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1、三年級下語文期中試卷一、讀拼音,寫漢字,你一定能準(zhǔn)確而規(guī)范地寫出來?。?分) jng tì cí xiáng zhì huì chù jio( ) ( ) ( ) ( )二、照樣子先組詞,然后換偏旁構(gòu)成不同的字,再組詞。你一定行?。?分)例:珍(珍珠) 診 (診斷)砌 ( ) 漆( ) 壁( ) 蓬( ) ( ) ( ) ( ) _ ( )三、讀讀、品品、寫寫。(6分)A、蒙蒙細(xì)雨 百花爭艷 B、瑞雪紛紛 北風(fēng)呼呼 四、用“靜”字組成三個不同的詞,再填空,使句子通順連貫。要細(xì)心?。。?分) 1、早晨,同學(xué)們紛紛來到學(xué)校,( )的校園頓
2、時熱鬧起來。2、在( )的山谷里,響起了悠揚(yáng)的笛聲。3、做事必須( ),才能做到急中生智。五、我會選,老師相信你,選好了可要多讀一讀?。?分)只要就 不但而且 如果就 因為所以1、為了編寫這部藥物書,李時珍( )在治病的時候注意積累經(jīng)驗,( )親自到各地去采藥。2、我不用箭,( )拉一下弓,這只大雁( )能掉下來。六、我會寫。(10分)(一)寫出關(guān)于愛惜時間方面的名言警句:(至少三個)(3分) (二)本學(xué)期,你從課本中一定積累了不少四個字的詞語,請選擇三個工整地寫下來。(3分) (三)我會讀,我會改。(4分)例:野兔用巧計早晚踢死了老鷹。 老鷹被野兔用巧計早晚踢死了。(1)種田人撿到了一只又肥
3、又大的野兔。 (2)狡猾的蚊子欺騙了獅子。 七、請把下面的句子按課文寫具體,你肯定行?。?分)1、母親把蠶沙( )地從匾里清出來。2、他( )皮手套,分腿彎腰,上身( ),真正的守門員都是這個樣的。3、我小時侯,有一次吃楊梅,吃得太多,發(fā)覺牙齒( ),連( )也咬不動了。八、背一背,默一默。(5分)本學(xué)期你學(xué)習(xí)了( )詩人的 這詩,描寫了農(nóng)家夏忙時熱烈的勞動場面,塑造了農(nóng)村兒童天真、勤勞、可愛的形象。請想一想,小聲的背一背,并默寫出來。 九、 我會讀,我更回理,理好后請標(biāo)上序
4、號。(5分)( )我只好把鋼筆交給了老師。( )我感到很高興。( )我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。( )到了學(xué)校,我問同學(xué)是誰丟了鋼筆,可誰也沒丟。( )老師在班會上表揚(yáng)了我,還給我戴上一朵小紅花。十、請潛心閱讀,讀后想一想,做一做,可要細(xì)心呀?。?0分)(一)秋風(fēng)起,群花中的佼佼者,當(dāng)然要數(shù)菊花了。我走進(jìn)菊花園,不禁眼花繚亂。瞧!菊花色彩各異,有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑黑透紅有菊花的姿態(tài)更美,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭真是千姿百態(tài)啊!1、 在括號
5、里填上合適的詞。(2分)一( )秋風(fēng) 一( )菊花2、 填空。(2分)(1)“佼佼者”是指勝過一般,最突出的。文中劃線句子是指菊花 。(2)“我”不禁眼花繚亂,是因為 。3、 用“”劃出菊花姿態(tài)多而美的句子。(1分)4、
6、0; 造句。(3分)有的有的有的 (二)烏鴉 兄 弟 烏鴉兄弟同住在一個窩里。 有一天,窩破了個洞。大烏鴉想:“老二會去修的。”小烏鴉想:“老大會去修的?!?結(jié)果誰也沒有去修,后來洞越來越大了。 大烏鴉想:“這一下老二一定會去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?” 小烏鴉想:“
7、 ” 結(jié)果又是誰也沒有去修。 一直到了寒冷的冬天 西北風(fēng)呼呼地刮(gu gu)著 大雪紛紛地飄【揚(yáng)、 落】 烏鴉兄弟都蜷(quán jun)縮(su su)在破窩里 哆嗦地叫著 冷啊 冷啊 大烏鴉想:“
8、; ” 小烏鴉想:“這樣冷的天氣,老大還能耐得住嗎?它一定會去修了?!?可是誰也沒有動手,只(zh zh)是把身子蜷縮得更【近 、緊】些。 風(fēng)越刮越【大、 兇】,雪越下越【大 、兇】。結(jié)果窩被吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了。1、劃去文中帶點字的錯誤讀音。(4分)2、保留文中【 】里用得合適的詞,劃掉另一個。(2分)3、從短文
9、中找出下列詞的反義詞(3分) 小 ( ) 松( ) 熱( ) 開始( ) 溫暖( ) 新( )4、“窩”字是_結(jié)構(gòu)的字,共_筆,用部首查字法應(yīng)查_部,再查_-畫;用音序查字法,先查大寫字母_?!澳汀弊质莀結(jié)構(gòu)的字,用部首查字法應(yīng)查_部,再查_畫。在“耐得住”這個詞中,“耐”的意思是( )(0.5×8+1=5分)忍受; 厭煩; &
10、#160; 麻煩; 5、請給第7自然段加標(biāo)點。(4分)6、在原文的兩處橫線上分別填上合適的語句,使文章完整。(2分)7、烏鴉兄弟都很
11、 ,才有被凍僵的可悲下場。 (2分) 十一、作文(20分) 你最喜歡哪種小動物,它有什么特點?請以“我最喜歡 ”為開頭寫一段話。注意要抓住小動物的特點,并突出自己的喜愛之情。 三年級下學(xué)期期中試題一、讀拼音寫漢字,你一定能準(zhǔn)確而規(guī)范地寫出來。(10分)y zhu jng tì c
12、37; xiáng zhì huì chù jio( ) ( ) ( ) ( ) ( )xiù hu quán shén guàn zhù qíng bù zì jn( ) ( ) ( )二、比一比,組成詞語。(8分)拔( ) 折( ) 膝( ) 堅( )撥( ) 拆( ) 漆( ) 豎( ) 藍(lán)( ) 提( ) 坐( ) 誨( )籃( ) 題( ) 座( ) 悔( )三、選詞填空。(6分)審視 注視1. 他久久地( )著遠(yuǎn)方。2. 老師( )了一下講桌上的楊桃。嚴(yán)
13、格 嚴(yán)肅1. 老師的神情變得( )了。2. 爸爸對我的要求一貫非常( )。狹長 狹窄1. 一片片( )的葉子在雨霧中歡笑著。2. 那條( )的走道,連一輛自行車都很難通過。四、我會讀,我更會理,理好后請標(biāo)上序號。(5分)( )我只好把鋼筆交給了老師。( )我感到很高興。( )我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。( )到了學(xué)校,我問同學(xué)是誰丟了鋼筆。( )老師在班上表揚(yáng)了我,還給我戴上了一朵小紅花。五、填空。(6分)1. 四時田園雜興的作者是 代詩人 。這首詩通過對 的描寫,告訴我們 。2. 小兒垂釣這首詩寫小孩專心釣魚的詩句 。想一想,這是一個 的小孩。六、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(6分)自相( )( )
14、 興( )采( ) 掩耳( )( )葉( )好( ) 津津( )( ) 聚精( )( )七、把下列詞語分成四類寫下來。(8分)黃瓜 冬瓜 排球 開花 籃球 梅花 絲瓜 桂花 蘭花 長葉 足球 苦瓜 結(jié)果 網(wǎng)球 發(fā)芽 桃花 八、閱讀理解(21分)牛頓的故事偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼他。牛頓8歲上學(xué)以后,外祖母有時給他一些零用錢,小牛頓一不買糖果,二不買玩具。他把錢積攢起來,買了錘子和鋸。他喜歡自己動腦筋,做些手工制品。|一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說:“外婆,你看這個?!蓖庾婺敢豢葱∨nD手里捧著一面木板,中間釘著一個釘子,四周畫著一條條放射形的線條,外祖母問:“這是什么呀?”“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時間了。”“是誰教你做的呀?”“是我自己想出來的?!毙∨nD自豪地回答。|牛頓長大以后,始終保持著善于思考、勇于創(chuàng)新的精神,取得了許許多多科學(xué)研究成果。|(1)在括號里填入適當(dāng)?shù)脑~(3分)一( )木板 一( )釘子 一( )線條(2)寫出近義詞。(4分)喜歡( ) 自豪( )保持( ) 成果( )(3)短文已用“|”分成三段,第二段寫了 。(3分)(4)這篇短文主要寫了 的事。(3分)(5)這篇短文說明了什么?(在正確答案后畫“”)(2分)a.牛頓小時候喜歡自己動
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