初中教師個人年終工作總結(jié)范文

1、初中教師個人年終工作總結(jié)范文數(shù)學是家長和學生一直很重視的學科。數(shù)學學習除了要認真學習外，更重要的是掌握方法。一年的教學工作即將結(jié)束，想就這一年的數(shù)學教學工作做一個總結(jié)。一、班主任工作二、教學工作 三、其它工作除了日常的教學工作之外，我還負責校內(nèi)部分的德育工作，為了能做好學校的德育工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成學校安排的工作。緊張而忙碌的一年教學工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗， 并注意不斷閱讀有關(guān)教育教

2、學理念和實踐的書籍，充實自我。七年級學生大多數(shù)是13、14 歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃; 但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中?？傊吣昙墝W生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學，更應善于引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神，變被動學習為主動自覺學習，思想方面積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵 守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志; 工作認真負責，關(guān)心學生， 愛護學生，為人師表，有奉獻精神。教學工作個人學習堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)

3、驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教 學問題。聽公開課多次, 使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自 己的不足之處。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務。為學生服務。同時，在本學年，我擔任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學生積極向廣播站投稿，使學校的廣播站得以正常運行。取得的成績回顧過去的一年，我所任教的初一年級510 班，生物取得了不錯的成績，平均分都超過了不同學校的同等年級，學生的知識也得到了相應的提高

4、。努力方向1、加強自身基本功的訓練，不斷提高自己的教學水平和教學能力。2、爭取讓自己所帶的6 個班孩子的成績都得到提高。3、在自己的教學經(jīng)驗總結(jié)方面還得加油。1.2016 英語教師個人年終工作總結(jié)2.2016 體育教師個人年終工作總結(jié)3. 教師的年終工作總結(jié)5. 教師個人年終工作總結(jié)范文6. 物理教師年終工作總結(jié)7.2016 初中教師年終考核工作總結(jié)8. 體育教師年終總結(jié)9. 初中教師辦公室年終工作總結(jié)10.2016 年新教師個人年終工作總結(jié)幼兒教師個人工作總結(jié)幼兒教師個人工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作， 真是又喜又憂。我深深地感到, 教師的人生就是實實在在，

5、就是默默無聞，就是不求索取 ! 這使我更深地感到幼兒教師職業(yè)的崇高，責任的偉大，而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜， 有憂，也有苦累，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我 愛孩子，孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜，也因為有愛使我 深入每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中 的每個孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時也會因孩子的調(diào)皮 而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累，但是 由此在心中總會涌起一種強烈的責任：我是老師，我要給這些尋夢 的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵 我以真誠去擁

6、抱每一個孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話， 那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對 孩子少了一份埋怨，多了一份寬容; 少了一份苛求，多了一份理解; 少了一份指責，多了一份尊重。我想，只要我們用自己的“心”認 真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。在工作中，我一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi) 外的各項活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來 要求自己，全心全意地做好教育教學工作。由于我班孩子年齡小， 剛?cè)雸@時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對較差， 在一日學習中，我們重點放在穩(wěn)定幼

7、兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的 學習、生活習慣方面。因此，在我們的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理 能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況， 現(xiàn)在已經(jīng)大大減少 ; 原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學期以來，在我們老師的幫助和領導下，我班幼兒學會自我照顧( 能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣，等等) 、懂得友好相處。在教研活動中，我也能認真投入地學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。如：蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點，等等。通過這一次次的

8、自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認真學、認真做，在空余時間，閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料，去書城購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習，我相信我會做到更上一層樓的。在共同性活動中，我們開展了快樂的幼兒園、開心果園、調(diào)皮小動物三個主題。在主題研習過程中，我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養(yǎng)，并收到了一定的成效。在環(huán)境創(chuàng)設方面，我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法， 用展示孩子們的學習過程，及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng)，積極認真

9、地與老師共同活動。作為新世紀、新時期的教師，我認為還要繼續(xù)學習，拓展視野， 更新觀念，這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能 確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關(guān)注每個孩子的尋常時刻， 關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學習方式這些新理念都能熟 記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中，如何及 時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才 行。在家長工作方面，本學期我利用電話訪問、家長會等形式，經(jīng)常與家長進行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前

10、提。而且，在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服，細心照顧生病的 幼兒的同時，及時和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情詳細反映。并注 重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對 家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因 為實實在在的付出，不僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任， 本人于本學期榮獲“模范愛生教師”稱號。雖然這學期非常忙也非常累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決， 力求把日后的工作做得更好!

11、一、新的洗滌所謂“活到老，學到老 ! ”一年來，我堅持多看新聞，多看報紙， 讓自己跟上社會的腳步，使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱 愛孩子、熱愛同事、熱愛家長，五大熱愛，讓我的心變得很充實。 認真參加學校組織的每一次政治學習，并做好筆記，帶著一顆思考 的心，并能做到積極發(fā)言。服從領導的安排，及時完成領導交給的 任務，并努力做到最好。二、新的發(fā)展這一年來，我始終把教科研放在首位，多思考、多動筆、多嘗試， 這就成了我成長的一大策略。我認為，沒有不會，只有不學。所以， 我努力嘗試，每節(jié)課我都做好豐富的課前準備，例如：音樂課做到 先熟悉鋼琴，語言課做到熟練故事，有相應豐富的物質(zhì)材料。無論 再忙，都

12、準時高效地提前一周，根據(jù)班級實際情況，備好周計劃等 各項本職工作。及時更換主題內(nèi)容，讓主題墻變得更生動性，孩子 的參與力度更強些。結(jié)合自己做的課題，我早落實、早行動，制定 每月計劃、每月活動安排，讓課題更實在，讓班級內(nèi)真正融入音樂， 浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多看看幼教前沿的一些 文章等，有針對性地選擇文章去思考、去反思。三、新的家園這一年來，我送走了盛老師，迎來了潘老師，卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動，家園聯(lián)系密切，歷歷在目，讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能，幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上，班級的親子童話劇白雪公主引得了很好的口碑，并在乍浦鎮(zhèn)

13、首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。在中班的親子運動會上，由于家長的極力配合，我們又賽出了水平、賽出了風格，賽出了屬于班級的凝聚力，獲得團體總分第一名， 二項集體獎第一名，一項集體獎第二名的好成績。結(jié)合園課題、班 級特色等，我們又相應開展了很多活動，例如：小班時候的當湖公 園半日游，結(jié)合親子閱讀、親子表演、親子游戲，親子游玩，讓活 動呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個學期我們又去了杭州動物園秋游，家長的 參與力度比去年有了很大的提高，這也說明了班級的整體面貌，讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美，快樂講故事”講故事比賽中，活動前，家長就利用 了很多的休息時間，讓孩子在

14、家多練習，并讓家長選擇適合的背景 音樂配故事，活動的精彩，我都一一用攝影機拍錄，在拍錄的過程 中，我真的很欣慰，看見他們從小班到現(xiàn)在的變化，我覺得這就是 所謂班主任的 . 幸福感，并一一傳給家長，設置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然，家長的工作還沒落幕，從家長朋友寫的活動感 受中，從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中，你可以一一發(fā)現(xiàn)， 教育正迎面一起同行。四、新的挑戰(zhàn)當然，除了教科研，我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧! 在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動中，我都一一組織、 發(fā)動、帶頭參加各項活動，代表幼兒園參加了一系列演出，做好前前后后的大量工作，聯(lián)絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲

15、金獎，與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇大樹和小鳥精彩亮相于平湖市政廳，運動會編排隊形，得到領導良好的印象等。五、新的收獲努力了未必有收獲，但是重要的是享受那個艱苦的過程，那是一種磨練。一年來，我的論文音樂有聲，浸潤無聲獲得平湖市一 等獎，嘉興市三等獎 ; 在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中，獲得“優(yōu)勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流; 論文趨于價值共生的班級“家委會”的建構(gòu)送平參評，陶行知隨筆將“生活教育”堅持到底送嘉興參評，“讀書求知增女性風采，創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動讓我輕輕地告訴你送平參評; 課題正式立項，天妃杯演講賽三等獎等。一、思想品德本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團

16、結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、本學期取得的成績( 一) 教育工作在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

17、積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習

18、，更好地因材施教，因人施教，認真領會了新綱要精神。4、認真填寫周、月計劃及各種表格。5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。( 二) 保育工作在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家

19、長一起糾正幼兒不良的習慣。1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑， 窗明幾凈，被褥整潔舒適。3、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行

20、隨機教育。6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會 整理床鋪，衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。( 三) 安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處， 不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園

21、。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理， 做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。( 四) 家長工作1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我的工

22、作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作?？傊緦W期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實

23、現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好 !反思一個學期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺， 當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間 的時候，你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年 頭，開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝?？墒羌毤毱肺叮瑓s也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩 子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學

24、期轉(zhuǎn)眼過去了， 身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié)教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動， 并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。一、教學方面從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒 真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生 動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動， 和幼兒融合在一

25、起，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼 兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。二、常規(guī)教育方面1、禮貌先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。2、課堂活動紀律從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī); 不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的 講話。3、衛(wèi)生習慣每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理

26、設 計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加 強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主 動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。三、業(yè)務學習方面我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自己， 分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化 專業(yè)知識水平。四、家園溝通1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，

27、及時取得家長的密切配合。3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導家長關(guān)注活動進展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。五、存在不足1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象, 在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。六、今后工作規(guī)劃1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業(yè)技能。2、珍惜教學機會，加大學習力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加

28、 強自身科學文化知識的學習; 二是謙虛謹慎，繼續(xù)加大向領導和各位老師的學習以上是我本年度的工作總結(jié), 不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個 孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。小學美術(shù)教師 2020 年個人工作總結(jié)這一學期以來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好， 下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積

29、極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育 形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念， 才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注 意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教 師。二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯， 能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采

30、取相應的預防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲 作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣 徹到

31、對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工 作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如， 握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的 人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處 境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自 己工作的不足。7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長， 提高教學水平。8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學

32、年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫太空花園獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文美麗的仙人掌獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。 " 進無足赤，人無完人" ，在教學工作中難免有缺陷， 例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進 21 世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點， 開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。小學教師個人年度述職報告【篇一】小學教師個人年度述職報告大家好!一學

33、年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針， 忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持 一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德， 情操高尚，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的良好 形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排， 工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā) 展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng) 造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強， 服從領導的分工

34、積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課， 及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識， 形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民 主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平， 并順利完成教育教學任務。在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后 的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學 生為主體”的教學思想，并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教 育，發(fā)展學生心理 ; 創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新* ，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習; 在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生

35、求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法; 以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學 生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的 作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集 體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活 動講究實效 ; 重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲 取知識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的

36、主動攝取者和加工者， 充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為 主動的“我要學”，變“學會”為“會學”?！拔乙獙W”、“學會” 與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性， 經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題， 我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成 績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷 了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子 笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行， 對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學不成，什么都

37、不想學，作業(yè)不會 做，造成成績低下。班主任工作方面，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家 長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對 學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成 學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣 的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭 家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教 育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。謝謝大家 !【篇二】小學教師個人年度述職報告大家好!回顧一年來的工作，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往

38、事歷歷在目。為了總結(jié)得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作作個小結(jié)：一、思想方面一學年來，我認真學習黨的教育方針政策，深刻領會十八大報告精神，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想。一切服從領導的安排，一切行動聽指揮; 對同事像春天般的溫暖，對學生寬嚴相濟，尤其對有殘疾的孩子給予慈母般的關(guān)懷 ; 對自己的工作一絲不茍，精益求精。前段時間，我由于不小心，腳燙傷了，起初我并沒太在意，穿掉水泡簡單包扎 一下就堅持上班，過了幾天，因為活動、鞋的擠壓，再加上藥物過 敏，燙傷越來越重，以至于后來連鞋都穿不下去了，沒辦法我只好 請?zhí)旒伲陨院棉D(zhuǎn)我就堅持來上課，

39、后來我穿著拖鞋去聽課、上課。其實我的想法很簡單，我不去上課，就會給我任教班級的老師增加 負擔，給他們添麻煩，在此我要真誠地感謝他們。二、教育教學工作方面本年度，我主要負責三年級的品德與社會課。在工作中，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”“以培養(yǎng)學 生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā) 學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。回顧起 來，主要作了以下工作：在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教 材的內(nèi)容，根據(jù)學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法， 制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標 和方向，保證了整個教學工作的順

40、利開展。在教學過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹九年義務教育品德與社會教學大綱的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極參加學校組織的教研活動，通過活動，吸取別人的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。針對學生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學質(zhì)量，還 采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆 好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時間，用王羲之練字 的故事鼓舞他們。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后，針對 某些學生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學困生，我堅持每次作業(yè)都用 正楷

41、字寫評語，如：“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了 ! ”“你的作業(yè)令老師百看不厭?！薄澳愕淖鳂I(yè)使人賞心悅目。”等等，雖不 經(jīng)意，但效果確是驚人的，再交上來的作業(yè)大多模仿我的評語的筆 跡一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示，于是決定繼續(xù)沿用， 無論工作量再大我都堅持用正楷字寫評語，為學生做出榜樣。針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求學生寫完每一項作業(yè)后進行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級， 目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣，這項舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又 得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐，讓我品嘗到了成功的 喜悅，體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。科學施教的同時 要求教師不

42、斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為學生 形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自 然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，都堅持反復鉆研教材， 大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力。我想，作為教師，知識 面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性， 經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題， 我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，在課堂上我有意 識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，給他們自我表 現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步我都給予表揚和鼓勵， 使他們逐步樹立起學習的信

43、心，這樣一來他們有了到成功感，學習 成績也不斷提高。三、今后努力的方向我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量, 快樂充實地度過每一天。謝謝大家 !【篇三】小學教師個人年度述職報告大家好!本人于 xx年 7 月畢業(yè)于 xx師范學校，同年xx月進入 xx小學工作，擔任五年級語文數(shù)學及班主任工作?，F(xiàn)已參加工作十三個春秋。 參加工作后，我努力工作的同時還積極主動地參加學歷進修，于xx年 xx月取得 xx師范學院教育學專業(yè)本科畢業(yè)證書，xx年 xx月被評聘為小學一級教師，現(xiàn)已經(jīng)達到了參評小學高級教師的基本條件。下面就被評聘為

44、小學一級教師幾年來的工作情況述職如下：一、傾心教育，為人師表身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持 黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想， 積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓?作作風和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能 夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作; 甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。二、精心施教，形成特色在教學方面，我能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用， 以學生為主體，力求教學