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1、管理信息系統(tǒng)練習(xí)一、選擇題1 管理信息是( A )。A 加工后反映和控制管理活動(dòng)的數(shù)據(jù)B 客觀世界的實(shí)際記錄C 數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)D 管理者的指令 2按照不同級(jí)別管理者對(duì)管理信息的需要,通常把管理信息分為以下三級(jí)( D )。A 公司級(jí)、工廠級(jí)、車(chē)間級(jí) B 工廠級(jí)、車(chē)間級(jí)、工段級(jí)C 廠級(jí)、處級(jí)、科級(jí) D 戰(zhàn)略級(jí)、戰(zhàn)術(shù)級(jí)、作業(yè)級(jí)3 管理信息系統(tǒng)是一個(gè)( D )。A 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) B 計(jì)算機(jī)系統(tǒng) C 操作系統(tǒng) D 人機(jī)系統(tǒng)4 從管理決策問(wèn)題的性質(zhì)來(lái)看,在戰(zhàn)略管理層上的決策大多屬于( C )的問(wèn)題。A 結(jié)構(gòu)化 B 半結(jié)構(gòu)化 C 非結(jié)構(gòu)化 D 以上都有5 關(guān)系模式規(guī)范化的最起碼的要求是達(dá)到第一范式,即滿足( D
2、 )。A 每個(gè)非碼屬性都完全依賴于主碼B 主碼屬性唯一標(biāo)志關(guān)系中的元級(jí)C 關(guān)系中的元組不可重復(fù)D每個(gè)屬性都是不可分解的6假定學(xué)生關(guān)系是 S( SNO SNAMESEX AGE,課程關(guān)系是 C( CNQ CNAM),學(xué)生選課關(guān)系是 SC(SNO,CNO,GRADE), 要查找選修“管理信息系統(tǒng)”課程的女學(xué)生的姓名,將涉及到的關(guān)系是(B )。A S B S,C,SC C S,SC D C ,SC7 通常唯一識(shí)別一個(gè)記錄的一個(gè)或若干個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)稱為 ( A )。A 主鍵 B 副鍵 C 鑒別鍵 D 索引項(xiàng)8 BSP法的優(yōu)點(diǎn)在于保證(B )獨(dú)立于企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)。A數(shù)據(jù)類B信息系統(tǒng)C系統(tǒng)規(guī)劃D管理功能9 U/
3、C 矩陣是用來(lái)進(jìn)行 ( C ) 的方法。A 系統(tǒng)開(kāi)發(fā) B 系統(tǒng)分析 C 子系統(tǒng)劃分 D 系統(tǒng)規(guī)劃10開(kāi)發(fā)MIS系統(tǒng)的系統(tǒng)分析階段的任務(wù)是(C )。A 完成新系統(tǒng)的邏輯設(shè)計(jì) B 完成新系統(tǒng)的功能分析C完成新系統(tǒng)的物理設(shè)計(jì) D 完成新系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析11 表格分配圖是系統(tǒng)分析階段用來(lái)描述( B )。A 數(shù)據(jù)流程的圖表 B 管理業(yè)務(wù)流程的圖表C 功能結(jié)構(gòu)的圖表 D 數(shù)據(jù)處理方式的圖表12 新系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理方式有( C )。A 成批處理 B 聯(lián)機(jī)實(shí)時(shí)處理 C A 和 B D 以上都不是13 系統(tǒng)的吞吐量指的是( B )。A 每天的數(shù)據(jù)輸入量 B 每秒執(zhí)行的作業(yè)數(shù)C 每秒的數(shù)據(jù)處理量 D 每日的數(shù)據(jù)輸出量
4、14以11 為模,以 27、9、3、1為權(quán),用幾何級(jí)數(shù)法確定原代碼為1864的校驗(yàn)位為( A )。A 0 B 1 C 2 D 315 DO CASE 語(yǔ)句屬于程序基本邏輯結(jié)構(gòu)中的( B )。A 循環(huán)結(jié)構(gòu) B 選擇結(jié)構(gòu) C 順序結(jié)構(gòu) D 網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)答題1 目前,決策科學(xué)化正在向哪些方向發(fā)展?1、用信息系統(tǒng)支持和輔助決策2 、定性決策向定量與定性相結(jié)合的決策發(fā)展3、單目標(biāo)決策向目標(biāo)綜合決策發(fā)展4 、戰(zhàn)略決策向更遠(yuǎn)的未來(lái)決策發(fā)展2 什么是管理信息系統(tǒng)?它有什么樣的特點(diǎn)? 一個(gè)以人為主導(dǎo),利用計(jì)算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備等進(jìn)行管理信息的收集、傳遞、儲(chǔ)存、加工、維護(hù)和使 用,以提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),提高
5、效益和效率為目的,支持企業(yè)高層決策、中層控制、基層運(yùn)作的集成化人機(jī)系統(tǒng)。 1面向管理決策2 綜合性3. 人機(jī)系統(tǒng)4 管理信息系統(tǒng)是現(xiàn)代管理方法和手段相結(jié)合的系統(tǒng)5多學(xué)科交叉的邊緣科學(xué)3. 簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)處理的目的。1、把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成便于觀察分析、傳遞或進(jìn)一步處理的形式;2 、從大量的原始數(shù)據(jù)信息中抽取部分?jǐn)?shù)據(jù),推導(dǎo)出對(duì)人們有價(jià)值的信息作為行動(dòng)和決策的依據(jù);3 、利用計(jì)算機(jī)科學(xué)地保存和管理數(shù)據(jù),便于人們利用這些信息資源。4. 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主要工作有哪些?系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則系統(tǒng)性靈活性可靠性經(jīng)濟(jì)性5. 簡(jiǎn)述MIS物理系統(tǒng)實(shí)施過(guò)程中,購(gòu)置計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)遵循的基本原則和注意的問(wèn)題。購(gòu)置計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)遵循的基本原則是能夠滿
6、足MIS的設(shè)計(jì)要求。注意的問(wèn)題:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是否有合理的性能價(jià)格比;系統(tǒng)是否具有良好的可擴(kuò)充性;能否得到來(lái)自供應(yīng)商的售后服務(wù)和技術(shù)支持三、論述題1 .試論述MIS中人和計(jì)算機(jī)的優(yōu)點(diǎn),在MIS的開(kāi)發(fā)中,應(yīng)如何協(xié)調(diào)人與系統(tǒng)的關(guān)系?在信息處理中,計(jì)算機(jī)的長(zhǎng)處在于:1 、能保存大量的歷史數(shù)據(jù),并進(jìn)行篩選、分析2 、能夠仿真應(yīng)用環(huán)境和真實(shí)的管理系統(tǒng)3、能夠產(chǎn)生各種方案的可行解,自動(dòng)淘汰非優(yōu)解。人在信息處理上的特點(diǎn)是:1 、能夠根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和大量知識(shí)進(jìn)行模糊推理。2 、善于處理各種與人有關(guān)的問(wèn)題。如何做到人機(jī)和諧?1 、人性化界面2、人與機(jī)器的合理分工3 、提高終端用戶的計(jì)算能力4 、加強(qiáng)培訓(xùn)2. 試論述系統(tǒng)切
7、換的三種方法及其優(yōu)缺點(diǎn)和適用場(chǎng)合,同時(shí)在系統(tǒng)切換中還應(yīng)注意什么樣的問(wèn)題? 直接切換 就是在確定新系統(tǒng)運(yùn)行準(zhǔn)確無(wú)誤時(shí),立刻啟用新系統(tǒng),終止老系統(tǒng)運(yùn)行。優(yōu)點(diǎn):方式簡(jiǎn)單,費(fèi)用小; 缺點(diǎn):風(fēng)險(xiǎn)大 適用于:一些處理過(guò)程不太復(fù)雜、數(shù)據(jù)不很重要的系統(tǒng)。并行切換法是新老系統(tǒng)并行工作一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考驗(yàn)以后,新系統(tǒng)正式代替老系統(tǒng)。 優(yōu)點(diǎn):安全、可靠; 缺點(diǎn):費(fèi)用和工作量大。適用于:銀行、財(cái)務(wù)和一些企業(yè)的核心系統(tǒng)中。試點(diǎn)過(guò)渡法先選用新系統(tǒng)的某一部分代替老系統(tǒng),以此作為試點(diǎn),逐步地代替整個(gè)老系統(tǒng)。優(yōu)點(diǎn):可靠性高、費(fèi)用低;缺點(diǎn):對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的要求較高;適用于:較大的系統(tǒng)。系統(tǒng)切換應(yīng)注意的問(wèn)題? 新系統(tǒng)的運(yùn)
8、行需要大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)的整理與錄入工作量特別龐大,應(yīng)及早準(zhǔn)備、盡快完成;? 系統(tǒng)切換不僅是機(jī)器的切換、程序的轉(zhuǎn)換、更難的是人工的轉(zhuǎn)換;應(yīng)提前做好人員的培訓(xùn)工作;? 系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些局部性的問(wèn)題,這是正?,F(xiàn)象。工作人員應(yīng)有足夠準(zhǔn)備,并做好記錄。? 總之,第一種方式簡(jiǎn)單,但風(fēng)險(xiǎn)大,萬(wàn)一新系統(tǒng)運(yùn)行不起來(lái),就會(huì)給工作造成混亂,只在系統(tǒng)小,且不重要或 時(shí)間要求不高的情況下采用;第二方式無(wú)論從工作安全上,還是從心理狀態(tài)上均是較好的,缺點(diǎn)就是費(fèi)用高, 所以系統(tǒng)太大時(shí)費(fèi)用開(kāi)銷更大;第三種方式是為克服第二種方式缺點(diǎn)的混合方式,因而在較大系統(tǒng)使用較合適,當(dāng)系統(tǒng)較小時(shí)不如用第二種方便。四、應(yīng)用題1根據(jù)以
9、下給出的條件畫(huà)出商品銷售與存儲(chǔ)管理的E-R模型,并把E-R模型轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的關(guān)系模型。有若干商店,包括:商店號(hào)、商店名、地點(diǎn)、經(jīng)理有若干商品,包括:商品編號(hào)、商品名、規(guī)格、單價(jià)有若干倉(cāng)庫(kù),包括:倉(cāng)庫(kù)號(hào)、倉(cāng)庫(kù)名、地點(diǎn)、面積、負(fù)責(zé)人每個(gè)商店可銷售多種商品,每種商品可在多個(gè)商店銷售每種商品可在多座倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ),每座倉(cāng)庫(kù)可以存儲(chǔ)多種商品商店銷售商品,包括銷售日期和銷售數(shù)量倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)商品,包括入庫(kù)日期和存儲(chǔ)數(shù)量2 某倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)按以下步驟進(jìn)行信息處理:(1) 保管員根據(jù)當(dāng)日的出庫(kù)單和入庫(kù)單通過(guò)出入庫(kù)處理去修改庫(kù)存臺(tái)帳。(2) 根據(jù)庫(kù)存臺(tái)帳由統(tǒng)計(jì)打印程序輸出庫(kù)存月報(bào)表。(3) 必要進(jìn)行查詢時(shí),可利用查詢程序,在輸
10、入查詢條件后,到庫(kù)存臺(tái)帳去查找,并顯示出查詢結(jié)果。 請(qǐng)畫(huà)出倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖和信息系統(tǒng)流程圖。3. 試編一程序,按90分以上(包括90分),8089分,7079分,6069分,60分以下五級(jí)成績(jī)分檔統(tǒng)計(jì)成績(jī)CJ.DBF 中各檔次學(xué)生的人數(shù)。歡迎下載7管理信息系統(tǒng)練習(xí)二一、單項(xiàng)選擇題1. 在局域網(wǎng)中,得到最普遍使用的傳輸介質(zhì)是_b。A雙絞線 B同軸電纜 C 光纖D微波2. Visual Foxpro的數(shù)據(jù)庫(kù)是基于 A 的。A關(guān)系型B層次型C網(wǎng)型D面向?qū)ο?. 程序設(shè)計(jì)的基本結(jié)構(gòu)有三種,它們是順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)和_D。A分支結(jié)構(gòu)B層次結(jié)構(gòu)C遞歸結(jié)構(gòu)D循環(huán)結(jié)構(gòu)4. 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化分析和設(shè)計(jì)的方法,
11、其要點(diǎn)是_B。A自底向上,逐步匯總B自頂向下,逐步求精C模塊化D平行性5. 關(guān)鍵成功因子法需要_C。A找出影響目標(biāo)的所有因素B找出影響目標(biāo)的最關(guān)鍵一個(gè)因素C找出影響目標(biāo)的最關(guān)鍵的所有因素D以上都不對(duì)6. 對(duì)于原型法,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是_D。A需要首先確定初步需求B需要找出適用的原型C需要反復(fù)修改和完善原型D只需要普通的軟件工具生成原型7. _D不屬于實(shí)體之間的關(guān)系。A一對(duì)一關(guān)系 B 一對(duì)多關(guān)系C多對(duì)多關(guān)系D關(guān)聯(lián)關(guān)系 &信息管理正在向D .。A 決策管理發(fā)展B數(shù)據(jù)管理發(fā)展C ERP發(fā)展D知識(shí)管理發(fā)展9. 數(shù)據(jù) C。A就是信息B 經(jīng)過(guò)解釋成為信息C必須經(jīng)過(guò)加工才成信息D不經(jīng)過(guò)加工也可以稱作信
12、息10. 金子塔形的管理信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的底部為_(kāi)A的處理和決策。A結(jié)構(gòu)化 B半結(jié)構(gòu)化 C非結(jié)構(gòu)化D三者都有11 .郵政編碼是一種:B。A縮寫(xiě)碼B區(qū)間碼C順序碼D助憶碼12 諾蘭階段模型把信息系統(tǒng)的成長(zhǎng)過(guò)程劃分為_(kāi)D階段。A 三個(gè) B 四個(gè)C五個(gè)D六個(gè)13.對(duì)一個(gè)企業(yè)供、銷、存管理信息系統(tǒng)而言,_B是外部實(shí)體。A 倉(cāng)庫(kù)B 計(jì)劃科C供應(yīng)科D銷售科 14校驗(yàn)輸入月份最大不能 12是屬于 C。A 視覺(jué)校驗(yàn)B數(shù)據(jù)類型校驗(yàn) C邏輯校驗(yàn)D界限校驗(yàn)15. DO WHILE ENDDO語(yǔ)句用于B。A 選擇結(jié)構(gòu)B循環(huán)結(jié)構(gòu)C順序結(jié)構(gòu)D網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)二、簡(jiǎn)答題1. 信息系統(tǒng)通過(guò)哪些方面來(lái)支持計(jì)劃工作?1、支持計(jì)劃中的反復(fù)計(jì)算
13、(演示:利潤(rùn)計(jì)劃)2、支持對(duì)計(jì)劃數(shù)據(jù)的快速、準(zhǔn)確存取1 )定額數(shù)據(jù)庫(kù)2 )計(jì)劃指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)3 )計(jì)劃表格數(shù)據(jù)庫(kù)3、 支持計(jì)劃的基礎(chǔ)一預(yù)測(cè)4 、支持計(jì)劃的優(yōu)化(演示:生產(chǎn)計(jì)劃優(yōu)化)2. 簡(jiǎn)述客戶/服務(wù)器模式的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)有何優(yōu)點(diǎn)?1) 通過(guò)客戶機(jī)和服務(wù)器的功能合理分布,均衡負(fù)荷,從而在不增加系統(tǒng)資源的情況下提高了系統(tǒng)的整體性能2) 系統(tǒng)開(kāi)放性好,在應(yīng)用需求擴(kuò)展或改變時(shí),系統(tǒng)功能容易進(jìn)行相應(yīng)的擴(kuò)充或改變,從而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的規(guī)模優(yōu)化3) 系統(tǒng)可重用性好,系統(tǒng)維護(hù)工作量大為減少,資源可利用性大大提高,使系統(tǒng)整體應(yīng)用成本降低.3. 代碼具有哪些功能? 為事物提供一個(gè)概要而不含糊的認(rèn)定,便于數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和檢索 可以提
14、高處理的效率和精度 提高了數(shù)據(jù)的全局一致性 代碼是人和計(jì)算機(jī)的共同語(yǔ)言,是兩者交換信息的工具4. 簡(jiǎn)述模塊化程序設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問(wèn)題。1) 模塊的獨(dú)立性;2)模塊的大小劃分要適當(dāng);3)模塊的功能要簡(jiǎn)單;4)共享的功能模塊應(yīng)集中5. 簡(jiǎn)述MIS戰(zhàn)略規(guī)劃的作用。1. 合理分配和利用信息資源2. 通過(guò)制訂規(guī)劃,找出存在的問(wèn)題,更正確地識(shí)別出為實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)MIS系統(tǒng)必須完成的任務(wù)。3. 指導(dǎo)管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。三、論述1. 試述結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法、原型法和面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)方法的優(yōu)缺點(diǎn)和適用場(chǎng)合。 結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):(1) 整體思路清楚,能夠從全局出發(fā),注重開(kāi)發(fā)過(guò)程的整體性和全局性,有利于提高開(kāi)發(fā)
15、質(zhì)量;(2) 設(shè)計(jì)工作中階段性強(qiáng),每一階段均有工作成果出現(xiàn),且是下一階工作的依據(jù),工作進(jìn)度比較容易把握,有利于 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的總體管理和控制。(3) 該法強(qiáng)調(diào)從整體來(lái)分析和設(shè)計(jì)整個(gè)系統(tǒng),在系統(tǒng)分析時(shí)可以診斷出原系統(tǒng)中存在的問(wèn)題和結(jié)構(gòu)上的缺陷。 缺點(diǎn):1.資源耗費(fèi)過(guò)大。2.缺乏靈活性。3.不適合開(kāi)發(fā)信息需求不確定的系統(tǒng)。適用于大系統(tǒng)或系統(tǒng)開(kāi)發(fā)缺乏經(jīng)驗(yàn)的情況。原型法的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):1)改進(jìn)了用戶和系統(tǒng)設(shè)計(jì)者的信息交流方式;2) 用戶滿意程度提高;3)開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)降低;4)減少了用戶培訓(xùn)時(shí)間,簡(jiǎn)化了管理;5)開(kāi)發(fā)成本降低。缺點(diǎn):1)開(kāi)發(fā)工具要求高;2)解決復(fù)雜系統(tǒng)和大型系統(tǒng)問(wèn)題困難;3)管理水平要求高比較適合
16、用于用戶需求定義不清,管理決策不確定、需求經(jīng)常發(fā)生變化的情況,當(dāng)系統(tǒng)規(guī)模不大也不太復(fù)雜時(shí)采用這種方法。一般與結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法結(jié)合起來(lái)使用。即整體上仍使用結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法,而僅對(duì)其中功能獨(dú)立的模塊采用原型法。面向?qū)ο蠓椒ǖ膬?yōu)點(diǎn):1)面向?qū)ο蠓椒枋龅默F(xiàn)實(shí)世界更符合人們認(rèn)識(shí)事物的思維方法,因而用它開(kāi)發(fā)的軟件更易于理解,易于維護(hù)。2)面向?qū)ο蟮姆庋b性在很大程度上提高了系統(tǒng)的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性。3)面向?qū)ο蟮睦^承性大大提高了軟件的可重用性。2. “自下而上”和“自上而下”兩MIS的開(kāi)發(fā)策略各有何優(yōu)缺點(diǎn)?自下而上的開(kāi)發(fā)策略自下而上的開(kāi)發(fā)策略是從現(xiàn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)狀況出發(fā),先實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)具體的功能,逐步地由
17、低級(jí)到高級(jí)建立MIS。優(yōu)點(diǎn):可以避免大規(guī)模系統(tǒng)可能出現(xiàn)運(yùn)行不協(xié)調(diào)的危險(xiǎn),且開(kāi)發(fā)周期短。缺點(diǎn):設(shè)計(jì)不周密,缺乏系統(tǒng)性,隨著系統(tǒng)的發(fā)展,往往要作重大修改,甚至重新規(guī)劃、設(shè)計(jì)。一般適用于小型系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)。自上而下的開(kāi)發(fā)策略自上而下的開(kāi)發(fā)策略強(qiáng)調(diào)從整體上協(xié)調(diào)和規(guī)劃,由全面到局部,由長(zhǎng)遠(yuǎn)到近期,從探索合理的信息流出發(fā)來(lái)設(shè)計(jì)信息系統(tǒng)。但開(kāi)發(fā)的難度較大。適用于大型系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)。綜合開(kāi)發(fā)策略在規(guī)劃階段應(yīng)用“自上而下”的策略確定新系統(tǒng)總體方案,在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)階段利用“自下而上”策略對(duì)一個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)子系統(tǒng)進(jìn)行具體功能和數(shù)據(jù)的分析、分解。四、應(yīng)用題1.若庫(kù)存量w 0 ,按缺貨處理;若庫(kù)存量w庫(kù)存下限,則按下限報(bào)警處理;若庫(kù)存量庫(kù)存下限,而又w 儲(chǔ)備定額,則按訂貨處理;若庫(kù)存量 庫(kù)存下限w 庫(kù)存上限,而又儲(chǔ)備定額,則按正常處理;若庫(kù)存量庫(kù)存上限, 又儲(chǔ)備定額,則按上限報(bào)警處理。請(qǐng)先畫(huà)出某企業(yè)庫(kù)存量監(jiān)控處理的決策樹(shù),并用結(jié)構(gòu)英語(yǔ)來(lái)表示。2. 根據(jù)以下給出的條件畫(huà)出商品銷售與存儲(chǔ)管理的E-R模型,并把E-R模型轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的關(guān)系模型。 有若干班級(jí),每個(gè)班級(jí)包括:班級(jí)號(hào)、班級(jí)名、專業(yè)每個(gè)班級(jí)有若干學(xué)生,學(xué)生包括學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡學(xué)校有若干運(yùn)動(dòng)隊(duì),包括:運(yùn)動(dòng)隊(duì)號(hào)、隊(duì)名、教練員 學(xué)生住宿舍,包括宿舍號(hào)、樓號(hào)、人數(shù)、管理員每個(gè)學(xué)生必須且只能屬于一個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)
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