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文檔簡介
1、文檔已整理。歡迎閱讀! 第 1 頁 第 1 頁 共 9 頁 八年級歷史教學(xué)心得體會八年級歷史教學(xué)心得體會 20212021 八年級歷史教學(xué)心得體會范文五篇 本學(xué)期,本人任八年級二個班的歷史課。我仔細學(xué)習(xí)從各方面嚴格要求自己,適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,用心向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。 一、仔細備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,依據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型
2、,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,仔細寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備, 并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具, 課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并仔細按搜集每課書的知識要點,歸納成集。 二、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點, 克服自己的不足, 并常常邀請其他老師來聽課, 征求他們的意見,改善工作。 文檔已整理。歡迎閱讀! 第 2 頁 第 2 頁 共 9 頁 三、 增強上課技能, 提高教學(xué)質(zhì)量, 使講解清晰化,
3、條理化, 準確化, 條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得簡單, 學(xué)得簡單, 學(xué)得愉快; 注意精講精練, 在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多; 同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。 八年級歷史教學(xué)心得體會范文五篇 到現(xiàn)在為止已經(jīng)實習(xí)三個月, 在這三個月的時間中我發(fā)現(xiàn)了幾個不曾注意到的問題: 1、初中生由于見識和閱歷的關(guān)系,很難將歷史事件和時間、空間緊密的聯(lián)系起來,久而久之,學(xué)生就不會喜愛學(xué)習(xí)歷史,但又對歷史故事、
4、事件保持濃厚的興趣; 2、 由于歷史學(xué)科在中考的地位決定, 有相當一部分學(xué)生對歷史學(xué)習(xí)不夠重視,歷史教學(xué)心得體會。為此,歷史老師在上課過程中要做到以下幾個結(jié)合: 一、是注意新舊知識的結(jié)合,線索明確。 歷史知識繁瑣而眾多,要想學(xué)好這門學(xué)科必須找到一個明晰的線索,由這條線索貫穿新舊知識,對于空間、時間跳躍性比較大的內(nèi)容更得需要線索的串聯(lián)。 文檔已整理。歡迎閱讀! 第 3 頁 第 3 頁 共 9 頁 二、是文史知識的結(jié)合。 恰當?shù)剡\用一些文史知識,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性,文史不分家,學(xué)生讀一讀史詩,再讀一讀史實,相得益彰,可以增強歷史的趣味性。 三、是圖文結(jié)合。 歷史學(xué)科的特點決定了學(xué)習(xí)歷史必
5、須注意圖文結(jié)合,例如秦始皇像、君主專制中央集權(quán)制度、秦朝等,用圖表展示,形象直觀,學(xué)生印象深,記得牢。 四、是把知識學(xué)習(xí)與知識運用緊密地結(jié)合起來。 這一點可以說是學(xué)習(xí)歷史的終極目的。學(xué)歷史不是為了炫耀聊天,別人說你懂的多, 上知天文下知地理; 更不是為了考試。 重要的是如何運用所學(xué)知識去認識、理解、解決現(xiàn)實問題。讀史可以明智明確的道出了學(xué)習(xí)歷史的意義。知識是基礎(chǔ),是依托,是載體,是學(xué)生發(fā)展的雙翅,學(xué)生只有在掌握基本的歷史線索和具體的歷史知識的同時,才能形成歷史學(xué)習(xí)的初步能力,才能真正學(xué)會學(xué)習(xí),才會產(chǎn)生愛國主義情感、正義感、社會責(zé)任感以及正確的生活態(tài)度、做人態(tài)度和科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀。因
6、此,要真正實現(xiàn)歷史新課程的培育目標,不僅不能貶低知識的地位,反而應(yīng)當進一步強化知識的作用。 八年級歷史教學(xué)心得體會范文五篇 文檔已整理。歡迎閱讀! 第 4 頁 第 4 頁 共 9 頁 一. 歷史教學(xué)風(fēng)格: 經(jīng)過兩年多的教學(xué)摸索,已經(jīng)確立自己獨特的歷史教學(xué)風(fēng)格,形成了輕松、幽默、風(fēng)趣、親和的教學(xué)風(fēng)格與課堂氣瘋,獲得了大部分學(xué)生的承認與喜愛,適應(yīng)了學(xué)生學(xué)習(xí)與成長的心理需要,在今后的教學(xué)中,應(yīng)堅持此風(fēng)格,努力做到嚴謹與幽默、莊重與活躍并重; 二. 歷史知識基礎(chǔ): 作為一位年輕的歷史教師,對歷史教材的把握不好,歷史知識明顯匱乏,在課堂教學(xué)上的時間、精力投入明顯不足,在課堂上不能以自己廣博的歷史知識與較
7、高的專業(yè)素養(yǎng)吸引和感動自己的學(xué)生,在以后的工作中,要養(yǎng)成每天閱讀歷史書籍與歷史材料的習(xí)慣,做到對世界歷史與中國歷史典故與故事了如指掌、應(yīng)用自如。 三. 歷史課堂效果: 課堂效果不好,備課不充分、上課不專心,課堂沒有亮點,課堂各環(huán)節(jié)比較混亂,不能絲絲入扣、吸引學(xué)生,在以后的課堂教學(xué)中,要做到充分備課(堅持聽趙老師的課、仔細閱讀教材與教參、查閱網(wǎng)絡(luò)資料、仔細書寫詳案) ,花更多的時間與精力做歷史課件, 提高課件的整體質(zhì)量與水平, 以備以后長期的循環(huán)使用,文檔已整理。歡迎閱讀! 第 5 頁 第 5 頁 共 9 頁 形成自己特色的教學(xué)程序(歷史名人堂、歷史課件、歷史學(xué)案、課堂練習(xí)四位一體的獨特教學(xué)方式
8、) 。盡全力治療困擾自己很久的咽炎,保護好自己的嗓子。 四. 成長目標: 以最快的速度提高自己的專業(yè)素養(yǎng),盡快成長為廣受學(xué)生喜愛的歷史教師。 八年級歷史教學(xué)心得體會范文五篇 xx 年-xx 學(xué)年度第一學(xué)期就將結(jié)束了,本學(xué)期按照教學(xué)計劃以及新的歷史課程標準 ,已經(jīng)如期完成了八年級歷史上冊的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)在期末復(fù)習(xí)工作也正順利進行?;仡欉@學(xué)期的教育教學(xué)工作,想說的真是太多太多。下面就分幾個方面來說一說我在這學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會,現(xiàn)總結(jié)如下: 內(nèi)容僅供參考。 一、 備課 周到細致,找準重點、難點 這學(xué)期我市開始進行全市統(tǒng)一的教育教學(xué)水平測試,即所謂的月考。本人化壓力為動力。仔細備好每一堂課,寫
9、好教案,堅持做到課前備課,備課時仔細鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標準 ,積極參加我市舉行的歷史科組活動,虛心與同行交流、 向有經(jīng)驗的教師請教, 力求吃透教材, 找準重點、 難點。 每一次月考,我都做了仔細的復(fù)習(xí)工作,我把考試范圍的重點內(nèi)容、知識點的內(nèi)在聯(lián)系予以概括和總結(jié),給學(xué)生一個明確的學(xué)習(xí)思路。此外,本人還上網(wǎng)和查閱復(fù)習(xí)資料,搜文檔已整理。歡迎閱讀! 第 6 頁 第 6 頁 共 9 頁 集模擬題加以練習(xí)。 二、上課 清晰化,條理化,準確化,條理化, 增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交
10、流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力, 讓各個層次的學(xué)生都得到提高。 三、輔導(dǎo)面對全體,關(guān)注個別 月考是對全體學(xué)生進行的測試, 我依據(jù)不同層次的學(xué)生的情況進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的不同需求, 避免了只重視優(yōu)生忽視后進生的思想和做法,力求做到既提高優(yōu)秀率又要降低低分率。我對后進生的輔導(dǎo),主要是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),在解決學(xué)生的疑難問題的同時,不斷的給予鼓勵和支持,讓他們認識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,逐漸培育他們學(xué)習(xí)的興趣。 四、對每一次月考進行仔
11、細剖析,并做好備案工作 在每一次月考的評卷過程中,對學(xué)生的答題情況我都做了仔細的記錄,并依據(jù)文檔已整理。歡迎閱讀! 第 7 頁 第 7 頁 共 9 頁 評卷記錄仔細做剖析。 本人認為對月考進行剖析不僅可以考查學(xué)生掌握知識的情況,還可以從學(xué)生錯得比較多的題上發(fā)現(xiàn)自己授課中哪些知識點挖掘得不夠。如第一次月考中關(guān)于封建帝制的理解、第二次月考中關(guān)于人民解放軍取得內(nèi)戰(zhàn)勝利的原因等問題沒有講授清楚。本人把每一次的月考剖析都掛在個人成長博客中,以便對以后的教學(xué)進行借鑒。 在完成教學(xué)任務(wù)的同時,我還利用業(yè)余時間仔細學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件以及相關(guān)學(xué)科知識為教學(xué)服務(wù),積極撰寫教育教學(xué)論文,還將參加了學(xué)校
12、校本課程的編寫,通過各種途徑努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。 總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也隨著社會的不斷發(fā)展發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。學(xué)高為師身正為范,成績已經(jīng)成為過去,在今后的教學(xué)生涯中,我將一如既往地嚴格要求自己,刻苦鉆研教育教學(xué),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。 八年級歷史教學(xué)心得體會范文五篇 本學(xué)期我擔任八年級歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作,一學(xué)期來,我始終以仔細、嚴謹?shù)闹?/p>
13、學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)。 文檔已整理。歡迎閱讀! 第 8 頁 第 8 頁 共 9 頁 一、仔細備課、寓教于樂。 今年采用的是電子教案,每一課都是認仔細真精心設(shè)計的。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的作用,我常常采用分組合作學(xué)習(xí)、匯報展示,角色扮演,教師點撥總結(jié)等方法授課,變填鴨式的教學(xué)為寓教于樂。在上課之前的備課階段我花了大量時間搜集資料再現(xiàn)歷史內(nèi)容, 拓展學(xué)生知識的空間。邊學(xué)習(xí),邊上課,在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己知識豐富了擴大了。常言道:教師給學(xué)生一滴水,自己得有一桶水我為自己水增多而欣慰,為學(xué)生的無私付出而無憾。 二、遵守紀律,團結(jié)同事。 從不遲到早退,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊重領(lǐng)導(dǎo),助人為樂。經(jīng)常早到校給學(xué)生輔導(dǎo)。團結(jié)同事,以人為先。由于我中午不回家,主動提出上中午小時?,F(xiàn)在是素質(zhì)教育,不容許打罵、體罰和變相體罰學(xué)生。要想上好課,避免和學(xué)生沖突得天天讀書。上個學(xué)期讀書了這個學(xué)期如果不讀我們就不會教學(xué)生,上課時就會對學(xué)生發(fā)脾氣、粗暴無禮,讓學(xué)生很受罪。學(xué)生長期被打罵會膽小,走上社會會被人欺負。我除了看教育類書籍,還看名人偉人傳記,勵志書籍
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