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1、xx年學(xué)期個人工作總結(jié)范文4篇 本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進步?;貞浺粚W(xué)期的工作,總結(jié)了以下幾個方面: 本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項根本原那么,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,保護學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長、學(xué)生的合格的人民教師。 工作
2、上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實地做好自己的本職工作。教學(xué)工作,本學(xué)期本人擔(dān)任七年級語文科目教學(xué)。為了教好語文,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),并買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,認(rèn)真研讀他們的、教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),并認(rèn)真、詳細(xì)地做好聽課記錄。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學(xué)。平時,本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍、報刊、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。對于語文科組的各項活動,本人都認(rèn)真積極地參與,并做好記錄、。在上每節(jié)課之前
3、,本人盡可能從網(wǎng)上、報紙、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,設(shè)計好教案。在進行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運用到今后的教學(xué)中。同時,針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反響在課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與缺乏之處,以方便今后的教學(xué)??傊?,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學(xué)體會,以提高自己的語文教學(xué)水平。經(jīng)過一系列的努力,本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅實的根底。同時,在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果: 積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地
4、進行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自已充電,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體,為教學(xué)效勞,上網(wǎng)查找資料等等。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把
5、一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。 總之,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進步,但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的缺乏之處,仍須努力學(xué)習(xí),從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。 時間很快,又到了寫總結(jié)的時候了。還是很傳統(tǒng),先下,我是建筑工程系團總支學(xué)生會宣傳部的大一干事吳鴻銳,相當(dāng)思念上次寫總結(jié)的時候。這學(xué)期真的很忙,呵很快要到期末考試,即將要結(jié)束我的大一的生活了。每次寫總結(jié)總會有點傷感,就像要離別。步入正題吧!不知道是不是這學(xué)期活動太多
6、還是最近太累,腦袋竟有點亂,忘記有什么活動了當(dāng)然,我在學(xué)總結(jié)之前已經(jīng)過了。以下是我的個人工作總結(jié),請審閱。 1、工作概況 海報、舞臺的制作已經(jīng)是家常便飯了。先說說這學(xué)期的第一張海報,5.4大合唱,那是我們用突破性的畫法出的海報,當(dāng)時時間不是很緊,我們也花了很多心思在那海報上,因為用了水彩的漸變效果,兩種顏色的巧妙搭配,最后出來的效果也得到了別人的肯定。接著,技能比武的宣傳海報,因為是四個系合作的院里知名大活動,一個系一張,當(dāng)然還是我們系做得最好,最認(rèn)真啦。我投入最多心思,和部門的兩位兄弟花最多時間,也是最趕,最急,也是最大,也是最好的女生節(jié)舞臺出爐了!工程的龐大連自己也被自己嚇到了!但,這是我
7、們自己弄的最后一個我們部門自己獨立做的舞臺,我想把它做好!當(dāng)時,我們部門的人也是這樣想的??墒?,老天讓我們部門的一半干事都得病了。當(dāng)然,逆境中往往會有最好的成果!這肯定是少不了我們的團隊合作!老莫,老陳都非常努力。女生節(jié)的海報也是要完成的,在那短短的三天半,我們完成了的任務(wù),用我們的汗水 累過之后,小小的活動海報還是有的,那時候我被選入了籌劃小組,兩邊都要忙,現(xiàn)在想想,只要堅持,什么都能做好,什么都難不倒你的!五只亞運桔祥物,因為活動的需要,我們也在兩個小時把它們完成。女生節(jié)晚會開始了,女生節(jié)那晚在臺下看著舞臺時,那種感動,你一定了解的。技能比武即將開幕了,舞臺的制作也開始了,和其他三個系的合
8、作非常愉快,也很順利,人多就是不一樣,分工也很合理,在一個下午的時間我們就輕松把舞臺完成,當(dāng)然是我們系宣傳部是組長,地點和材料都是我們系負(fù)責(zé),最后的收尾工作還是要我們忙的。但在此間,我們的友誼,又更進一步了!在籌劃小組里開的會議并不比我調(diào)的顏色少?;I劃一個活動的細(xì)節(jié)、流程、考慮最后的效果、活動的影響、資金預(yù)算等等等等,這都是要靠我們每個人精心去構(gòu)思和討論,不僅顧及其方方面面。終于,我們也畫完我自己籌劃的攝影比賽這活動的兩張海報,以及宣傳擺攤時所用的宣傳板、相片的裝飾?;顒蛹磳㈤_始,天氣的原因,老天下那么大的雨,可是還是沒有影響我們籌劃小組想大力宣傳這個活動的決心,擺攤由于天氣的影響,效果不佳,
9、我們就走宿舍宣傳。經(jīng)過全學(xué)生會干部干事的努力,這個活動最后圓滿成功并最后表彰頒獎??墒?,我本來準(zhǔn)備想?yún)⒓拥募寄鼙任浯筚愬e過了,分身不了做那么多東西。當(dāng)然明年一定參加!在技能比武這段時間夾雜的活動也不少,百科知識競賽的海報我們也順利完成。 2、優(yōu)越與缺乏 自己:這學(xué)期比上學(xué)期更努力了,兌現(xiàn)上次總結(jié)的諾言,我寒假時間準(zhǔn)備了一些關(guān)于宣傳部工作的資料,在工作中也用上了。這學(xué)期更開朗了,認(rèn)識的人也多了,不僅是自己系的,還包括其他系的干部干事,在交際局部的能力明顯提高??赡苁亲孕帕?,還是自我了,這可能是我的缺乏吧!還相當(dāng)嚴(yán)重有時候在工作中竟死堅持自己的意見和想法,以后會改正的。 部門:整體工作能力提高了,
10、不僅是畫畫還是寫,個人獨立能力我們都做得很好!可是可能由于身體或者其他原因,部門有點懶散,工作積極性也不那么強了!不過在那段我們最忙最累的日子里,我們一起走過了! 學(xué)生會:好的大家還是有目共睹的,說說一些關(guān)于我的建議和想法吧!有時候活動確定時間不固定,確定工作成果提交時間嚴(yán)重拖延。導(dǎo)致我們在很急很趕的時間內(nèi)完成工作后主辦活動的部門卻沒有那么急要成果。當(dāng)然活動與活動是有沖突的,但還是希望這下現(xiàn)象可以防止。 3、下學(xué)期的方案 如果下學(xué)期有幸留在學(xué)生會繼續(xù)工作,目的就不僅僅是鍛煉自己、充實生活了,我還要像師兄師姐那樣去培養(yǎng)我們下一屆的師弟師妹們,帶他們,直到他們也像我們當(dāng)時那樣可以獨立工作,靈活有技
11、巧的工作。這就是一個非常不容易的任務(wù)了! 小結(jié) 大學(xué),在我接觸它時候,我真的有點失望。我對我曾經(jīng)很失望,但這是沒用的,只有現(xiàn)在努力才可以,可是說這些很容易,想做好它,真的是要考研一個人對這個世界任何事物的魅惑的控制能力了!那時候真的想直接綴學(xué)離開了,可是,我還是留下來了,因為如果我連這點自控能力都沒用的話,離開后又能做什么?生活中,有些能力我們表現(xiàn)的很好,可有些事情卻不是我們都擅長的,我們還是要學(xué)著去做好它,大學(xué),真是我們在我們?nèi)松?0歲左右最迷茫的一個時刻!有時候我會被這迷茫所打敗,有時候我卻堅強的爬起來,有時候我就想躺在那里,不起來了!決定任何事物時都要認(rèn)真,既然你選擇了你就要做好它。這
12、是我一直聽到身邊的人是這么關(guān)心我的。所以,我會做好。就是為了這些 建筑工程系團總支學(xué)生會宣傳部xxx xx年06月26日 本學(xué)期我所擔(dān)任的五年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,受到客觀條件的限制,每個班每星期只有5課時,怎樣在有限的時間里,較好地完成教學(xué)任務(wù),成了我本學(xué)期需要克服的最大的困難。為了較好地解決這個困難,本學(xué)期我采取了以下幾方面的措施: 1、合理分配好每一節(jié)課的內(nèi)容 由于課時有限,對于每一節(jié)數(shù)學(xué)課我都格外珍惜,除了認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)新授課之外,在每一節(jié)課的前幾分鐘或后幾分鐘,都要針對學(xué)生在作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題在課堂上進行針對性的講解。 2、集體講解和個別輔導(dǎo)相結(jié)合 課堂上只講解學(xué)生作業(yè)中出
13、現(xiàn)的主要問題,對于學(xué)生中出現(xiàn)的個別問題,主要利用課余時間對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)來解決。這樣做的好處就是,既節(jié)省了時間,又對學(xué)生進行了個性化的輔導(dǎo),解決了每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)中面臨的問題。 3、布置個性化的小作業(yè) 什么是個性化的小作業(yè)呢?就是老師對于學(xué)生在學(xué)習(xí)中普遍出現(xiàn)的問題,或者新授知識中的重點、難點,而特別設(shè)計的有針對性的、習(xí)題量非常小的作業(yè)。通過這種集中地穩(wěn)固練習(xí),較好地解決了學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的難點。 4、復(fù)習(xí)中利用錯誤資源,精講精練, 在進行復(fù)習(xí)時我主要采取了直面學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤,進行精講精練的措施,在不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的情況下,針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的重點、難點、錯點進行針對性的指導(dǎo),從而到達(dá)解決
14、問題,提高能力的目的。 以上四點是做得比擬成功的地方,在本學(xué)期還有一些值得自己在以后要改良的問題:比方待進步學(xué)生的成績?nèi)绾文軌蛑棺『笸说哪_步,取得較大的進步;學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);個別輔導(dǎo)效率不高等。 針對上述情況,在下一個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)中我打算: 1、加強平時教學(xué)中對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的反響,有針對性地解決學(xué)生出現(xiàn)的問題; 2、面對全體學(xué)生,做好好、中、差三個層次學(xué)生的教學(xué)工作,提出不同程度的教學(xué)目標(biāo),布置難易程度不同作業(yè),使每一種學(xué)生都能夠取得進步; 3、繼續(xù)關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤資源,解決學(xué)生個人的問題,提高學(xué)生能力; 4、合理利用好教學(xué)時間,爭取不占課,不加大學(xué)生作業(yè)量,而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)
15、效果。 5、教師與學(xué)生共同享受學(xué)習(xí)過程中的快樂,期待學(xué)習(xí)結(jié)果。 看著他們每天的點滴進步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下: 熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,愛崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂于助人。工作中盡職盡責(zé),做到教書育人,為人師表;自覺遵守學(xué)校的,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),取人之長,補己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴(yán)格要求自己。 本學(xué)期,我擔(dān)任的是五年級一班和四年一班的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)
16、習(xí)成績,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)、英語新課程標(biāo)準(zhǔn),使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新,不斷提高。 課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的根本內(nèi)容、根本語法,每個單詞,每句話、都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)該補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說,以便能調(diào)動
17、起學(xué)生的積極性和求知欲,讓他們對英語感興趣,為能更好的學(xué)習(xí)英語大下根底。 備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此一定要組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。教師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功
18、倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。 要提高教學(xué)質(zhì)量,一定要做好課后輔導(dǎo)工作,本學(xué)期我剛接班的時候,我就對他們進行了一次測驗,結(jié)果令我很失望,這個成績可怎么行?于是,我決定利用課余時間給他們輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中,我有針對性的對一些學(xué)生尤其是后進生進行輔導(dǎo),從最根本單詞著手,然后是句型、對話訓(xùn)練、理解,每講完一節(jié)課,我都要利用下午自習(xí)或沒有課的時間挨個過關(guān),各個擊破,當(dāng)天的內(nèi)容
19、當(dāng)天完成,不讓學(xué)生欠債。并且在輔導(dǎo)中,我充分利用好學(xué)生,以好帶差,以優(yōu)帶困,優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。后進生由于學(xué)習(xí)不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發(fā)言,課下不敢正面和老師說話,因此,我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,不斷地給他們鼓勵,經(jīng)常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難,幫助他們解決問題,時間長了,他們找到了自信心,學(xué)習(xí)興趣也提高了,上課敢發(fā)言了,自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,對個別學(xué)生錯的地方、不會的地方,我都把正確的答案給他們讓家長幫著考,然后我再考,從不放任自流。因此,在今年的期末綜合評價中,絕大局部學(xué)生我取得了很好的成績,每個學(xué)生都在原有根底上有所提高。 本學(xué)期,為了更好的開展教學(xué),為了使學(xué)生的課外活動更豐富,更精彩,每周二、三下午我都帶著學(xué)生進行有趣的英語活動,使學(xué)生們英語水平有了更大的進步。 記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最根本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的缺乏,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,
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