記自己的職責，處處以身示范，以理服

3、人。我積極主動地承擔各種教學任務，虛心聽取別人的意見。注意發(fā)揮帶頭的作用，不斷提醒、幫助青年教師，使他們更好地發(fā)揮自己的能力。二、教學工作方面在教育教學工作中， 我始終堅持教書育人的原則。 從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。 教育學生立大志， 勤學習，樂助人，寬胸襟。帶領學生在知識的海洋里遨游。 作為一名骨干教師， 我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、 教育教學成績要突出 要不怎么有說服力呢？隨著教育教學改革的不斷深入， 我時刻感到自己的不足。 我積極利用空余時間學習教育理論， 學習先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己，更好的進行

4、教育教學實踐。在教學中我積極引入“情感教學”模式。課堂上組織好課堂教學， 關注全體學生， 注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，注意引發(fā)學生學習的興趣， 課堂上講練結合， 注意培養(yǎng)學生良好的學習興趣和習慣。在這一年中，我主要擔任了初一美術和高二美術課16 節(jié)。在教學中我認真研究教材，研究學生，根據(jù)學生特點認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，充分運用現(xiàn)代教學技術認真上好每一堂課。 在教學工作中服從領導安排，勤勤懇懇，任勞任怨。每學期都保質保量完成教學任務。三、教改科研工作方面在過去的一年里， 我積極進行教育教學改革工作

5、和進行教學教育科研工作，參加教材的編寫工作。1教學改革方面在教學過程中積極探討教學方法的改革，在傳統(tǒng)教學方法的基礎結合現(xiàn)代多媒體教學技術進行授課。在高中美術欣賞教學中， 教材內容已經(jīng)圖文并茂， 學生較早的已經(jīng)熟讀教材， 如果我們還按照教材不變進行授課，學生很難接受新知識，所以我往往利用多媒體資源，積極尋求與教材相適應的學習內容加以補充并制作成課件，豐富了教材也使學生在課堂有更多精美的作品進行欣賞，取得了很好的教學效果，明顯好于在教室“黑板+粉筆”。2在撰寫教學論文方面教學之余，還積極撰寫教學論文，等論文，獲獎并作交流。3在教材編寫方面正在積極配合美術高考，與其他培訓部門一道編寫相關培訓教材！四

6、、努力方向作為一名骨干教師，墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前是絕對不對的，一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：1在專業(yè)學習、教學研究上更加努力。加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生基本技能和職業(yè)道德的培養(yǎng)。2對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3對青年教師積極培養(yǎng)，發(fā)揮帶動、輻射作用，弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。教育教學工作， 是一項常做常新、永無止境的工作。 社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為一名骨干教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。以上便是我教育教學工作、教研工作的點滴體會。一年來，我教學水平的進步，